Детям войны посвящается

Автор: Голузова Наталья Анатольевна

Организация: МБОУ «СШ №2»

Населенный пункт: Смоленская область, г. Смоленск

Детям войны посвящается

Сцена 1.

Слайды мирной жизни, дети СССР.

(Радио. Воскресенье. Стол, мать застилает скатерть, накрывает на стол. В комнату вбегает девочка. Инсценировка Р. Рождественский «Подслушанный разговор)

- Снова дралась во дворе?..

- Aга! Мама, но я не плакала!.. Вырасту - выучусь на моряка. Я уже в ванне плавала!..

- Боже, не девочка, а беда! Сил моих больше нету...

- Мама, а вырасту я когда?..

- Вырастешь! Ешь котлету...

- Мама, купим живого коня?..

– Коня?! Да что ж это делается?..

- Мама, а в лётчики примут меня?..

- Примут. Куда они денутся?! Ты же из каждого, ягоза, душу сумеешь вытрясти!..

- Мама, а правда, что будет война, и я не успею вырасти?..

(Сообщение Левитана о начале войны)+ Слайды мирной жизни, дети СССР с постепенным выцветанием.

(Мать и дочь (развязывает бантик), подходят к началу сцены, к ним ещё выходят дети.)

 

Сцена 2.

Ведущий 1:

Дети и война понятия трудно совместимые. Дети войны - их миллионы, их детство оборвалось 22 июня 1941 года. Что стало с их миром, миром ребёнка, затронутым голодом, разрухой, смертью?

Дневники военных детей - в каждом дневнике прочитывается: «мой лучший друг», «мой единственный советчик»... В дневник не пишут – с дневником говорят.

Сегодня ваши сверстники из прошлого будут говорить. Они, поделятся своими воспоминаниями.

Девочка

«В тот страшный первый военный год мы жили в селе Паши. Хорошо помню, как на высоком берегу Ангары стояли женщины и дети, а внизу на воде были лодки с веслами. Мужчины, в том числе и мой отец, поплыли на них в Иркутск или, как тогда говорили, на фронт. Мне только что исполнилось семь лет и я приставала к маме с глупыми вопросами

-Фронт - это город или деревня?

( Ответил какой-то мальчик постарше меня)

- Это война.

Музыка тревожная..

(Мишка, Женька,)

Исценировка фрагмента военной жизни (диалог мальчиков, вернувшихся после трудовой вахты домой):

— Смена закончилась. Сейчас упаду от усталости. Мишка, пойдём, попьём чайку горячего. Сегодня нас отпустили пораньше, значит, поспим больше. Да, оставайся у меня. Мама придёт с заводской смены только к полуночи, да и дорога к фабрике от нас короче.

— А ты, Женька, молодец. Первый из ребят получил разряд. Стал настоящим механиком швейных машин.

— Ладно, Мишка, не завидуй. И ты получишь. Представляешь, завтра мы получим настоящую военную одежду, ватники.

— Вот здорово! Сразу почувствуем себя настоящими взрослыми.

— Конечно, я и на фронт ещё сбегу.

Лобанов Женька сдержал слово. В 44-ом году он был призван в армию, в 33-ий запасной стрелковый полк.

Слайды блокадного Ленинграда

Ведущий 1

Блокада – это горе, страдания и смерть близких, жизнь умышленно стерла ее из детской памяти, остались только отдельные штрихи, рубцы, но остались на всю жизнь.

Ведущий 2

Блокада города Ленинграда продолжалась 872 дня, с 4 сентября 1941 по 27 января 1944 г. Всё это время противник не оставлял попыток овладеть городом.

На развороченном пути

Стоит мальчишка лет пяти,

В глазах расширенных- истома,

И щеки белые, как мел.

- Где твоя мама, мальчик?

- Дома.

- А где твой дом, сынок?

- Сгорел.

Он сел. Его снежком заносит. В его глазах мутится свет.

Он даже хлеба не попросит,

Он тоже знает: хлеба нет!

 

Мини сценка «Праздничный обед в детском доме».

Мальчик. Однажды в нашем детском доме был праздничный обед. Праздничный – это значит из трех блюд. О том, что будет обед из трех блюд, наши ребята знали заранее. Директор дома Мария Дмитриевна так и сказала:

Девочка. Сегодня, ребята, у нас будет обед полный: первое будет, второе и третье.

Мальчик. Что же будет ребятам на первое?

Девочка. Макароны по-флотски?

Мальчик. Жаркое? Рагу? Гуляш?

А Мишка Кашкин, местный всезнайка, все точно про праздничный суп пронюхал.

Из сурепки он будет, из сурепки!

Девочка. Из сурепки? Так это ж отличный суп!

Мальчик. Вслед за супом получат ребята и второе. Что же им на второе будет?

Мишка Кашкин опять все разузнал. Котлеты из хвои! . Котлеты из хвои! К хвое — бараньи кишки добавят.

Девочка. Ух ты, кишки добавят! Так это ж отличные будут котлеты!

Мальчик. Что же будет сегодня на третье?

Девочка. Компот из черешни?

Мальчик. Запеканка из яблок?

Девочка. Апельсины?

Мишка Кашкин. Кисель сегодня будет. Кисель-размазня из морских водорослей – ламинарии.

Мальчик. Повезло нам сегодня. Кисель из ламинарии. Сахарину туда добавят. По полграмма на каждого.

Все. Сахарину? Вот это да! Так это же просто объеденье!

Ведущий 1

Страшным был итог блокады. За 900 дней погибло 800 тысяч человек. Погибла девочка-Ленинградка Таня Савичева. (Фотография Тани Савичевой.)

Ведущий 2.
Эту девочку звали Таня Савичева. Она была ленинградской школьницей, нашей ровесницей. На жителей обрушился жесточайший голод. Единственным продуктом питания был хлеб. Чёрный, наполовину из отрубей, иногда даже с примесью опилок, но и его не хватало. Суточная норма в декабре 1941 года составляла 250 граммов для рабочих, всем остальным — 125 граммов. То есть ребёнок получал вот такой кусок хлеба (показывает кусок чёрного хлеба весом 125 граммов) — это была суточная норма.

Ведущий1.
Ленинградские дети и взрослые гибли от бомбёжек и артобстрелов, от холода и голода. Вот странички из дневника, который вела Таня Савичева.

(Слайды из дневника)

«Женя умерла 28 декабря в 12.30 часов утра. 1941 год». Женя — это сестра Тани.

«Бабушка умерла 25 января в 3 часа. 1942 год».
«Лёка умер 17 марта в 5 часов утра. 1942 год». Лёка — это брат Тани.
«Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа ночи. 1942 год».
«Дядя Лёша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год».
«Мама, 13 мая в 7.30 часов утра 1942 года».
«Умерли все»
«Осталась одна Таня»
После смерти родных Таня попала в детский дом, откуда её вывезли на Большую землю. За жизнь Тани боролись два года, но спасти так и не смогли.

Слайды «Музей Освенцима»

Ведущий 1::

- Слово Аушвиц (или Освенцим) в сознании многих людей является символом зла, ужаса, смерти. В газовых камерах погибло около миллиона маленьких узников.

Ведущий 2:

- Я видел детей. Они походили на стайку побитых птиц. Рукава не по росту, полосатые затасканные грязные лагерные куртки свисали с худеньких плеч и были похожи на подстреленные крылья. В глазах - испуг.

Карев Дмитрий:

Саша Суетин – 3 года.

Помню отдельными картинками… Маму в белом халате… Отец – военный, мама работала в госпитале. Это потом уже старший брат рассказал. А я помню только белый мамин халат… Даже лица не помню, только белый халат… И еще – белую шапочку, она всегда стояла на маленьком столике, именно стояла, а не лежала, такая накрахмаленная.

(грустная мелодия)

• картинка.

Мама не пришла… К тому, что папа часто не приходил, я привык, а мама раньше возвращалась домой всегда. Мы с братом одни сидим несколько дней в квартире, никуда не выходим: вдруг появится мама. Стучат чужие люди, одевают и куда-то ведут нас. Я плачу:

– Мама! Где моя мама?…

– Не плачь, мама придет.

Мы оказываемся в каком-то длинном то ли доме, то ли сарае, на нарах. Все время хочется есть, я сосу пуговицы на рубашке, они похожи на леденцы, которые привозил из командировок отец. Я жду маму.

(грустная музыка)

Третья картинка.

- Какой-то мужчина запихивает нас с братом в угол нар, накрывает одеялом, забрасывает тряпками. Начинаю плакать, он гладит меня по голове. Брат мне потом рассказывал, что мы оказались в концлагере, там брали у детей кровь. Взрослые нас прятали.

Но однажды мне надоедает долго сидеть под одеялом. Начинаю тихо, а потом громко плакать. Кто-то сбрасывает с меня и брата тряпки, стягивает одеяло. Открываю глаза, возле нас стоит женщина в белом халате:

– Мама! – тянусь я к ней.

Она гладит меня сначала по голове, потом по руке. Затем берет что-то из металлической коробочки. Но я не обращаю на это никакого внимания, я вижу только белый халат и белую шапочку.

Вдруг! – острая боль в руке. У меня под кожей иголка. Не успеваю накричаться, как теряю сознание. Прихожу в себя – надо мной сидит тот самый мужчина, который нас прятал. Рядом лежит брат.

– Не пугайся, – говорит мужчина. – Он не мертвый, он спит. У вас взяли кровь.

– Это была не мама?

– Нет…

– Она пришла в белом халате, как мама… – И я закрываю глаза.

И дальше ничего не помню: кто и как нас спас в лагере, как оказались мы с братом в детдоме, как узнали, что родители наши погибли…

Ведущий

Война прошлась по детским судьбам грозно,
Всем было трудно, трудно для страны,
Но детство изувечено серьёзно:
Страдали тяжко дети от войны.

Вдумайтесь в эти цифры:

Каждый день теряли 9168 детей,

Каждый час – 382 ребёнка,

Каждую минуту – 6 детей,

Каждые 10 секунд – умирал 1 ребёнок

 

Чтец.

Гори, свеча, гори, не затухай,

Не проходящей болью будь.

Пусть в пламени твоем встают,

Чей оборвался путь.

 

Чтец.

Гори, свеча, не затухай,

Не дай нахлынуть тьме.

Не дай живым забыть всех тех,

Погибших на войне!

 

 

Список литературы

Р. Рождественский «Подслушанный разговор»

С.А. Алексиевич «Последние свидетели» (сто недетских рассказов)

Дети блокадного Ленинграда (воспоминания разных людей) https://back-in-ussr.com

Серия «Опалённые огнём войны» https://parashutov.livejournal.com

1. file0.docx.. 35,0 КБ

Опубликовано: 04.11.2022