День памяти и скорби

Автор: Богатенкова Анна Валерьевна

Организация: МОУ «СОШ № 5»

Населенный пункт: Тверская область, город Ржев

Целевая аудитория: 9 класс

Предмет: история

УМК: История Ржева. Очерки по истории ржевской земли. Ржев, 2000.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, маркеры, клей, ватман, ножницы, фотографии военного Ржева, стихи, историческая справка.

Педагогическая характеристика занятия

Цель: создать условия для повышения знаний учащихся по истории г. Ржева, предполагающей освоение базовых понятий по истории родного города, практических умений и компетенций.

Задачи:

• способствовать расширению кругозора обучающихся;
• популяризировать темы просвещения по истории родного края;
• способствовать формированию патриотизма обучающихся.

Планируемые результаты:

Предметные	Метапредметные	Личностные
Усвоение понятий по теме: оккупация г. Ржева немецко-фашистскими захватчиками. Овладение предметными умениями: сопоставлять и анализировать исторические события на основе различных источников.	Уметь анализировать проблему, сравнивать и обобщать имеющуюся информацию; Уметь самостоятельно организовывать и планировать ход деятельности, искать и отбирать необходимую информацию; Самостоятельно анализировать и корректировать свои действия и организовывать работу в команде;	Понимание сути исторических событий; ужасов оккупации; героизма советских людей в годы Великой Отечественной войны. Формирование у школьников патриотизма, осознанного отношения к ужасам нацизма.

Ход занятия.

Этап 1. Организационно-мотивационный

Ведущий. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, в ходе которой одним из наиболее кровопролитных эпизодов стала Ржевская битва. В ходе нее город Ржев был прифронтовым городом 14 месяцев.

- учитель показывает клип Д. Розина «Ржев»

Ведущий. Первые бомбардировки города фашистами начались в августе 1941 года и продолжались постоянно, наводя ужас и страх на жителей города.

Войска Третьего Рейха стремительно приближались к городу. 14 октября – церковный праздник Покрова Богородицы и прихожане Покровской старообрядческой церкви, выйдя на улицу после службы обомлели: по главной улице Ржева тянулись колонны немецких танков и грузовиков с пехотой. Так началась 17 месячная оккупация города.

Тема…..

- Какую задачи нам надо решить на занятии?

-учитель показывает фрагмент из документального фильма «Письма из русского Вердена» с воспоминаниями ветеранов и детей войны об оккупации города.

Этап 2. Организация самостоятельной работы.

Ведущий. Сегодня вам предлагается стать корреспондентами военных газет и оформить боевой листок, посвященный событиям, происходившим в нашем городе с 14.10.1941г. по 03.03.1943 г.

Давайте разделимся на 4 группы. Каждая группа становится одной из военных газет: «Красная звезда», «Правда», «За Родину», «Известия».

Задание для групп: на основе фотографий, стихов, информационной справки (см. Приложения) вам нужно сделать боевой листок. Тему боевого листка вы придумываете сами. Например, «Быт жителей г. Ржева в годы оккупации».

Этап 3. Рефлексия. Подведение итогов.

Каждая группа выступает с презентацией своего боевого листка.

Ведущий подводит итоги.

Ведущий:

Неугасима память поколений
О тех, кого так свято чтим.
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.

Помянем всех погибших на войне,
Кто голову сложил в годину злую,
Но не отдал свою страну родную
На поруганье вражьей стороне.

 

Почтим память погибших минутой молчания.

-песня «Ржев»

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 4,1 МБ

Опубликовано: 05.10.2023