Разговор о важном: Мобильный телефон: друг или враг?

Автор: Черепова Ольга Геннадьевна

Организация: МКОУ «Лодейнопольская ООШ №1»

Населенный пункт: Ленинградская область, г. Лодейное Поле

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1.1. Тематическое направление: Здоровье и безопасность.

1.2. Тема: Разговор о важном: Мобильный телефон: друг или враг?

Актуальность: Мобильные телефоны стали неотъемлемой частью нашей жизни. Они имеют много положительных функций: связь, фото, видео, быстрый поиск информации в интернете, общение в соцсетях, игры, калькулятор, будильник, календарь и т.п. В то же время долгое и неразумное использование мобильных телефонов влияет на здоровье и безопасность, приводит к падению грамотности и утрате живого общения между людьми. К таким выводам должны прийти участники классного часа.

1.3. Целевая аудитория: обучающиеся 4 класса (11 – 12 лет), имеющие ограниченные возможности здоровья (ЗПР).

1.4. Роль и место воспитательного мероприятия в системе работы:

Классный час входит в цикл мероприятий, цель которых формирование у обучающихся с ОВЗ (ЗПР) ценностей здорового образа жизни, культуры безопасного поведения, охраны и укрепления их психического и физического здоровья. В частности в данный цикл входят мероприятия по медиабезопасности:

- «Телефон доверия. Не бывает безвыходных ситуаций»

- «Что такое игромания?»

- «Сетевой этикет»

- «Телефонный терроризм и его опасность»

- «Опасные группы в соцсетях. Как им противостоять?»

1.5. Цель мероприятия: формировать у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) установку на правильное пользование мобильным телефоном.

Задачи: - формировать осознание пользы и вреда мобильных телефонов;
- выработать конкретные правила полезного (ценного) применения мобильного телефона;
- развивать навык оценки и самооценки степени опасности бесконтрольного пользования мобильными телефонами;

- коррекция и развитие мыслительной деятельности и устной речи;

-способствовать сплочению коллектива детей, родителей, педагогов.

Ожидаемые результаты:

- выработка конкретных правил полезного (ценного) применения мобильного телефона;

- осознание обучающимися степени опасности бесконтрольного пользования мобильными телефонами;

- осознание обучающимися ценности «живого» человеческого общения;

- установление доброжелательных отношений, способствующих сплочению коллектива детей, родителей и педагогов.

1. 6. Форма проведения: условно – виртуальное космическое путешествие. Обоснование: мероприятие проводилось в канун празднования Дня Космонавтики.

1. 7. Классный час проводится с использованием инновационных методов: информационно-коммуникационные, групповые, игровые технологии.

Организация классного часа построена в рамках системно - деятельностного подхода ФГОС.
1.8. Ресурсы: мультимедийный проектор, компьютер, колонки, флипчарт «Разговор о важном», мобильные телефоны у детей, макеты космических кораблей, маршруты путешествия, карточки с заданиями, предметы весом 3 кг и 0,5 кг.

В занятии участвуют педагоги и родители.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 5,5 МБ

Опубликовано: 05.11.2023