Игра по станциям «Моя малая Родина - Выкса»

Автор: Кадяева Ирина Васильевна

Организация: МБОУ Новодмириевская средняя школа

Населенный пункт: Липецкая область, с. Новодмитриевка

Аннотация

         «…даже само слово “патриотизм” подчас используется в ироническом или даже ругательном смысле. Однако для большинства россиян оно сохранило своё первоначальное значение. Это чувство гордости перед своим Отечеством, его историей, свершениями. Это стремление сделать свою страну краше, богаче, крепче. Утратив патриотизм, связанные с ним национальную гордость и достоинство, мы потеряем себя как народ, способный на великие свершения». (В.В. Путин)

          Большая Родина всегда начинается с малой.  «Малая Родина» - это самое родное и любимое место для любого человека на всей земле, независимо от того сколько ему лет  и где он будет жить в дальнейшем.  Куда бы мы ни уехали, в какой уголок земли не забрели, мы всегда будет вспоминать свой родной край, такой красивый и любимый, всегда будет помнить и гордиться им.

Воспитание любви к своему району, селу, знание культурных традиций начинается с изучения природы родного края, достопримечательностей и уважения памяти предков.

В современном обществе в последние годы отмечается тенденция к снижению значимости многих общечеловеческих ценностей, в том числе и такого высокого чувства, как любовь к Родине, поэтому проблема приобщения к культурному наследию подрастающего поколения сегодня является наиболее актуальной.

Цель: углубление и расширение знаний обучающихся о культуре родного города Выкса. Развитие у детей интереса к истории своей малой Родины, воспитание чувства патриотизма

Задачи:

1. развивать познавательный интерес к истории, культуре своего города.
2. развивать навыки поисково-исследовательской деятельности и социального взаимодействия со сверстниками, личностные качества: решительность, объективность, уверенность, целеустремленность.
3. воспитание у детей гражданской ответственности, достоинства, уважения и любви к Отечеству.

Возраст обучающихся: 11-13 лет

Форма проведения: игра по станциям

Материально-техническое обеспечение мероприятия: мультимедийная установка, мобильное устройство,  маршрутные листы, названия маршрутных пунктов.

Ход мероприятия.

Подготовительный этап игры:

1. Заранее готовятся задания на каждую станцию, на которых находятся учителя консультанты.
2. Учителя заранее инструктируются о правильности оценивания заданий.
3.  В тот день, когда проводится игра, на двери кабинетов вывешиваются названия станций, чтобы участники знали их местонахождение.

 Основной этап:

Ведущий: В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – деревня или город, улица, дом, где он родился. Это его маленькая Родина, а из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, великая Родина. «Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна. Как мама. Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерями, заботится о них; приходит на помощь, придает силы. Мы любим Родину. А любить Родину – значит жить с ней одной жизнью». Ребята, скажите, в каком районе, области мы с вами проживаем? А чем известен наш город?

Сегодня у нас в классе проходит необычное мероприятие в форме игры по станциям .  Наша игра будет посвящена нашей малой родине. Попробуйте прочитать ее название на доске: «Моя малая родина – Выкса». ( На данном этапе учащимся необходимо разбиться на команды по 5 -6 человек, и вручить каждой команде маршрутные листы (приложение 1)).

Давайте мы с вами отправимся по станциям в увлекательное, очень интересное и познавательное путешествие по городу Выкса. В пути нам пригодятся знания и смекалка, дружба и находчивость, быстрота и аккуратность выполнения заданий. Как и в любом походе, вы должны помогать друг другу. На каждой станции вы будите выполнять задание и получать баллы,  выиграет та команда, которая получит наибольшее количество баллов. По окончании игры вы приходите на место начала мероприятия.

Команды-участники проходят 5 станций.  Время нахождения на каждой станции – 7  минут.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 1,5 МБ

Опубликовано: 17.11.2023