Итоговый классный час в 11 классе «Сказка-быль»

Автор: Роменская Наталья Сергеевна

Организация: ГОУ ЛНР «Зоринская СШ №10 им. Саши Дегтярева»

Населенный пункт: ЛНР, город Зоринск

Цель:

• подвести итогов жизни класса;
• воспитать любви и уважения к учителям, родителям, одноклассникам, школе;
• оживить в памяти интересные моменты школьной жизни;
• с теплотой вспомнить всех учителей;
• сказать "спасибо" родителям и учителям;
• подвести учащихся к мысли, что школьная дружба — это очень важно для человека.

Ход классного часа

Действие 1
ВЕД- В некотором царстве,
В некотором государстве,
Не на море-океане,
Не на острове Буяне -
А в районе Зоринска всё это случилось.
Вот какая сказка здесь приключилась:
То ли в древности глубокой,
То ли в прошлом недалёком,
Наяву или во сне
Дело было по весне…

музыкальный фрагмент «СКАЗОЧНАЯ»

ВЕД. Три девицы под окном - Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, — Говорит одна девица, — То на весь крещеный мир Выпускной дала б я пир».
«Кабы я была царица, — Говорит ее сестрица, — То за весь бы мир одна– я б экзамены легко сдала».
«Кабы я была царица, — Третья молвила сестрица, — Я б 11 класс позвала сюда сейчас».
Только вымолвить успела, Дверь тихонько заскрипела.

музыкальный фрагмент «Вдруг как в сказке скрипнула дверь»

И сей миг и в сей же час, Боже «святый», что за дело! Тут без шуток, без прикрас входит в зал 11 класс!
ВЕД. Встречаем! Выпускники 2022 года

Фанфары (Выпускники входят в зал подымаются на сцену под музыку и аплодисменты зрительного зала)

Действие 2
ВЕД. - Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?

Левченко За последних 11 лет мы объездили весь свет.
Филенко И. За морем житье не худо. В свете ж вот какое чудо.
Гамоля М. Град на острове стоит.
Довгаль Д. Остров на море лежит, древо знаний там растет.
Соловьев Н. А плоды-то не простые – все науки мудреные.
Легостаев А. Там все педагоги – чистый изумруд.
Хворостян А. А школьники - плоды наук грызут.

Фанфары (Выпускники садятся на места)

ВЕД. - Но ваше путешествие по этой стране знаний закончилось.
Призываем вас к ответу:
Как страну познали эту?
Знаю, что сердце у всех застучало,
Тут, как говорится, и сказке начало.
В общем, как бывало встарь,
В школе есть свой государь –
Богуцкая Ю. Г,.
Опытна, решительна, строга.
Мудрое слово всегда при ней,
Она так и бурлит от разных идей.
Любит и помнит всех в царстве детей.

Слово предоставляется директору нашей школы – Богуцкой Ю. Г.

Музыка сказочная

ВЕД. - Вы сегодня так прекрасны,
Но тихи, как день ненастный,
Опечалились чему?
Расставанью своему?

Швец: Грусть-тоска нас всех съедает.
Каждый детство вспоминает:
Первый класс, первый звонок,
Первый в жизни наш урок.

ВЕД. - Не хотите ль, господа,
Вновь вернуться вы туда?

Гамоля М.

Уважаемая Альбина Митрофановна!

Мы помним год и день и час

Когда звонок веселый
Позвал учиться в первый класс

В родную нашу школу!

 

Левченко Е.
И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

 

Филенко И.
Мы с ней встречались по утру,

Спешившей на работу.
Она учила нас добру

И грамоте, и счету.

 

Цико Е.
Она могла понять без слов
И нас учила слушать
Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу

 

Кусторовская Д.
Как к солнцу тянется листва

Тянулись к ней всегда мы

И стали главными слова:
Учитель друг и мама!

 

Хворостян А.

Пускай проносятся года
Как отблеск дней далеких
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.

 

Песня для первого учителя на мотив «Полюби меня такой» Н. Могилевская

Первый школьный наш день помним мы, как вчера.

Мы явились, как свет и, как лучик добра.

За руки вы взяли нас, повели с собою в класс,

И настала тогда милой школы пора.

За руки вы взяли нас, повели с собою в класс,

И настала тогда милой школы пора.

Вы учили дружить, и любить, и прощать.

Мы могли вас, как мам дорогих обожать.

Не забудем никогда ваши добрые глаза.

Разрешите о любви вам сегодня сказать?

Не забудем никогда ваши добрые глаза.

Разрешите о любви вам сегодня сказать?

 

 

Музыка сказочная

Слово для поздравления предоставляется первому учителю

Гамоля дарит цветы

Музыка сказочная

ВЕД. – Давным – давно… когда-то …
В пятый класс пришел ваш класс.
А здесь не простой учитель,

Здесь - классный руководитель,
ждет всех детушек своих, и оберегает их.

 

Бодрякова И.
Классный наш руководитель,
Вам спасибо говорим.
Лучший в школе Вы учитель,
Искренне благодарим.

Довгаль Д.
Класс Вы сделали наш дружным
И заботились о нас.
С Вами не было нам скучно,
Интересно каждый час.

Кагадей В.
Вы опора и поддержка,
Светлый, добрый человек.
Лучшего для нас примера
Не сыскать нам и во век.

Легостаев А.
Мы желаем Вам успехов,
Здоровья, счастья и любви.
Много радости и смеха
Ждет пускай Вас впереди.

 

Негрун М.

Руководитель Вы прекрасный,
Недаром есть приставка «классный».
Предмет ведете свой умело,
Порой ругаете — за дело.

Соловьев Н.
Мы благодарны Вам за это:
За жизни ценные советы,
За честный и нелегкий труд,
Что с нами Вы всё время тут.

Тертычная А.
Успехов в жизни и удачи,
Счастливей стать Вам и богаче,
С профессией не расставаться
И чаще в жизни улыбаться!

 

Сценка «На уроках природоведения» (действующие лица: учитель и ученики класса)

 

Бодрякова И.: Кто может назвать пять диких животных?

Ученик Довгаль тянет руку.

Бодрякова И.: Отвечай, Денис.

Довгаль Д.: Тигр, тигрица и... три тигрёнка.

Бодрякова И.: что такое дремучие леса? Отвечай, Валерия!

Кагадей В.: это такие леса, в которых... хорошо дремать.

Бодрякова И.: Александр, назови, пожалуйста, части цветка.

Легостаев А.: Лепестки, стебель, горшок.

Бодрякова И: Маргарита, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и животные?

Негрун М.: Птицы клюют комаров, а кошки ловят для него мышей.

Бодрякова И.: Никита, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Соловьев Н.: «Лягушка-путешественница»

Бодрякова И.: Кто ответит, чем отличается море от реки? Пожалуйста, Алина.

Тертычная А.: у реки два берега, а у моря - один.

Ученик Довгаль тянет руку.

Бодрякова И.: что тебе, Денис? Что-то хочешь спросить?

Довгаль Д.: Ирина Игоревна, правда, что люди от обезьяны произошли?

Бодрякова И.: Правда.

Довгаль Д.: то-то я смотрю: обезьян так мало стало!

Бодрякова И.: Валерия, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Кагадей Л.: ну, Ирина Игоревна, это целиком и полностью зависит от кошки.

Бодрякова И.: к доске пойдёт... Александр и расскажет нам о крокодиле.

Легостаев А. (выйдя к доске): Длина крокодила от головы до хвоста - пять метров, а от хвоста до головы - семь метров.

Бодрякова И.: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?

Легостаев А.: бывает! Например, от понедельника до среды - два дня, а от среды до понедельника - пять!

Бодрякова И.: Маргарита, ответь, для чего людям нужна нервная система?

Негрун М.: чтобы нервничать.

Бодрякова И.: Ребята, кто ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?

Ученица Тертычная тянет руку выше всех.

Бодрякова И.: Попытайся, Алина.

Тертычная А.: В коктейль-бар, Ирина Игоревна.

Бодрякова И.: Никита, какие зубы появляются у человека последними?

Соловьев Н.: Вставные, Ирина Игоревна.

 

Музыка сказочная

Слово предоставляется классному руководителю 9 класса

Цветы дарит Бодрякова

Музыка сказочная

ВЕД. - Одиннадцать лет длилась ваша школьная сказка. В ней были и добрые волшебники - учителя, которые владели волшебным ключиком в страну знаний. И волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну.
Но школьная сказка закончена. Осталось перевернуть последнюю страницу.
И сказать доброе слово тем, кто вёл вас по этой чудесной стране Знаний.
Вашим учителям!

Звучит музыка чему учат в школе (выпускники выходят на сцену)

ВЕД. Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?
Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?

 

Первый ряд

Кусторовская Мы объехали весь свет.
Много изучив наук – Немало испытали мук!
И сегодня, сей же час
Свой поведаем рассказ!

 

Цико: - Ответе мне, кто раньше всех, как всемогущие Джины, врывается в школу, на ходу меняя расписание, контролируя процесс воспитания? Это известные всем Джины - завучи! Друкова Е. П. И Хворостян Е. В.
В кабинете у Вас говорить не стеснялись
О проблемах, что часто бывали у нас.
Очень быстро всегда все проблемы решались,
И за это Вам скажем "спасибо" сейчас.

 

Швец: — Русскому языку и литературе нас обучала Василиса – Премудрая Пилипенко Р. В. Наша героиня, открывала нам заветные двери, водила по неведомым дорожкам.

Как слова верно писать,
Чтобы правила все знать,
Просто Вы нас научили,
Это все мы сохранили.

 

Негрун : Математике нас учила Крошечка -Хаврошечка Кравченко Т. Н. Через какое ушко только не пришлось вам пройти, чтоб мы хоть чуточку стали ближе к загадочному миру цифр и формул.

Математику все любят,
Как основу всех наук,
Скоро в жизнь большую вступим,
Полон знаний наш сундук.

 

 

Кагадей: А ещё у нас есть сказочный гений, компьютерных дел мастер! Богуцкая Ю. Г. обучала нас самому современному предмету – информатике!
Мы полюбили информатику
Страстно так, пламенно
Ночами мы не спали - думали,

Как же нам создать проект.
Хотим мы все узнали о «виндусе», ворде и офисе,
Но, к сожалению, великому, нас больше тянет в Интернет.

 

Второй ряд

ВЕД. - Ветер весело шумит,

Юность школьная бежит,

Вас тропинка привела
К царству знаний и добра,

И желанная страна снова издали видна.
И на вашем на пути –

Звезды новые видны,
Пристают к заставе гости.

Но корабль у них странный!

Их корабль иностранный!

 

Хворостян: Мы были в странной сказке: «Пойди туда, не знаю куда». «Принеси то, не знаю что». Да, легко было потеряться в лабиринтах знаний. Они знали, куда идти и что искать. Снежные Королевы – Хлыстун И. Ю., Шаповалова Ю. А., Касиянчук О. Н. учили нас английскому языку. Они знали, куда идти и что искать.

Уроки иностранных языков
Ну что скрывать, порой давались трудно,
Зато на них уж точно никогда
Нам не было с Вами нудно.

 

Тертычная:Добрый волшебник Фисун Л. Т. и Василиса Прекрасная – Сайчук О. В. обучая нас истории и обществознанию, заставляли запомнить все важные пункты Конституции и Конвенции, рассказывали о правах маленьких гномиков и серых волков.

Вы нас учили, вы говорили,
Чтобы историю свою мы не забыли,
Столько событий ушло в небытие,
Но с вами мы их вспомнили все!

Левченко: Золушка Сусло Т. Н. со свойственным ей терпением и старательностью, обучала нас премудростям географии.

Мы в географию влюбились
А Вам хотим мы пожелать
Во всех тех странах, что мы учили,
Вам непременно побывать!

 

Филенко: Сказочная фея Роменская Н. С. Учила нас физике. На Ваших уроках мы узнали устройство мира и его законы!

Спасибо вам за физики законы,
За все, чему смогли нас научить:
За джоули, за ватты, за ньютоны...
Об этом можно долго говорить!

 

Третий ряд

ВЕД. - Ветер весело шумит,

Судно весело бежит,
Мимо сада, мимо дома,
К царству знаний и добра,
И желанная страна вот уж издали видна.
Пристают к заставе гости
Мы опять зовем всех в гости.

Бодрякова: химичить и делать из ничего уудесные превращения научила нас Хозяйка Медной горы Задоенко С.Ю.

Сложные органические соединения
И таблица Менделеева,
Теперь все это знаем мы,
Ведь мы уже выпускники.

Соловьев: желаем вам, учитель рисования, улыбок, ярких красок, вдохновения! Спасибо вам Казявина Т. В.

Учили нас не только рисовать,
Но видеть мир открытыми глазами.
Нас красоту учили понимать,
И показать одним - двумя штрихами.

Довгаль: Самый, самый умелый Самоделкин – Батрак И. И.

Не только знанья в жизни нам нужны,
Необходимы разные уменья,
Учителю труда мы, без сомненья,
Быть благодарными за них должны.

Гамоля: Наука ОБЖ! Всегда двигаться вперёд, невзирая на катаклизмы: тайфуны, землетрясения и бураны, нас обучала самая обаятельная волшебница Минченко И. А.

OБЖ - пpeдmeт любиmый

Mы дyшoю нe kpивиm.

Вam, yчитeль нaш любиmый,

Mы cпacибo гoвopиm.

 

Легостаев: Физкультуру нам преподавали наши любимые Соловьи – Разбойники – Егоров С. Е. и Федосеенков А. А.! Мы надеемся, что в будущем, от Вашего молодецкого посвиста наши младшие товарищи улучшат свои результаты.

Мы скажем «да» физкультуре и спорту –
Это здоровье и сила.
Вам непременно мы гордо и бодро
Скажем большое спасибо.

 

Музыка сказочная

ВЕД. – Даааа… Состязаться с вами трудно,
Ведь недаром слух идет -
Что чудный здесь народ живет.
И правит всем, конечно, тут
Порядок, знания и труд.

 

Песня учителям

 

Вы учили нас упорно, хоть упрямыми мы были
Много лет вы были рядом, душу в нас свою вложили
Мы вас очень очень любим и всегда вас помнить будем
И когда родятся дети, школу бойко не забудем

Придем мы к вам гости однажды весною
Соскучимся очень за школой родною
Спасибо вам скажем за нежности и ласку
За то, что любили, за детскую сказку

Оставайтесь же такими, как вы в нашем детстве были
классными и озорными, мудрыми и молодыми.
Мы внезапно повзрослели и уже пора нам дальше
Пожелайте нам удачи, вспоминайте нас почаще.

Придем мы к вам гости однажды весною
Соскучимся очень за школой родною
Спасибо вам скажем за нежности и ласку
За то, что любили, за детскую сказку

 

ВЕД. Ветер по морю гуляет,

И детишек всех сгоняет,

На уроки, в школу дружно.

Кто же рядышком сидит?

Не поэт, и не мыслитель,

А заботливый родитель!

Бодрякова Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Гамоля Они стремятся оградить от всех печалей-
Но мы, увы, их понимаем не всегда.

 

Довгаль Родители, за все благодарим,
Вы детство подарили и улыбки,
Тертычная Сказать спасибо только вам хотим,
За то, что вы прощали все ошибки.

Кусторовская Учили верить, жизнь любить,
И за себя стоять, когда так надо,
Левченко Детство невозможно позабыть,
Что сегодня с нами очень рады.

Соловьев Мы спасибо говорим за все,
Благодарность эту не измерить,
Кагадей И хотим сказать всем вам еще,
Чтоб не забывали в себя верить.

 

Легостаев Сегодня, школу покидая,
В мир отправляясь суетливый,
Негрун Я благодарность выражаю
Моим родителям любимым.

Хворостян Вы, рук своих не покладая,
Мне в эти годы помогали
Цико И все домашние заданья
Со мною вместе выполняли.

Филенко Пусть хватит сил вам и здоровья
Чтоб внукам помогать учиться,
Швец И к вам забота вся с любовью
Пусть многократно возвратится!

 

Песня для родителей на мотив "Маленькая страна"

 

 

Мы посвящаем эту песню нашим родителям

 

Мир подарили нам чудесный, дали нам жизнь не зря

 

Столько заботы и участья с первых дней на года

 

Если вы рядом это счастье пусть будет так всегда

 

Припев:

 

Ваших сердец тепло, вашей любви крыло

 

Нас сохраняет и спасает, очень нам повезло

 

Ваших сердец тепло, вашей любви крыло

 

Нас сохраняет и спасает, очень нам повезло

 

 

Как же красивы наши мамы и образованны

 

Папы умельцы на все руки, очень талантливы

 

Служите вы для нас примером верности, доброты

 

Пусть исполняются желанья, сбудутся все мечты

 

Припев:

 

Ваших сердец тепло, вашей любви крыло

 

Нас сохраняет и спасает, очень нам повезло

 

Ваших сердец тепло, вашей любви крыло

 

Нас сохраняет и спасает, очень нам повезло

 

Музыка сказочная

ВЕД. - Слабы были бы чары всех в царстве – государстве, не будь у деточек добрых фей и эльфов – тех, что могут любые желания исполнить! Тех, кто, как 33 богатыря разом на защиту встанет и тыкву в карету превратит! Тех, кто в жизнь эту сказочную их привел и дальше еще долго- долго вести будет!

Слово предоставляется родителям выпускников.

Звучит «сказочная» музыка

ВЕД. Ветер весело шумит,

Юность школьная бежит,
Много жизненных дорог,

Много трудностей, тревог,

Нужно смело и умело
Перешагнуть этот порог!

(Звучит «сказочная» музыка)

 

Вед. Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда пришли вы в пятый класс.
Как в первый раз остались мы одни
И я, волнуясь, изучала вас.

Был в ваших взглядах интерес ко мне:
Она какая? А они какие?
Горела я на медленном огне,
Пылали вы как маки полевые.

Промчались дни, и месяцы, и годы пролетели.
И снова мы сейчас почти одни...
Ну, что сегодня вспомнить вы хотели?
Как на уроках вы галдели?

На физкультуру не ходили?
Литературу не учили?
Как вы друг друга покрывали,
И клички всем учителям давали?

Да, это было все когда-то,
А клички были и у вас.
Но я запомню вас, ребята,
Как самый клёвый в мире класс!

И, конечно же, мы учителя не можем без советов. (Вытаскивают по очереди)

1.Если дурные мысли лезут в голову, гони их в шею.

2. Выходя из себя, не заблудись.

3. Не хватайте с неба звезд. Если все будут хватать звезды с неба, не будет звездных ночей.

4.Одна голова хороша, а двух не бывает.

5.Имей сердце, имей душу, и будешь человеком во все времена.

6.Не плыви по течению, не плыви против течения, а плыви туда, куда тебе надо.

 

7.Не забывай школьных друзей. Старый друг лучше новых двух.

8. Не бойся сдавать экзамены.

 

9.Если вдруг не сдашь экзамены, не падай духом, а срочно выходи замуж.

10.Прилежно учись в институте, но не забывай, что надо вовремя и удачно выйти замуж.

11Как известно, экзамен — это лотерея. Желаем тебе вытащить самый счастливый билет.

 

Если

Взять прекрасные улыбки Ирин

и звонкий голос Максима

Добавить наблюдательности Дениса

Приправить скромностью Валерии

Смешливостью Егора

Выдержать в серьезности Никиты

Подогреть задумчивостью Ивана

Разбавить мечтательностью Маргариты

Положить щепотку загадочности Алины

Смешать с утончённостью Даши

Взбить с энергичностью Елизаветы

В качестве сюрприза положить непредсказуемость Александра

присыпать артистичностью Артема

То получится наш 11 класс, который, наконец – дошел до

последней ступеньки нашей школы, потеряв в неравном бою нескольких соратников из своих стройных рядов.

 

А теперь - шуточная лотерея (Заранее раздать билетики с номерами 1-14, затем попросить кого-то из родителей вытаскивать номера)

 

1 Универсальный чистящий аппарат (зубная щетка)

 

2 Сувенир от психолога (магнит)

 

3 Портрет самого красивого человека (Зеркало)

 

4 Фиксатор мысли (карандаш)

 

5 Пишущая машинка (ручка)

 

6 Дезинфицирующее средство (мыло)

 

7 Синтетический рюкзак универсальный (пакет)

 

8 Вещь никогда не выходящая из моды (Шнурки)

 

9 Измерительный прибор (линейка)

 

10 Стиральная машина (ластик)

 

11 Средство для наведения красоты (косметический карандаш)

 

12 Средство для оттачивания ума (точилка)

 

13 Будущая птица удачи (шоколадное яйцо)

 

14 Плод древа познания (яблоко)

Вед. За школьным порогом откроется для вас огромный мир, полный чудес и сюрпризов. Даааа… Вам ещё только предстоит заполучить долгожданный волшебный сверток – Аттестат, который, как всемогущее заклинание –
«Сим-Сим, откройся» откроет для вас двери в разные дворцы и замки знаний.
И, конечно, мы все верим, что победа, как и во всех добрых сказках, обязательно будет на вашей стороне!

Фонограмма шума моря.

ВЕД. - Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Страну знаний обойдя,
Возвращается сюда.
На знакомом берегу
Что же видит наяву?
То – школа родная,
В солнечных лучах сияя,
Красотой своей манит,
Кораблям пристать велит.
Пристают к заставе гости,
Снова всех зовут их в гости.

 

песня "Мы тем кто остался"

В школе много лет учились,
Все учились хорошо
И вам скажем по секрету
Что нам очень повезло
Много разного узнали
Нас узнала школа вся
Мы друг друга полюбили
Мы огромная семья

Припев:
Мы тем кто остался желаем удачи
По больше пятерок всегда получать
Забыть мы не сможем родимую школу
И будем мы часто ее вспоминать

Много знаний получили
И спасибо вам за них
Вам любимые родные
Самым классным говорим
Если в жизни будет туго
Или просто иногда
Заходить к вам будем в гости
Что бы помнили всегда

Припев:
Мы тем кто остался желаем удачи
По больше пятерок всегда получать
Забыть мы не сможем родимую школу
И будем мы часто ее вспоминать

Танец
ВЕД - Сказка закончилась.

Детство прошло.
Тает в душе ожидание чуда.

Детство осталось.

Оно не ушло,
Это ведь мы убегаем оттуда.
Промчался вихрь школьных лет!
Как сказка ваша жизнь пусть будет!
Не будет грустного конца!
Добро пусть в мире зло осудит!
Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Ну, вот и все! Сказка закончилась! Детство ушло! А что дальше?

А дальше – продолжение: выпускной и рождение взрослой жизни!
НО это будет уже совсем другая сказка.
А сейчас давайте проводим выпускников аплодисментами и пожелаем счастья и удачи! В добрый путь! БЕРЕГИТЕ СЕБЯ!

 

1. file0.docx.. 46,5 КБ

Опубликовано: 17.11.2023