Развитие коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра на уроках в специальной (коррекционной) школе
Автор: Крикунова Марина Александровна
Организация: МКОУ Школа-интернат № 92
Населенный пункт: Нижний Новгород
Современное состояние образования характеризуется тенденцией увеличения количества обучающихся с расстройством аутистического спектра в специальных (коррекционных) школах VIII вида. Но программы для обучения детей данной категории отсутсвуют. Поэтому одной из важнейших проблем в современном образовании является необходимость разработки специальных образовательных программ для детей с расстройствами аутистического спектра. Особенно данный вопрос стал актуален с внедрением СФГОС ОВЗ.
Приложения:
Опубликовано: 11.05.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
