На пороге профессионального самоопределения

Автор: Приходько Маргарита Анатольевна

Организация: МБОУ СОШ с. Красное

Населенный пункт: Липецкая область, с. Красное

Конспект  внеклассного мероприятие  разработан для оказания помощи учащимся в выборе профессии, в развитии способностей к профессиональной адаптации в современных условиях.  В результате обучающие повышают профессиональную грамотность, учатся сопоставлять свои способности, знания и умения, что ведет к осознанному выбору профессии.

Предложенные практические задания помогут выстроить алгоритм своих действий, грамотно принимать решения, которые соответствовали бы интересам и целям старшеклассников.

Предназначено для использования в работе с обучающимися 10-11 классов в процессе подготовки к предстоящему профессиональному самоопределению.

Цель классного часа: оказание помощи обучающимся к предстоящему выбору будущего профессионального самоопределения.

Задачи:

1. Формирование правильной стратегии профессионального выбора, проведение анализа личностных факторов ,от которых зависит выбор будущей профессии;
2.  Формирование у обучающихся  интереса к различным видам трудовой деятельности.
3. Усвоение обучающимися  всесторонних знаний по проблеме выбора профессии.
4.  Формирование ответственного отношения к выбору будущей профессии;

Используемые технологии: проблемная мозговая атака, интерактивный метод, кейс-технология (метод дискуссии),  коуч – технология (колесо  профессионального выбора,  беседа посредством открытых вопросов, оценочная шкала)

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 105,2 КБ

Опубликовано: 22.03.2024