Час искусства «В мире прекрасного»

Автор: Толстикова Ольга Ивановна
Данное мероприятие разработано для учащихся 7 -9 классов коррекционной школы с целью формирования понятия о многообразии мира искусства, его значении в жизни человека, расширения кругозора и воспитания эстетической культуры. Разработка поддержана презентацией, предполагает использование музыкальных произведений, и других видов искусства отечественных авторов.
Опубликовано: 14.02.2018

Система ранжирования как способ повышения качества образования

Автор: Болтаева Виктория Владимировна
Статья посвящена описанию работы учителя по повышению качества образования через способ ранжирования. В статье рассматриваются пути решения проблем с качеством обучения на определенном классе.
Опубликовано: 13.02.2018

Разработка классного часа «Равняясь на героев»

Автор: Вовк Людмила Ивановна
Основной целью тематического классного часа является обогащение знаний обучающихся о героическом прошлом героев-молодогвардейцев; формирование патриотизма, активной гражданской позиции;воспитание чувства истинного патриотизма, чувства гордости за свой народ, а также ответственности за свои поступки.
Опубликовано: 11.02.2018

Кто такой помогатор?

Автор: Денисова Евгения Анатольевна
Рассказ о мальчике Ване Осипкине, по прозвищу помогатор.
Опубликовано: 09.02.2018

Авторские методические разработки пьес для театров «Здоровье»

Автор: Герасимова Любовь Николаевна
В наше непростое время, когда с огромной скоростью распространяется наркомания, токсикомания, алкоголизм, табакокурение, в которых погибают наши дети, необходим новый, неординарный подход к воспитанию подрастающего поколения. Особенно это касается детей группы риска. Воздействие на ребенка путем нотаций, лекций, бесед не дают такого эффекта, как просмотр театральных постановок в виде сказок. Они легки, доступны и самое главное поучительны. При постановке этих сказок можно использовать танцы,
Опубликовано: 09.02.2018

Из личного опыта разрешения конфликтных ситуаций

Автор: Юматова Лидия Юрьевна
В эссе «Из личного опыта разрешения конфликтных ситуаций» приводится краткая характеристика рассуждений об особенностях межличностных конфликтов в XXI веке, рассматривается конкретная конфликтная ситуация, размышления классного руководителя о возможных путях её решения, приводится краткая аннотация шагов по решению сложившейся ситуации и достигнутого результата, а также рассуждения воспитателя о том, какие уроки выносим мы сами, общаясь с детьми
Опубликовано: 08.02.2018

Внеклассное мероприятие «Калейдоскоп профессий»

Автор: Ганжала Любовь Александровна
Вопрос «Кем быть?» возникает у учащихся в начальной школе. Представления о профессиях у детей 7-11 лет ограничены небогатым жизненным опытом: работа мамы и папы, воспитателя в детском саду, учителя в школе. Актуальность данной темы в условиях ФГОС заключается, в необходимости формирования первичных представлений о профессиях у младших школьников для дальнейшей успешной социализации в современном быстро меняющемся мире.
Опубликовано: 05.02.2018

Внеклассное мероприятие «Калейдоскоп профессий»

Автор: Ганжала Любовь Александровна
Вопрос «Кем быть?» возникает у учащихся в начальной школе. Представления о профессиях у детей 7-11 лет ограничены небогатым жизненным опытом: работа мамы и папы, воспитателя в детском саду, учителя в школе. Актуальность данной темы в условиях ФГОС заключается, в необходимости формирования первичных представлений о профессиях у младших школьников для дальнейшей успешной социализации в современном быстро меняющемся мире.
Опубликовано: 05.02.2018

Система работы по формированию саморегуляции поведения

Автор: Посохова Елена Александровна
В каждом классном коллективе имеют место проблемы поведенческого характера. Исходя из возрастных и психологических особенностей детей, я разработала систему регулирования поведения учащихся, что крайне важно для формирования контроля, самоконтроля, самооценки и саморегуляции поведения учащимися.
Опубликовано: 05.02.2018

Тренинговое занятие «Скажем курению – нет!»

Автор: Миронюк Сергей Леонидович
Вся наша жизнь, каждый час, каждый ее миг – выбор. Чаще всего своими мыслями и поступками мы определяем, как будут прожиты ближайшие часы и дни. Иногда наш выбор определяет течение и финал всей жизни. Часто в наш выбор вплетаются судьбы других людей: близких и далеких. Бывают минуты, когда выбор определяет судьбу народа, Земли, Вселенной.
Опубликовано: 02.02.2018

Игровое занятие «Общаться – это здорово!»

Автор: Миронюк Сергей Леонидович
Цель занятия: создание условий для знакомства и самораскрытия каждого ребенка и подростка, усовершенствование процесса развития коммуникативных навыков
Опубликовано: 02.02.2018

Сценарий школьного кинофестиваля «Золотой ключик»

Автор: Завадская Елена Владимировна
В декабре 2017 года прошёл наш первый школьный кинофестиваль « Золотой ключик». Это коллективное творческое дело учеников и родителей 6-а класса МБОУ СОШ №18 г. Брянска. На фестивале его участники узнали странички истории кинематографа, стали участниками концерта номеров самодеятельности на музыку из фильмов и мультфильмов, поучаствовали в театре-экспромте и , конечно же просмотрели 5 конкурсных фильмов,которые сняли сами вместе с классным руководителем и родителями. Этот день стал настоящим пра
Опубликовано: 29.01.2018

Игра - инструктаж «Безопасность летом»

Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Мероприятие ориентировано на выработку у детей алгоритма безопасного поведения в различных ситуациях в летний период.
Опубликовано: 19.01.2018

Школьный ералаш. Сценарий выпускного в 9-х классах

Автор: Татаринова Анна Евгеньевна, Корякина Марина Евгеньевна
"Школьный ералаш" - сценарий выпускного в 9-х классах.
Опубликовано: 09.01.2018

Я в ответе за себя?

Автор: Леонова Наталья Владимировна, Филимонова Елена Васильевна
Занятие разработано по программе дополнительного образования «Через тернии к звездам» реализуемое в рамках проекта «Через тернии к звездам» НОУ «САМИ» МОУ ДОД ЦЭВД «ДТЦ» г. Петрозаводска. Организаторы проекта и авторы программы Филимонова Е.В., Леонова Н.В. педагоги дополнительного образования МОУ ДОД ЦЭВД «ДТЦ» г. Петрозаводска. Проект представляет собой комплекс дополнительных интеллектуальных занятий по предметам во внеурочное время. В программу проекта включены дополнительные занятия, инте
Опубликовано: 23.12.2017

Криптовалюты как угроза энергетического коллапса Земли

Автор: Селезнев Вадим Анатольевич
Вашему вниманию предлагается доклад для проведения классного часа или конференции на тему энергосбережения или энергоэффективности. Предлагается рассмотреть проблему с помощью оригинального подхода на примере обращения криптовалюты Bitcoin. Приводится упрощенное описание самой криптовалюты и принципа ее действия.
Опубликовано: 19.12.2017

Классный час «Последний прощальный звонок...»

Автор: Семененко Надежда Викторовна
Данный сценарий видеофильма для выпускников 11 класса на Последний звонок. Получившийся фильм затронет душу не только выпускников, но и их родителей. Изюминкой данного фильма является то, что благодаря помощи родителей, в фильм добавляется фрагмент круга почета с линейки Последнего звонка. Оперативная и слаженная работа родителей и классного руководителя дает увидеть в глазах выпускников удивление, восторг и слезы.. Диски с записью данного фильма можно будет вручить ребятам на вечере посвященно
Опубликовано: 11.12.2017

Земля, которой не было

Автор: Крафт Лариса Михайловна
Проект работы о мало изученных фактах хода Сталинградской битвы.
Опубликовано: 10.12.2017

Проект по здровьесбережению «Мы и наше здоровье»

Автор: Кунаева Марина Геннадиевна
В нашем современном мире так важно сохранить своё здоровье, вести здоровый образ жизни, привлекать родных и знакомых действовать вместе в этом направлении.
Опубликовано: 10.12.2017

Урок мужества «И не в шурф их бросали, а в наши сердца»

Автор: Терещенко Юлия Анатольевна
В данном уроке речь идет о подвиге молодогвардейцев из г.Краснодон, действовавших в годы ВОВ. Вспоминается подвиг не только ребят, но и их матерей.
Опубликовано: 07.12.2017