У современного подрастающего поколения герой ассоциируется с героем компьютерных игр, фантастических фильмов и боевиков. Они мало читают и практически не интересуются историей своей страны и такое слово как герой, героизм вызывает у большинства обучающихся подмену значения. Сегодня чувство патриотизма подвергается серьезным испытаниям. Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохр
Сценарий подготовлен для выступления на районном этапе конкурса-фестиваля "Зеленая волна - 2024". Частушки и два припева взяты с простора интернет, остальное все авторское. Составляли сценарий семьей: я и мои дочери.
Автор: Байло Ольга Ивановна, Дудкина Надежда Геннадьевна
Данная разработка поможет в проведении внеклассного мероприятия в школе для учащихся 1-11 классов, сплочению семейных отношений, приобщении к русским народным традициям и обычаям.
Данная викторина имеет целью приобщить обучающихся к исконно русским православным традициям.
Составлена в виде презентации по принципу «Своей игры», где играющие выбирают вопрос на разное число баллов.
Данную викторину желательно проводить на кануне или во время празднования православной Пасхи.
Возраст участников соответствует среднему и старшему звену школы.
Классный час в форме мастерской ценностных ориентаций - это форма организации учебно-воспитательного процесса, которая создает творческую атмосферу, психологический комфорт, способствует росту личности учителя и ученика, дарит радость сотворчества.
Данная воспитательная разработка относится к изучению истории малой родины.Цель: создание условий для углубления и конкретизации знаний по истории родного края , в честь 400 – летия образования с.Пыщуг , восприятия и переживания их в чувственно-эмоциональной форме, используя технологию квест - экскурсии.
В представленном мероприятии конструктивный разговор проходит в различных формах и охватывает разные виды деятельности. Дополнением является компьютерная презентация с музыкальным сопровождением.
Ценностью мероприятия является его междисциплинарность: музыка (чтение РЭПа), искусство (работа с репродукциями), литература (беседа по вопросам билетов), кинематограф (просмотр видеофрагмента).
Также, данная методическая разработка имеет достаточно универсальный характер. Кроме того, данная разработка
Рассмотреть взаимосвязь здоровья и образа жизни.
Развивать умение рассуждать, анализировать, делать выводы, принимать правильные решения;
Воспитывать в детях стремление вести здоровый образ жизни.
Оборудование:
Данное мероприятие нацелено на сплочение и сближение классного коллектива. Проводилось в 7 классе. Информация взята из Интернета. Но главное, обработать всё и составить в единое целое.
Ресурс готов к использованию в работе и не требует дополнительной подготовки. Обучающий видеоролик в игровой форме рассказывает о некоторых правилах дорожного движения при езде на велосипеде. Интерактивная игра помогает закрепить полученные знания и состоит из 10 вопросов с выбором ответа из трех предлагаемых. Игра имеет общеинтеллектуальную и здоровьесберегающую направленность. Использовать викторину рекомендуется на тематическом классном часе по ПДД, в рамках летнего детского лагеря, перед нача
Цель: дать информацию о С.А. Чаплыгине
Задачи:
• развитие у детей памяти, внимания;
• воспитание интереса и желания больше узнать о жизни и деятельности учёного.
Методические материалы предназначены в помощь классным руководителям при проведении классных часов по обучению школьников безопасному поведению на дороге. Тематические классные часы проводятся один раз в месяц. К каждому занятию прилагается содержание с вопросами, которые рекомендуется рассмотреть. Содержание занятий адаптировано к возрастному и психофизиологическому развитию школьников, учитываются интересы детей. Положительным в методических материалах является то, что каждое занятие заканчив
Актуальность: думаю, что мало кто слышал о Блокадной ласточке. А это одна из страниц жизни блокадного города. В блокадное время многие ленинградцы носили на груди жетон, маленький жестяной значок – ласточку с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления фашистов о том, что теперь в город даже птица не пролетит. Таким образом, жители осажденного Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. «Блокадная ласточка» – символ надежды на лучшее, на
Мероприятие подготовлено году семьи
Цель: создание условий для сплочения детско-родительского коллектива;
обучение коллективному взаимодействию детей и родителей, пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1. Формировать положительные эмоции, объединяющие взрослых и детей общими целями;
2. Организовать активный совместный отдых школьников и их родителей;
3. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей;
4. Воспитывать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, л
Представляю Вашему вниманию методическую разработку уроков на тему «Семья и традиционные семейные ценности» для родителей учеников 7–8 классов.
В подростковом возрасте происходит активное формирование ценностных ориентаций, мировоззрения и жизненных установок. При этом семья как базовый социальный институт играет ключевую роль в трансляции традиционных ценностей подрастающему поколению. Однако в условиях трансформации института семьи и кризиса традиционных ценностей остро встает задача целенап