Турнир «Логика и математика»

Автор: Марина Ирина Юрьевна

Организация: МБУДО «ГЦРиНТТДиЮ»

Населенный пункт: г.Тула

Дистанционное обучение – это учебный процесс на расстоянии. Взаимодействие обучающегося и педагога осуществляется через компьютер, планшет или телефон. С этой формой обучения педагогам пришлось столкнулись в 2020 году, в связи с пандемией. Было сложно, дети загружены школьными уроками, у экранов компьютера они находились много времени. Некоторые ребята пытались заниматься с экранов телефонов, других подводил слабый интернет. Способы обучения были непривычны. Для дистанционных занятий приходилось выбирать такие виды работ, которые дети могут выполнить самостоятельно, и с минимальными затратами по времени. Конечно, гораздо лучше работать очно, но в связи с возникшими обстоятельствами (карантин) пришлось научиться применять формы дистанционного обучения в учреждениях дополнительного образования.

Из всего многообразия проводимых занятий я взяла на вооружение проведение турниров по занимательной математике.

Целью такого турнира является развитие познавательной активности и логического мышления школьников посредством логико-математических игр. Конкурс проводиться на платформе в социальной сети «ВКонтакте» на странице Школа математического развития «Плюс, минус». Это турнир по занимательной математике. Надо будет разгадать ребусы, найти предметы, решать логические задачи, достроить линии и выполнить другие занимательные задания.

Первый турнир я провела в июне 2020 года. Детям очень понравилось выполнять задания. В конце были подведены итоги и лучшие участники получили грамоты за 1, 2 и 3 место. Остальные участники были награждены сертификатами участников.

 

 

В октябре 2020 года провела второй турнир «Логика и математика». В ходе турнира надо ответить на 20 вопроса; за каждый правильный ответ можно получить по 1 баллу.

Задания были интересные:

1. Сколько потребуется минут, чтобы распилить 6 бревен на 4 части каждое, если на один распил нужно 5 минут?

2. Бюро прогнозов сообщило в 3 часа дня, что в ближайшую неделю сохранится безоблачная погода. Можно ли ожидать, что через 60 часов будет светить солнце?

3. Сколько колец мы увидим, если будем смотреть сверху?

4. Сколько концов у 28 с половиной палок?

5. На Олимпийских играх наши спортсмены завоевали 96 медалей, из них 65 золотых и бронзовых, а золотых и серебряных – 61. Сколько золотых, серебряных и бронзовых медалей они получили в отдельности?

6. Гермиона купила книгу, за которую она заплатила 250 монет и еще половину от стоимости книги. Сколько стоит книга?

7. Сколько треугольников?

 

8. Карандаш и ручка стоят 80 рублей. Ручка на 20 рубля дороже карандаша. Сколько стоит ручка?

9. Какое число будет стоять вместо знака вопроса?

 

10. Юра играет на компьютере по 40 минут в день, а Вова – по 5 часов в неделю. Кому из мальчиков течение недели удаются больше поиграть и на сколько?

11. Вы закрыли чемодан на цифровой замок с трёхзначным кодом и случайно забыли цифры. Но память предлагает вам следующие подсказки:

682 — в этом коде одна из цифр верна и стоит на своём месте;

614 — одна из цифр правильная, но стоит не на своём месте;

206 — верны две цифры, но обе стоят не на своих местах;

738 — вообще чепуха, ни одного попадания;

870 — одна цифра верная, но не на своём месте.

Этой информации хватает, чтобы подобрать правильный код. Какой он?

12. Решите ребусы.

 

13. В классе 29 девочек, 12 из них носят бантики, а у 18 – косички. У троих девочек нет ни косичек, ни бантиков, а только короткие стрижки. Сколько девочек носят и косы и бантики.

14. Найди лишнее

 

15. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок?

16. На каких полях трава не растет?

17. Есть месяцы, которые кончаются числом 30 или 31. А в каких месяцах встречается число 28?

18. Одновременно из Тулы и Москвы выехали два поезда. Скорость тульского в 2 раза больше московского. Какой поезд будет дальше от Москвы, когда они встретятся?

19. Найдите лишнее.

1) дуб, дерево, ольха, тополь, ясень.

2) окружность, куб, ромб, прямоугольник.

3) молоко, сыр, сметана, мясо, простокваша

4) секунда, час, год, вечер, неделя

5) горький, горячий, кислый, соленый, сладкий

20. Какое число на месте знака вопроса?

1, 4, 7,?, 13

Задания выкладываются в «Контакте» в определенное время. Дети решают задания самостоятельно и полученные ответы отправляют на проверку. После проверки подводятся итоги и в «Контакте» на странице Школа математического развития «Плюс, минус»выкладываются результаты. В течение следующего дня рассылаются дипломы и сертификаты.

Вместе с жителями Тулы в этом турнире участвовали ребята из Улан-Удэ. Всем очень понравилось. Мы договорились, что такие турниры будем проводить периодически, чтобы у ребят была возможность посоревноваться со сверстниками из других регионов.

Возможности дистанционных форм – безграничны, главное не бояться открывать для себя новые.

 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.docx.. 866,2 КБ
Опубликовано: 06.04.2021