Авторские сценарии для школьных сценок

Автор: Бабушкина Маргарита Александровна

Организация: МОУ СОШ №3 им. А.Г. Дудкина

Населенный пункт: Московская область, г.Фрязино

Два авторских сценария для небольших юмористических школьных постановок

 

1. «География в стихах»

Действующие лица:

Учительница Мария Ивановна – молодой педагог, красивая, стройная, очень загорелая девушка в короткой юбке.

 

Ученики (примерно 6 чел, можно раскидать текст на большее и меньшее кол-во участников)

 

Завуч – строгий, в очках

 

Декорации: Антураж школьного класса: стоят парты, стулья.

 

Действие 1

Звенит звонок.

Дети забегают в класс: кто-то парой, разговаривая, кто-то смеясь, кто-то бежит бегом, опаздывает, заходят в класс, здороваются друг с другом, садятся итп.

 

Ученик 1:

Слышьте, ребят, а кто-то слышал. Что сегодня новая учительница будет?

Ученик 2:

Ого! Новенькая? Класс!

Ученик 1: Ага, говорят, только что после универа. Совсем крошка!

Все смеются.

Ученик 3: А давайте замутим крутой челлендж?

Ученик 2: Да, надо бы что-то придумать весёлое! А то надоели все с этой своей учёбой!

Ученик 5: Есть идея! Давайте весь урок разговаривать стихами? Слабо?

Ученик 1: Что это слабо сразу? А давайте! Кто тормозит, встаёт на стул, танцует жаркий танец! Замётано?

Ученики хором: А давайте попробуем! Нам терять нечего!

 

В класс заходит молодая учительница, стройная, очень загорелая, красивая в короткой юбке.

 

Учитель:

Здравствуйте ребята! Меня зовут Мария Ивановна.

Я буду вести у вас Географию.

 

Ученик 1:

Здрасьте, дорогая МариВанна!

Зря вы прилетели к нам с югов,

Вы бы посетили лучше Канны,

К Вам наш класс морально не готов!

 

все смеются, учитель смотрит строго, все замолкают

 

Учитель: Фамилия!

 

Ученик 2:

Взятие Бастилии!

Этак, грамотный подкат.

Лепишь рифму невпопад!

(это обращение к ученику 1)

Мариванна, мы вас ждали,

Лишь о Вас одной мечтали,

Будьте здесь как будто дома,

Где всё тихо и знакомо!

 

Ученик 4:

Ваш загар к лицу вам очень

Юбка мини, между прочим,

Тоже крайне Вам идёт,

Так что здесь Вас ждёт почёт!

 

Учитель:

Я смотрю, вы все умны,

И способны, хоть юны.

Отгадайте-ка загадку:

К вам приехала, ребятки

Я из города большого,

Волго-вятского района,

Под названьем Чебоксары.

Ну-ка, детки, дайте жару.

Вы ж крутые – без базара -

Чья столица – Чебоксары?

 

Ученик 3: Ну, блин, Мариванна, это вы загнули, так сложно….

Весь класс оборачивается на ученика 3:

Петров, танцуй на парте!

Нарушил договор друзей!

Народ, музло врубайте,

Петров, танцуй смелей.

 

Кто-то включает на телефоне модную музыку, ученик 3 танцует на парте смешной танец. Все ему аплодируют в т.ч. учитель

 

Учитель:

Смотрю я, с вами точно не соскучишься,

Стихи слагать и танцевать научишься!

Скажите, что за танец это был?

Кто знает направление и стиль?

 

Ученик 5:

Петров у нас хип-хопом занимается,

 

Ученик 6:

А у него ламбада получается…

 

(Все смеются)

 

Учитель:

А кто-нибудь знает: откуда хип-хоп?

В какой он стране появился?

 

Ученик 4:

Я знаю ответ! Ща всё будет тип-топ:

В Нью-Йорке сей танец родился!

 

Учитель:

Познания Ваши весьма глубоки,

Быть может, вы знаете даже:

Названье Нью-йоркской крупнейшей реки….

Получит пятёрку, кто скажет!

 

Ученик 6:

Вот это задачка, прогуглим сейчас

(берет телефон, гуглит и весь класс начинают доставать телефоны и гуглить)

Ого, столько разных названий как раз!

 

Не успевает прочитать, звенит звонок.

 

Учитель: (очень добродушно и позитивно):

Пусть это останется на дом, друзья!

До завтра я с вами прощаюсь!

Ко мне на урок без ответа нельзя,

Но я в вас и не сомневаюсь!!!!

 

Уходит с улыбкой

 

Ученик 1: Что это было!

Ученик 2: Географичка - огонь!!!!

Ученик 3: Так, значит самая крупная река Нью-Йорка (гуглит в телефоне) Ребят, чур, я забил, я завтра отвечаю у доски!

Ученик 4: Слышь, а что это сразу ты? Я тоже подготовлюсь! Я целый доклад ей принесу по реки Нью-йорка и других городов!

Ученик 5: Не, ребят, так не пойдёт, мы все хотим отвечать завтра домашку!

Ученик 6: блин, ребят, она оч кутая!!!!! Теперь география – мой любимый предмет:

Все: и мой и мой и мой!!!!!

 

Уходят

 

Действие 2

 

Учитель идёт по коридору и его ловит строгий завуч

 

Завуч: Мариванна, ну как ваш первый урок? А то класс вам попался сложный, озорной!

 

Учитель: Отличный класс! Находчивые, талантливые дети, главное их понять и попытаться говорить с ними на их языке!

 

(учитель поворачивает лицо на зрителя и всем подмигивает)

 

Завуч: (с удивлением) Ну, я очень рада, Мариванна, что у вас всё так просто!

 

Расходятся в разные стороны: завуч удивлён, а Мариванна улыбается.

 

 

 

2) «Лучший подарок»

 

Действующие лица:

Ученики касса:

Настя, Аня, Никита, Динара, Дарина, Алина, Катя, Маша, Рита, Милана

(количество участников может варьироваться)

 

Действие 1

 

Звенит ЗВОНОК - перемена, дети бегут, орут, шумят, балуются и т.п.
Настя: Ребят, ребят, тссс…..тише….скоро же 5 октября - день учителя, надо думать, что будем дарить нашему учителю,

(все начинают думать и выдавать варианты):
Аня: Может быть цветы?

Никита: неее - банально.
Динара: Конфеты?

Никита: неее - избито!

Дарина: Машину?

Все: Классно!
Алина: Но на неё нужно много денег,
Аня: Эх, прости, мой дорогой учитель, покупка машины для тебя откладывается на неопределённый срок.
Дарина: Ура! Я придумала! Сертификат курсов по ФГОС!

Аня: Гениально, моя об этом мечтает!

Все: И моя, и моя, и моя!
Настя: Боюсь, у нас это не прокатит, это вам не контрольную со шпаргалками писать, это целые курсы, они там в учительской с этим сами разберутся...

Динара: А может, подарим нашу любовь?

 

Звучит трогательная музыка

 

Катя: Любовь не может быть банальной, если она от души…
Маша: Её не бывает много.

Рита: Если мы подарим учителю нашу любовь, вряд ли она подумает: зачем мне любовь, мне её уже дарил мой предыдущий класс....
Милана: Милые, дорогие наши учителя, лучшее, что мы можем Вам подарить, это нашу чистую любовь...
Никита: Наши любящие глаза, наполненные благодарностью и восхищением, наши тёплые и крепкие объятия
Аня: И нашу веру в то, что профессия учителя никогда не утратит своей ценности в современном мире…
Алина: Мы - дети 21 века!

Маша: И мы хотим поклонится Вам здесь и сейчас за Ваш невероятный, неоценимый труд
Все: И от всей души признаться в любви...

 

МУЗЫКА ГРОМЧЕ. Поклон, уходят

 

Автор - Маргарита Бабушкина

 

Спасибо за внимание☺

1. file0.doc.. 43,0 КБ

Опубликовано: 19.10.2023