Лепка лошадки по мотивам Дымковской игрушки

Автор: Самарская Снежана Владимировна

Организация: МБОУ «СОШ № 2 им.А.И.Исаевой»

Населенный пункт: ХМАО-Югра, г.Нефтеюганск

Занятие внеурочной деятельности

Тема: Лепка лошадки по мотивам Дымковской игрушки

Цель: сформировать навыки создания народной дымковской игрушки, передавая в лепке характерные особенности дымковского коня. Развивать умения определять форму и величину разных частей игрушки.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с изделиями народных промыслов, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке.

2. Обучение лепке фигурки игрушки с натуры конструктивным способом (из отдельных деталей), соблюдая формы, пропорции и детали.

3. Закрепление умений использовать приемы лепки (вытягивание, защипывание, кручение, примазывание) для создания выразительного образа игрушки «дымковский конь»;

 

Оборудование:

наглядный ряд: постановка из дымковских игрушек на столике; таблицы с изображением игрушек.

Инструменты и материалы: доска для лепки, глина, турнетки, деревянные стеки, губки, вода, влажные салфетки.

Планируемые достижения:

Предметные: - представление о народном промысле - глиняная Дымковская игрушка (Кировская область); - умение видеть форму, цвет, декор игрушки и передавать единство этих качеств в объёмных работах; - содействовать совершенствованию приемов лепки сложной фигуры из глины (от деталей к общему овладению пластическим методом лепки).

Метапредметные (УУД): - определять цель деятельности, развивать умение анализировать, сравнивать, составлять алгоритм, работать по алгоритму; -умение эстетически подходить к любому виду деятельности; - развивать умение создавать новые образы в лепке, умение выражать своё мнение и свою точку зрения.

Личностные: уважать и гордиться культурой и традициями России, опираясь на освоенные знания и умения, выбирать способы реализации собственного творческого замысла в соответствии с традициями дымковской игрушки.

Необходимые условия проведения занятия: занятие проводится во внеурочное время в оборудованном для лепки кабинете.

Технология изготовления дымковской игрушки: лепка коня, просушка (3-4 дня), обжиг (в муфельной печи с температурой не менее 1000 градусов), грунтовка, роспись изделия акриловыми красками, покрытие лаком.

Содержание занятия:

С высокого берега реки Вятка, на котором издавна стоял город Вятка (сейчас он называется Киров, видно село Дымково. А почему оно так называется? В старину – и зимой, когда топились печи, и летом, когда туман, село это – будто легкой дымкой окутано. Здесь в далекую старину и зародилась игрушка, которую так и назвали – «дымковская» …вначале были только свистульки. Всю зиму дымковские мастерицы лепили их для ярмарки. Из небольшого глиняного шарика с отверстиями свистулька превращалась то в уточку, то в петушка, то в конька. И вот на лотках и прилавках многолюдной весенней ярмарки торгуют веселым товаром. Охотно разбирают его взрослые и дети.

И в наше время в Вятке, которая теперь называется город Киров, находятся мастерские знаменитой дымковской игрушки. И делают там не только свистульки. Сказочные коники, индюки, похожие на жар-птиц, бараны в штанишках, барыни и кавалеры, карусели.

Народные игрушки поражают простотой и выразительностью формы, которая передает самое характерное, самое значительное. Посмотрите на игрушечного коня; он изящен, ножки упругие, тело подобранное, стройное, головка гордо сидит на шейке, хвостик колечками поднят ближе к спине. А сказочность ему придают яркие плоскости; круги с рюшками; ленты, вплетенные в гриву.

Сегодня мы будем лепить одну из дымковских игрушек. Дымковский конь.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.docx.. 3,7 МБ

Опубликовано: 21.10.2023