Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Юные друзья полиции»
Автор: Меннажиев Арсланали Исеналиевич
Организация: МБУ ДО ЦВР НГО СК
Населенный пункт: Ставропольский край, г. Нефтекумск
1. КОМПЛЕКС ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ПРОГРАММЫ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В Национальной доктрине развития образования в Российской Федерации в качестве приоритетной, выдвинута задача воспитания гражданина: «Система образования призвана обеспечить…воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, социального государства, уважающих права и свободы личности и обладающих высокой нравственностью…».
«Защита Отечества», - говорится в Конституции РФ, - есть священный долг и обязанность каждого гражданина России». Вот почему патриотическое воспитание является одним из приоритетных в формировании у молодежи патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины.
Изменение военно-политической обстановки в мире требуют укрепления экономической мощи Отечества, повышения его обороноспособности, отлаженной работы всей системы патриотического воспитания подрастающего поколения, подготовки его к защите Родины.
Обществу нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы работать и учиться на его благо. Поэтому особое место в воспитании подрастающего поколения отводится воспитанию патриотизма, чувства любви к Родине.
Патриотизм – система ценностей, которыми располагает человек и общество; важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства. Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие обучающихся.
Детское объединение «Юные друзья полиции» является добровольным детско-юношеским объединением и создается в целях профилактики правонарушений среди несовершеннолетних, совершенствования нравственного воспитания, повышения правосознания детей и подростков, воспитания у них чувства социальной ответственности, профессиональной ориентации, широкого привлечения детей и подростков к организации правовой пропаганды среди обучающихся общеобразовательных учреждений.
Основными нормативно-правовыми актами, определяющими требования к дополнительным общеобразовательным программам, являются:
- Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями).
- Распоряжение Правительства РФ от 31.03.2022 № 678-р (вместе с "Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года")
- Постановление Правительства РФ от 18.09.2020 г. № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности».
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
- Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».
- Приказ Министерства просвещения РФ от 3 сентября 2019 г. № 467 «Об утверждении Целевой модели развития систем дополнительного образования детей».
- Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».
- Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 05.08.2020 г. № 882/391 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ».
- Письмо Минобрнауки России от 18.11.2015 г. № 09-3242 «О направлении информации» (вместе с «Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)».
Направленность программы «Юные друзья полиции» - социально-гуманитарная.
Актуальность создания программы – одна из форм военно - патриотического воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних, потому что правовое образование и воспитание призваны развивать чувство ответственности будущих граждан, умение решать жизненные проблемы, с которыми ребята столкнуться после окончания школы. Воспитание уважения к правам человека, основным свободам определено в Законе Российской Федерации «Об образовании», определено в числе основных принципов государственной политики в области образования. Концепция модернизации российского образования важнейшими задачами воспитания называет формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности.
Отличительные особенности программы. Образовательная программа «Юные друзья полиции» отличается от других программ тем, что в ходе ее реализации формируются не только теоретические правовые и медицинские знания, но проводится практика по оказанию медицинской помощи, огневой подготовке. В современном обществе человек должен иметь необходимый набор правовых знаний, что позволит ему формировать для себя наиболее безопасные стратеги поведения, грамотно вести себя в деловом общении.
Программа «Юные друзья полиции» реализуется на основе сетевого взаимодействия педагогом МБУ ДО Центр внешкольной работы НГО СК Меннажиевым А.И. и сотрудниками Отдела МВД России по Нефтекумскому городскому округу.
Программа имеет развивающую и практическую направленность, носит метапредметный характер. В рамках программы, обучающиеся освоят начальные знания из области прав, что понадобится им в дальнейшей жизни, приобретут практические навыки оказания первой помощи пострадавшему при несчастных случаях, расширят кругозор, обретут уверенность в себе.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юные друзья полиции» направлена:
- на осознание воспитанниками необходимости изучения своих прав как одного из средств адаптации в современных условиях;
- на развитие у учащихся моральных норм и ценностей;
- на установление конструктивных отношений с окружающими;
- на привлечение подростков к организации правовой пропаганды среди учащихся общеобразовательных учреждений;
- на оказание помощи в выборе будущей профессии, связанной с работой в органах внутренних дел Российской Федерации;
- на мотивацию к обучению в ведомственных образовательных учреждениях МВД Российской Федерации.
Данная программа разработана на основе опыта реализации программы дополнительного образования «Юный друг полиции» в Нефтекумском городском округе, призвана помочь подрастающему поколению в выборе профессии и подготовке к поступлению в высшие образовательные учреждения по данному направлению.
Характеристика обучающихся. Программа адресована учащимся от 11 до 18 лет. Целевая группа: обучающиеся образовательных учреждений города Нефтекумска участники детского общественного движения «Юные друзья полиции». Обучение по данной программе будет актуальным для физически активных детей, проявляющих интерес к изучению истории, права и других дисциплин. Приветствуются обучающие, планирующие связать свою будущую деятельность с органами правопорядка.
Объем и срок реализации программы.
Объем программы – 1440 часов.
Программа рассчитана на 3 года обучения.
1 год обучения: 144 часа в год
2 год обучения: 216 часов в год
3 год обучения: 216 часов в год
4 год обучения: 216 часов в год
5 год обучения: 216 часов в год
6 год обучения: 216 часов в год
7 год обучения: 216 часов в год
Форма обучения и режим занятий. Форма обучения - очная. Состав группы обучающихся постоянный. Группы формируются с учётом психофизиологических особенностей детей: первый год обучения - 15 человек, второй и третий год обучения –12 человек.
Режим занятий, периодичность и продолжительность занятий. Программа рассчитана на 7 лет. Занятия проводятся 2 и 3 раза в неделю. Занятия организуются в МБУ ДО ЦВР НГО СК и имеют следующую структуру: 1 год обучения - 2 занятия в день, 2 раза в неделю. Продолжительность одного занятия 45 минут, продолжительность перемены между занятиями – 10 минут (подвижные игры или прогулка на свежем воздухе). Общее количество занятий – 144 часа.
2 -ой и следующие года обучения - 2 занятия в день, 3 раза в неделю. Продолжительность одного занятия 45 минут, продолжительность перемены между занятиями – 10 минут (подвижные игры или прогулка на свежем воздухе). Общее количество занятий – 216 часов. Обучение рассчитано на 36 недель.
Набор в объединение ведется на принципах добровольности, с учетом интересов детей к предмету, без специальной подготовки. Учебные занятия в объединении проходят в форме беседы, встречи с интересными людьми, выставки, защиты проектов, игры, конкурса, конференции, лекции, похода, праздника, семинара, группового занятия с элементами тренинга, творческой мастерской, творческого отчета, фестиваля, экскурсии в медицинское учреждение, ярмарки.
Предусмотрено использование дистанционных образовательных технологий.
При организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий педагог использует различные средства обучения, специализированные ресурсы сети «Интернет» в соответствии с целями и задачами образовательной программы, её характеристиками и возрастными особенностями учащихся: Skype, Zoom, WhatsApp, Учи.Ру.
Уровень программы – стартовый, базовый.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ.
Цель программы: создать условия для подготовки обучающихся в сфере деятельности правоохранительных органов.
Задачи:
Обучающие:
-правовое образование подростков;
- знакомство с историей и традициями российской полиции;
- знакомство с формами и методами агитационно-пропагандистской работы;
- формирование знаний об основах оказания первой медицинской помощи;
- познакомить с основами правовых знаний;
- расширить знания по правам и обязанностям ребенка в Российском обществе;
- сформировать у учащихся начальные знания и умения по основам строевой, огневой, медицинской подготовки, поведения в чрезвычайных ситуациях;
- расширить знания и навыки безопасного поведения и здорового образа жизни;
Развивающие:
- формирование у подростков потребности в здоровом образе жизни, в саморазвитии, в т. ч. нравственном, самостоятельности, ответственности, активности
- содействовать развитию коммуникативных и регулятивных компетентностей;
- содействовать развитию силы и выносливости
Воспитательные:
-воспитание культуры общения и поведения в социуме, честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим;
- профессиональная ориентация школьников;
- профилактика правонарушений среди подростков;
- содействовать воспитанию у воспитанников чувства любви к Родине;
- способствовать воспитанию у обучающихся социальной активности, ответственности;
- содействовать воспитанию потребности в здоровом образе жизни;
- способствовать воспитанию уважения к закону и соблюдению общепринятых норм и правил поведения.
Полный текст статьи см. в приложении.