Проект-программа «Организация инклюзивного обучения детей с ОВЗ (РАС) в общеобразовательной школе через организацию работы «Ресурсного класса» с применением технологий прикладного анализа поведения в условиях ФГОС»

Автор: Некрасов Антон Сергеевич

Организация: МАОУ СОШ №34

Населенный пункт: Томская область, г. Томск

Школа уже три года работает с детьми с РАС по инклюзивной модели обучения «Автономный класс» для детей с ОВЗ (РАС), где они обучались в отдельном классе, в общеобразовательной школе в сопровождении одного тьютора, воспитателя, сопровождающего. Класс был сформирован с коррекционно – диагностической целью, после которого учащиеся были интегрированы в общеобразовательные классы. Возникла необходимость в организации новой формы организации инклюзивного обучения «Ресурсный класс», обеспечивающего детям адаптацию в образовательной среде и полноценной интеграции и социализации их в общество.


Приложения:
  1. file0.docx.. 53,9 КБ
Опубликовано: 10.07.2019