Индивидуальный подход с детьми с РАС

Автор: Орлова Светлана Анатольевна

Организация: Филиал МОУ «СОШ №1 г. Карталы» — «СКШ для учащихся с ОВЗ»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Карталы

Меня зовут Светлана Анатольевна! Я педагог- психолог коррекционной школы 8 вида. Также работаю индивидуально учителем с детьми с расстройством аутистического спектра. Такие дети не похожи друг на друга, к ним требуется большое внимание и индивидуальный подход. Хочу поделиться одним, необычным подходом с такими детьми, может кому пригодиться.

Соня, не любит математику, когда выкладываю раздаточный материал или счетные палочки, начинает нервничать и щипать себя. В прописи прописывает цифры, а вот считать для неё составляет огромную проблему. Ну, никак не хочет считать. И вот однажды вечером, сидя дома, я думаю, как же завлечь её счетом, что же придумать, чтобы она захотела считать. В это время мой четырехлетний сын нашел мои бигуди- липучки и складывая их считает. И я решила попробовать эти бигуди в математике с Соней. Ну и что вы думаете, сработало! Теперь мы считаем на УРА!!!


Приложения:
  1. file0.docx.. 12,2 КБ
Опубликовано: 23.11.2020