Квест-игра «Пройдём дорогами войны» (для обучающихся 9 кл.)

Автор: Смирнова Наталья Евгеньевна

Организация: ОГКОУ «Вичугская коррекционная школа-интернат №1»

Населенный пункт: Ивановская область, Вичугский район, д. Хреново

Цель:

• закрепление знаний о Великой Отечественной войне;
• совершенствование системы патриотического воспитания, обеспечивающей формирование у учащихся прочных основ патриотического сознания, здорового образа жизни, чувства верности долгу по защите своего Отечества.

 

Задачи:

• отработка форм и методов игровых и соревновательных воспитательных мероприятий, воспитывающих патриотизм, коллективизм, чувство ответственности за судьбу Отчизны.
• активизация творческого потенциала и познавательной деятельности учащихся школы;
• пропаганда здорового образа жизни и стимулирование интереса обучающихся к систематическим занятиям физической культурой;
• формирование культуры поведения обучающихся, участвующих (присутствующих) на массовых мероприятиях.

 

Оборудование: маршрутные листы, карточки с названиями отрядов, интерактивная доска, бинты, подручные средства, весы, хлеб, ножи, доска разделочная, ¼ ватмана (3 штуки),ножницы, клей, фото- картинки о войне., звездочки –фишки., разрезанное донесение («Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами»)

 

Ход мероприятия:

Звучит песня «Священная война» 1 куплет

1. Вос-ль: Ребята, какие ассоциации возникают у вас с этим музыкальным произведением (ответы детей).
2. –Давайте уточним тему занятия. Для этого нужно расшифровать анаграмму .(демпрой гамидоро нывой)-пройдем дорогами войны.

В-ль:22 июня 1941 года в 4 часа утра немецкие войска перешли границы Советского Союза. И все: и стар, и млад встали на защиту Отечества. Вчерашние школьники надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт. Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на нашей земле самая страшная кровопролитная война.

Видео ролик с песней:

Ах война, что ж ты сделала подлая:

Стали тихими наши дворы,

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом — солдат…

До свидания мальчики! Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад

Важную роль на войне играло, вовремя доставленное, донесение. Его необходимо было принести в штаб как можно быстрее.

Итак, ребята, я рада приветствовать вас на патриотической квест-игре «Пройдем дорогами войны». Хочу напомнить, что такое квест – это игровое приключение, во время которого, вам нужно пройти череду препятствий для достижения цели. Прежде чем отправиться в путь, мы должны сформировать 3 отряда. Каждый из бойцов вытягивает из пилотки карточку-распределение.(танкисты, десант, пограничники) выбирают командира.(из пилотки выбираем листик с картинкой).

-Я прошу командира отряда получить задание! (Командир получает задание-маршрутный лист .

Командир: «Бойцы, Чтобы начать поиски частей донесения нам нужно определить военный маршрут, и главное – пройти его всем вместе, плечом к плечу. В нашей игре 6 этапов, по результатам прохождения каждого этапа мы должны получить одну часть донесения, а в конце квест-игры у нас получиться расшифрованное донесение. Первая станция снайпер. Итак, в путь!

1 станция «Снайпер».

В-ль:—Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю поселка, области, страны и даже Земли. О них пишут книги, слагают песни, и сочиняют стихи. Главное, что о них помнят! И эта память передается из поколения в поколение и не даёт померкнуть далеким дням и событиям.

Первый наш этап посвящен важнейшим датам и именам.

Командир. Ваша задача — уничтожить вражеские танки, правильно ответив на вопросы.

— Вы ответили на большинство ответов правильно и смогли отбить .Получите 1 часть донесения.

2.Станция »Шифровальная»

За годы войны ни одно донесение о готовящихся военно-стратегических операциях нашей армии не стало достоянием немецких разведок. Большинство сообщений передавались через радистов-связистов с использованием азбуки Морзе-это самый известный и простой вид шифра.Точки и тире – основа шифра. Сочетание этих двух символов в различных комбинациях – буквы алфавита. Вот послушайте, как звучит слово «Тайна» (используя радиоприбор подаются сигналы азбукой Морзе).

В-ль:Во время войны для передачи сообщений радисты использовали азбуку Морзе.

Практическая работа:

Дана кодовая таблица азбуки Морзе:

1. 1. Расшифруйте (декодируйте), что здесь написано (буквы отделены друг от друга пробелами)?

 

 

 

 

В-ль:-Получите 2 часть донесения.

3 станция «Госпиталь».

Вос-ль: Недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, отправить в медсанчасть. Вы знаете, наверное, о том, что раненого бойца на поле боя никогда не бросают. С другом и беда не беда. Отряд должен показать навыки оказания первой помощи при наличии подручных средств.(журнал, линейка, шарф, пояс)

1.ранение руки (артериальное кровотечение, наложение жгута)

2.перелов ноги бедра (наложение шины)

3.осколочное ранение головы (перевязка головы)

Станционный: «Товарищи бойцы, вы успешно справились, получите 3 часть донесения.

4 станция «Хлебная карточка»

На фронте в танковом бою вы получили ранение и Вас направили в блокадный Ленинград в госпиталь. Т.к. рук санитарок на всех не хватало Вам поручили отмерять выдачу хлеба. Задание: отрежьте кусок хлеба, который полагался иждивенцам.

Погрешность до 25 г.- 4 б.

Погрешность до 50 г.-3 б.

Погрешность до 75 г.-2 б.

Более 75 г. – 1 б

 

Командир: «ДА. Товарищи бойцы, вы успешно справились с заданием – получите 4 часть донесения.

5 станция «Письмо с фронта». (видео песни)

В-ль:

Жди меня, и я вернусь.

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Желтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест

Писем не придет,

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждет.

-В свободные минуты от боевых действий каждый пытался написать пару строчек домой, семье, любимым и я вам предлагаю написать письмо домой. Ребята пишут письма домой. -Ребята по желанию читают свои письма

(мастер-класс по оформлению писем-уголков)

По результатам прохождения этапа, учащиеся получают 5 часть донесения.

6 станция «Музыкальная».

Учитель:

— От самых первых залпов и выстрелов и до победного салюта через всю войну прошагали военные песни в боевом солдатском строю. Для тех, кто прошел и пережил войну, песни эти сродни позывным из той далекой поры. Вот сейчас мы проверим, насколько вы близки к тому времени. Для вас будут воспроизводиться отрывки из песен военной поры. А вы должны назвать песню.

-Получите 6 часть донесения.

• Далее отряд расшифровывает донесение (собирается баннер с зашифрованным словом
• «Наше дело правое,
• враг будет разбит,
• победа будет за нами»

В-ль: Закончилось ваше путешествие, ребята! Для нашего поколения – это история, но история близкая, сопереживаемая. В наших силах сделать так, чтобы героические страницы истории Отечества не предавались забвению. Мы обязаны знать, чтобы помнить!

Я не напрасно беспокоюсь,

Она, как сила, нам нужна!!!

Рефлексия.

-А сейчас давайте напишем синквейн со словом «ВОЙНА»

 

 

Приложение.

Станция «Снайпер»

Вопросы.

1.Город-герой, в котором пограничная застава одной из первых приняла на себя удар фашистских полчищ.?(Брест)

2.Маршал Советского союза, 4 раза удостоен звания Героя Советского Союза? (Жуков)

3.О ком в армии говорят: «…ошибается один раз!»?(сапер)

4.Он бывает рукопашным?(бой)

5.Какой танк стал самым лучшим во время ВОВ?(Т-34)

6.Каким именем прозвали в годы ВОВ в народе гвардейский миномет «БМ-13»(Катюша)

7.Диктор, объявивший о начале ВОВ?(Юрий Борисович Левитан)

8.Одна из важнейших битв во время войны?(Сталинградская битва)

9.Этот род войск называют «царицей полей»(пехота)

10.Озеро, по которому проходила «Дорога жизни»(Ладожское)

11.Этот летчик , потеряв обе ноги смог восстановиться и управлять самолетом? (Алексей Мересьев)

12.Приказ «Ни шагу,,,,,!» (назад)

13.Специальный мешочек для табака. Солдат доставал его и сворачивал самокрутку. (кисет)

14.Что в армии должно быть железным? (дисциплина)

15.Противотанковое заграждение? (еж)

16.Этот род войск называли «богом войны»? (артиллерия)

 

Опубликовано: 21.06.2023