Я помню чудное мгновенье

Автор: Калентьева Ольга Евгеньевна

Организация: ГБДОУ д/с№ 84

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Автор: Харюшина Наталья Леонидовна

Организация: ГБДОУ д/с№ 84

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Цель:

Закрепление навыков детей по воплощению художественных образов

через театрализованную, танцевальную деятельность; приобщение к миру поэзии русской литературы на примере творчества А.С.Пушкина.

Предварительная работа:

-Знакомство с биографией поэта.

-Чтение произведений А.С. Пушкина («Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Руслан и Людмила», стихи), заучивание отрывков из них.

- Рассматривание иллюстраций и фотографий к прочитанным произведениям.

- Прослушивание музыки П.И. Чайковского, И.Штрауса, К. Сен-Санса,

А. Грибоедова, Г.Свиридова .

- Знакомство с видами танцев: менуэт, полонез, русский лирический хоровод.

Оборудование:

Музыкальный центр, мультимедийный проектор, экран, фортепьяно, рампа.

Аудио и видеоматериал:

-Фрагмент «Лебедь» из оперы Н. А. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»,

-«Полонез» П.И.Чайковского;

-«Вальс» А.С.Грибоедова;

-«Марш Радецкого» И.Штрауса;

-«Тройка» Г.Свиридова;

-р.н.п. «Прялица»;

-«Фирандола» из оперы «Кармен» Бизе;

-«Аквариум» Сен-Санса;

-«Менуэт» Л.Боккерини

-«Песня о Петербурге» Н.Ивановой

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 19,8 КБ

Опубликовано: 14.02.2024