Здравствуй, детский сад!

Автор: Калентьева Ольга Евгеньевна

Организация: ГБДОУ д/с№ 84

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Автор: Харюшина Наталья Леонидовна

Организация: ГБДОУ д/с№ 84

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Дети собираются на площадке детского сада.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!

ДЕТИ: Здравствуйте!

ВЕДУЩИЙ: Вот и закончилось лето и опять на дворе сентябрь. Наш сад гостеприимно открыл свои двери всем ребятам. 1 сентября - это день знаний! А сейчас я хочу проверить, насколько, вы все дружные и веселые! Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «ДА» или «НЕТ»

Игра "ДА или НЕТ"

Пока в садик не ходили вы все буквы не забыли?
Вы в день знаний наряжались?
Быстро в садик собирались?
Все умылись, расчесались?
Новые пришли ребята?
Много собралось детей?

Вместе будет веселей?
Все красивы и бодры?
Много сил у детворы?
В детский сад будем ходить, чтоб воспитанными быть?
Тот, кто садик посещает, тот быстрее вырастает?

 

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети. Они всегда живут дружно и весело! Приглашаю всех танцевать

Исп.Танец «Я, ты, он, она.»

ВЕДУЩИЙ: А помните ли вы своих любимых воспитателей? Давайте проверим, какая группа у нас самая дружная и быстрее всех сумеет собраться в кружок, как только остановится музыка.

Игра «Чей кружок быстрее соберётся»

( Под звук сирены вбегает Пилюлькин)

ПИЛЮЛЬКИН: Здравствуйте, дети!

Я, доктор Пилюлькин. В городке, где я живу со своими друзьями, я слежу за их здоровьем. Сейчас проверю всех. Вот волшебный градусник.

Кто ленивый, вялый, хилый,

Заставляют кого силой

Зарядку делать по утрам,

Мой градусник увидит сам.

(проверяет температуру)

А по утрам и вечерам все умываются? Проверим.

«Пищалка»

ПИЛЮЛЬКИН: А теперь я хочу узнать, какие вы внимательные.

Игра «Путаница»

В садик ходит старый дед. Это правда, дети? ... ("Нет!" - дети стучат ногами)
Внучку водит он туда? Отвечайте дружно ... ("Да!" - хлопают в ладоши)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сегодня делали зарядку? ...(Да)
Всех вас с праздником поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Вам подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С праздником всех поздравляю! И, конечно пожелаю:
вырастать всем больше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми, умными, сильными! ... (Да)
И крикливыми, и драчливыми... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит отвечать? Будем танец танцевать? ... (Да)

ПИЛЮЛЬКИН: Очень, очень хорошо. Выходите, детишки, девчонки и мальчишки на веселую зарядку.

Танец «Эй, ух, в здоровом теле здоровый дух»

Выходит Знайка

ЗНАЙКА: Вот я и добрался.(радостно) Это наверное школа! Здравствуйте ребята!

ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, мальчик! Ты ошибаешься -это не школа. Но сначала, давай познакомимся!

ЗНАЙКА: Меня зовут Знайка!

ВЕДУЩИЙ: Какое интересное имя! Правда ребята?

ЗНАЙКА: Меня так зовут, потому что я все на свете знаю, прочитал много интересных книг. И вот опять пришло 1 сентября- время идти в школу!

ВЕДУЩИЙ: Нашим ребятам очень интересно что же изучают в школе?

ЗНАЙКА: Урок русского языка учит грамотно писать, урок математики считать. Биология рассказывает о растениях и животных, наука география о разных странах. Много чему можно научиться в школе. А у меня для вас есть подарок.

Ребята, а хотите, я открою вам один маленький секрет? (ответ детей). Известно мне, что в этом сундуке находятся – «Конфеты Знаний». Кто съест ту конфету, сразу же становится любознательным, находчивым, умным и внимательным. И сегодня, ребята, как раз тот самый день, когда можно открыть сундук, чтобы съесть ароматные, сладкие конфеты знаний. Хотите их отведать? (ответ детей). Придется преодолеть множество препятствий, разгадать загадки, ответить на вопросы. Ну, что? Готовы ли вы, ребята к испытаниям? (ответ детей).
(Звучит музыка, входит Незнайка)

НЕЗНАЙКА:

Самый лучший мальчик я,

Всех умней на свете,

Знайкой все зовут меня:

Взрослые и дети.

(Останавливается и видит детей) А что это вы тут все делайте?

ВЕДУЩИЙ: Какой невоспитанный мальчик! Сначала нужно поздороваться!

НЕЗНАЙКА: Привет!

ВЕДУЩИЙ: А теперь представься, как тебя зовут?

НЕЗНАЙКА: (Гордо) Меня зовут Знайка!!!

ВЕДУЩИЙ: Какая-то путаница получается. Вот один Знайка, а вот другой Знайка. Ничего не понимаю!

ЗНАЙКА: Что ты сказал? Какой ты Знайка! Ты-Незнайка!

НЕЗНАЙКА: Как ты меня назвал?

ЗНАЙКА: Не-Знай-Ка!!!

НЕЗНАЙКА: Это ты такой, а я Знайка!

ВЕДУЩИЙ: Вы не спорьте! Сейчас мы все проверим! Ребята, только вы молчите, и не подсказывайте им. Нам надо понять, кто из них Знайка, а кто Незнайка.

А вот и первое испытание. Жители страны Знаний очень любознательные, много знают и очень любят сказки. Сейчас проверим, все ли сказки знают ребята. Я начинаю название сказки, а вы продолжаете:
« Курочка -...
«Три…
«Конек -…
«Соломенный -…
«Красная -…
«Белоснежка -…
«Волк и –…
«Малыш и –…
«Царевна -…
«Доктор»…

НЕЗНАЙКА: Ну, подумаешь, немножечко забыл, с кем не бывает!

ВЕДУЩИЙ: Да Незнайка, наверное тебе рановато в школу. Для начала нужно ходить в детский сад! Наши ребята многому здесь научились, и они все-все сказки знают! Оставайся с нами и помоги нам открыть сундук, в котором лежат конфеты знаний.

А мы тем временем пройдём второе испытание. Жители страны Знаний очень любят танцевать.
исп. Танец «Модный танец»

ВЕДУЩИЙ: Следующее задание Кулинарное. Надо приготовить борщ и компот. Давайте, поможем им приготовить борщ и компот.

Игра «Разбери овощи и фрукты» (младший возраст)

ВЕДУЩИЙ: Следующее задание Спортивное.

Команда Незнайки и команда Знайки –

Плавание (старший возраст)

(Эстафета с надувными кругами)

ВЕДУЩИЙ: А сейчас последнее, самое сложное задание.

Загадки

1. Кто быстрее долетит до цветка бабочка или гусеница?

2. На одном берегу утята на другом - цыплята. Посередине островок.

Кто быстрее доплывет до острова?

3. По морю плыл большой, красивый паровоз. На палубе было много людей. Всем было хорошо. Как звали капитана

4. Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит?

5. На каком языке будут разговаривать между собой немецкая и шотландская овчарки?

6. Сколько цыплят вывел петух, если он снес 5 яиц?

7. Кто громче замычит петух или корова?

8. Как лучше и быстрее сорвать арбуз с дерева?

9. Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?

НЕЗНАЙКА: Только и занимаетесь…а играть когда?

ВЕДУЩИЙ: Давайте, поиграем.

Исп. Танец «Замри»

ЗНАЙКА. Ребята, А вы любите фокусы?(Ответ детей.) А я умею их показывать. Хотите, я и вам покажу свои фокусы? (Ответ детей.)

ФОКУСЫ.

  1. С водой
  2. Угадывание мыслей
  3. С коробкой

(Заранее готовится коробка, разделённая на несколько частей перегородками. В одну часть кладётся шёлковый платок определённого цвета. Коробка несколько раз переворачивается, произносится заклинание. Из другого отсека коробки извлекается платок другого цвета. Это повторяется несколько раз. Создаётся впечатление, что платок меняет свой цвет, благодаря волшебству.)

(Незнайка пытается повторить фокусы, но у неё ничего не получается.)

НЕЗНАЙКА: Я понял, как здорово ходить в детский сад, здесь много новых друзей, веселые игры и увлекательные занятия. Спасибо вам, ребята! Давайте веселиться.

Танец «Дружба»

НЕЗНАЙКА: А когда конфеты раздавать будете?

Раздача угощений

Опубликовано: 19.02.2024