Конспект урока английского языка в 5 классе “Shopping for sports clothes” («Покупка спортивной одежды»)
Автор: Егорова Татьяна Борисовна
Конспект урока английского языка для 5 класса “Shopping for sports clothes” («Покупка спортивной одежды») разработан к УМК: Английский язык: 5-й класс: учебник / А. А. Алексеев, Е. Ю. Смирнова, Э. Хайн [и др.] – 4 изд., стер. – Москва: Просвещение: Cornelsen, 2022. – 157, [3] c.: ил. – [Сферы]. Для достижения поставленной цели урока автор использует различные современные педагогические технологии и приёмы. Урок соответствует требованиям ФГОС.
Опубликовано: 04.04.2024
О важности правильного подхода к обучению
Автор: Колесниченко Дарья Владиславовна
Сколько времени нужно потратить, чтобы изучить иностранный язык? Как понять, что уже «знаешь английский»? Однозначного ответа на эти вопросы, скорее всего, никто не даст. Да и облегчило бы процесс изучение языка знание, что на это требуется около 10 000 часов? Время ли важно? И в чём залог успешного овладения иностранным языком?
Опубликовано: 04.04.2024
Использование проектной работы для усиления воспитательного потенциала обучения иностранному языку
Автор: Кузнецова Татьяна Александровна
Проектная деятельность направлена на всестороннее развитие личности. Главная ценность уроков английского языка заключается в его воспитательном потенциале. Воспитательные возможности заключены в содержании используемых материалов, в методической системе обучения, в личности учителя и его поведении. На этих уроках есть своя особенность – это обучать общению, которое по своей сути – личностно. Личностная заострённость и является тем каналом, через который в душу и сознание обучаемого проникает восп
Опубликовано: 04.04.2024
Мои педагогические находки в обучении детей английскому языку
Автор: Воронко Анастасия Игоревна
В данном эссе я раскрываю свою глубокую привязанность к профессии учителя английского языка через призму ярких эмоций, профессионального становления и убежденности в важности своей деятельности.
Опубликовано: 04.04.2024
Художественное чтение как инструмент мотивирования и дифференциации при организации обучения английскому языку
Автор: Залалова Фарида Физировна
Использование волшебных сказок при обучении ознакомительному чтению на уроках английского языка позволяет внести разнообразие в содержание урока, расширяет общий кругозор и коммуникативную культуру младших школьников, развивает языковую догадку, чувство языка, повышает интерес обучающихся к языку, а, следовательно, и мотивацию к учению. Как показывает практика, включение сказки в образовательный процесс на уроках английского языка — очень полезное и интересное решение проблемы трудности овлад
Опубликовано: 04.04.2024
Организация деятельности старшеклассников (9-11 классы) по развитию речи, формированию навыков ведения дискуссии и отстаивания своего мнения, используя необходимую аргументацию
Автор: Мирзакандова Людмила Витальевна, Пономарева Виктория Михайловна
Данная работа - транслирование педагогического опыта авторов по подготовке учащихся к ГИА.
Опубликовано: 04.04.2024
Использование креолизованных текстов в обучении английскому языку в контексте инженерно-технического образования на примере реализации интенсив-курса «Technoenglish»
Автор: Радюк Глеб Валерьевич
В данной статье автор представляет опыт работы учителей-лингвистов МАОУ «Северский физико-математический лицей» и студента целевого набора Института иностранных языков и международного сотрудничества ФГБОУ ВО "Томский государственный педагогический университет" по повышению познавательного интереса школьников к изучению иностранного языка в контексте инженерно-технического образования на основе использования разнообразия креолизованных текстов. Ключевые слова: креолизованный текст, научно-техн
Опубликовано: 04.04.2024
Магия чисел в русских и английских пословицах и поговорках
Автор: Макарова Елена Геннадьевна
Культура Англии и России удивительно многообразна, каждая имеет глубокие корни и яркие особенности. Тем интереснее сопоставить два языка в плане пословиц, отыскивая как прочные связи, так и неповторимую национальную окраску. Сравнение пословиц и поговорок разных народов показывает, как много общего имеют эти народы, что способствует их лучшему взаимопониманию и сближению. В пословицах и поговорках отражен богатый исторический опыт народа, представления, связанные с трудовой деятельностью, бы
Опубликовано: 03.04.2024
Формирование социокультурной компетенции школьников на уроках иностранного языка
Автор: Макарова Елена Геннадьевна
Обучение языку в контексте культуры помогает учащимся овладевать природными и историческими реалиями и духовными ценностями и таким образом реализовать воспитательную цель – давать правильное толкование событиям, фактам, с которыми учащиеся знакомятся на изучаемом языке.
Опубликовано: 03.04.2024
Дефиниция как способ развития мышления и запоминания
Автор: Гребенщикова Маргарита Владимировна
Учить новые слова станет намного интереснее, если понять смысл дефиниции.
Опубликовано: 03.04.2024
Конспект открытого урока ''My city. Let's order some food''
Автор: Доркина Татьяна Геннадьевна
Тип урока: тренировка ЛЕ по теме, урок комплексного применения знаний УМК «Английский в фокусе», 6 класс, авторы Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В.Эванс. Цель: формирование лексических навыков говорения по теме «Жизнь в городе (заказ еды по телефону, через интернет)» Виды работы: индивидуальная, фронтальная, парная, пара сменного состава, групповая, хоровая;
Опубликовано: 03.04.2024
Эффективные способы организации урочной деятельности в процессе воспитания культурного человека
Автор: Асабина Елена Владимировна
В этой статье раскрываются способы организации продуктивной деятельности на уроках с целью воспитания культурного человека.
Опубликовано: 03.04.2024
Формирование мотивации во внеурочной деятельности по английскому языку посредством языковых игр в 3 классе
Автор: Ефименко Полина Игоревна
В данной статье рассматривается вопрос о формировании мотивации во внеурочной деятельности по английскому языку при помощи использования языковых игр для учащихся 3 класса. Мотивация рассматривается как один из ключевых факторов, определяющих успешность изучения иностранного языка.
Опубликовано: 03.04.2024
Групповая работа на уроках английского языка как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий
Автор: Бобылева Наталья Вячеславовна
В моей работе изучается сформированность коммуникативных УУД на уроках английского языка
Опубликовано: 03.04.2024
Технологическая карта урока по ФГОС: открытый урок английского языка во 2 классе по теме «Мой дом»
Автор: Сальникова Марина Андреевна
Методическая разработка открытого урока для родителей учеников экспериментального класса, который обучается по программе «Эффективная начальная школа».
Опубликовано: 03.04.2024
Разработка урока для 3 класса по теме: распорядок дня
Автор: Семина Ирина Сергеевна
Данная технологическая карта создана в рамках ФГОС для проведения урока английского языка в третьем классе по теме: распорядок дня
Опубликовано: 03.04.2024
Meshchеra National Park
Автор: Зубарева Юлия Сергеевна
Дидактическая разработка краеведческого характера «Meshchеra National Park » предназначена для обучающихся 6-8 классов в рамках изучения темы «Speaking about the wonders of nature». Во время работы над данным текстом у учащихся расширяется кругозор, происходит знакомство с культурой, историей и традициями своей малой Родины.
Опубликовано: 03.04.2024
Педагогический секрет обучения чтению на уроках английского языка в 7 и 5 классе
Автор: Иванова Елена Анатольевна
Если позволяет тема научно-популярного текста, представленного в УМК, я начинаю его обсуждение до прочтения.Опираясь на имеющиеся знания, обучающиеся пытаются предугадать ответы на вопросы. Тема "Народная медицина" вызвала бурную дискуссию в 7 классе.
Опубликовано: 02.04.2024
Использование интерактивного компонента социальной сети «Вконтакте» при обучении английскому языку в 9 классе при дистанционном обучении
Автор: Подлужняк Анастасия Константиновна
В настоящий момент большая часть общения происходит в интернете, а именно в социальных сетях, которые в последние годы стали популярными как среди взрослого, так и юного поколения. Ученики могут проводить свое время почти круглосуточно за экранами ноутбуков, мобильных телефонов. Таким образом, подобная популярность может быть адаптирована педагогами для разработки определенных видов деятельности в изучении иностранного языка. Использование социальных сетей в обучении иностранному языку может быть
Опубликовано: 02.04.2024
Технологическая карта урока английского языка в 9 классе на тему: «The medical profession»
Автор: Гуила Наталья Александровна
Открытый урок в рамках ярмарки профессиональных практик Невского района Санкт-Петербурга. Развитие способности к переключению уровней мышления учащихся через технологию "The Six Thinking Hats" Содействие профессиональному выбору учащихся. В технологической карте к уроку отмечены элементы профориентации.
Опубликовано: 02.04.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера