Применение полученных на уроках биологии знаний при решении заданий ВПР и ЕГЭ
Автор: Чепурная Ольга Владимировна, Бондаренко Людмила Павловна
Методические рекомендации к практическим занятиям на уроках биологии, элективных курсах, во внеурочной деятельности (подготовка к олимпиадам, конкурсам, научно-практическим конференциям) составлены с учетом примерной программы по биологии среднего (полного) общего образования (базовый и углубленный уровень). Условия применения 1. Данные методические рекомендации предназначены для учителей биологии и учащихся старших классов. 2. Рекомендуемые разделы программы по применению составленных рекоме
Опубликовано: 24.02.2023
Урок биологии «Приспособления к среде обитания»
Автор: Юрлова Вера Викторовна
Урок биологии в 5 классе по теме "Приспособления к среде обитания" с использованием методов и приемов ТРКМ. В начале урока ученики слушают притчу, смотрят видео фрагмент подходят к еме урока. ставят цель, задачи урока. Работают и с текстом и с таблицами, составляют кластер. Урок показывает, что все в мире взаимосвязано и выживает только приспособленный к средам обитания.
Опубликовано: 23.02.2023
Работа над собственным педагогическим (методическим) исследованием: «Применение активных методов обучения на уроках биологии»
Автор: Грищенко Любовь Михайловна
Проверка эффективности применения активных методов обучения на уроках биологии. Задачи: Изучить состояние исследуемой проблемы в психолого-педагогической литературе Рассмотреть активные методы обучения как педагогическую проблему Раскрыть содержание активных методов обучения в процессе преподавания биологии в школе Применить активные методы на практике . Проанализировать результативность влияния активных методов обучения на уроках биологии.
Опубликовано: 22.02.2023
План-конспект открытого урока биологии. «Бактерии: строение и жизнедеятельность» 5 класс
Автор: Грищенко Любовь Михайловна
• формирование представлений об отличительных признаках представителей царства Бактерии и их значении в природе и в жизни человека. • создание условий для формирования у учащихся способности к открытию новых знаний через выполнение практических заданий, поиска решений проблемных вопросов.
Опубликовано: 22.02.2023
Вышивка – чудо лекарство от болезней
Автор: Ольга Александровна Зубкова
Жизнь — прекрасна и чудесна в своем проявлении. И когда в нее врываются волнение и стрессы, самое главное в этот момент — взять себя в руки и заняться любимым и интересным делом. В этом — счастье и смысл каждого дня. В сложные минуты жизни многие люди впадают в депрессию, плачут в подушку или глотают успокаивающие таблетки. Начните творить. Поверьте, это отлично работает. Во-первых, вы отвлекаетесь от вашей проблемы, думаете о том, что хотите создать. А к этому прибавляются другие, более прият
Опубликовано: 22.02.2023
Развитие функциональной грамотности на уроках биологии: от теории к практике
Автор: Лариса Юнировна Байчурина
Учитель по новым стандартам должен организовать урок так, чтобы дети самостоятельно овладевали новыми знаниями и самостоятельно применяли эти знания в решении разнообразных проблем: познавательных, учебно-практических, жизненных. В своей работе для формирования функциональной грамотности на уроках биологии использую развивающие технологии дающие возможность ребятам понимать, оценивать информацию, анализировать её на основе имеющихся у них теоретических знаний, будут обладать навыками к п
Опубликовано: 10.02.2023
Влияние вэйпов на дыхательную систему
Автор: Доля Яна Валерьевна
В презентации содержится практический и научный материал о вреде современных испарителей . Как влияют на нервную и дыхательную систему современные парительные системы.
Опубликовано: 10.02.2023
Исследовательская работа «Алоэ — зеленый доктор»
Автор: Анохина Оксана Анатольевна
В данной работе рассматривается влияние алоэ на организм, его польза
Опубликовано: 07.02.2023
Цветок, его строение и значение. Соцветия
Автор: Афанасьева Анна Михайловна
методическая разработка урока изучение строения генеративного органа растения - цветка, выявление роли цветов в размножении растений.
Опубликовано: 06.02.2023
Методическая разработка урока по теме: «Этапы эволюции человека. Родство и единство происхождения человеческих рас. Критика расизма»
Автор: Боева Елена Александровна
Целью данной методической разработки является формирование научного мировоззрения обучающихся через осознание ими видового единства (физиологического и генетического) современного человека, понимания ложности расизма и социального дарвинизма. Методическая разработка открытого урока по учебной дисциплине общеобразовательного цикла биология может быть использована при проведении уроков для учащихся 11 классов в общеобразовательных учреждениях и обучающихся второго курса обучения в образовательных
Опубликовано: 29.01.2023
Журавлиный крик
Автор: Новикова Наталья Николаевна
Основу урока-соревнования составляют состязания команд при ответах на вопросы и решении чередующихся заданий. Этот прием помогает повторить ранее изученный материал в развлекательной форме, организовать групповую работу. Универсальный приём направлен на активизацию мыслительной деятельности и привлечению интереса к биологии/экологии, ставит учащихся в активную позицию, готовности человека к оптимальному взаимодействию с природой и гуманному отношению к ней.
Опубликовано: 27.01.2023
Разнообразие живого
Автор: Мамедалиева Наталья Борисовна
Урок биологии 5 класс.
Опубликовано: 26.01.2023
Влияние факторов внешней среды на развитие цветковых растений. Жизненные формы цветковых растений
Автор: Новикова Наталья Николаевна
Данная методическая разработка позволяет расширить знания учащихся о многообразии растений, иметь представление о жизненных формах растений (примеры, характеристика отличительных свойств наиболее крупных категорий жизненных форм растений: деревьев, кустарников, кустарничков, полукустарников, трав); сделать логический анализ объектов с целью выделения признаков, поиск и выделение необходимой информации; формировать умения работать с книгой, научить составлять мини – проекты, иметь представление о
Опубликовано: 26.01.2023
Экологические привычки
Автор: Свищ Ольга Николаевна
Мини-сценарии по формированию экологического воспитания. Подойдут для внеклассного и дополнительного образования с 1-5 класс.
Опубликовано: 25.01.2023
Мастер-класс «Формирование читательской грамотности через применение модульных технологий на уроках биологии»
Автор: Шурухина Елена Ивановна
Мастер класс проводила на педагогическом совете "Функциональная грамотность"
Опубликовано: 06.01.2023
Конспект урока «Обобщение и систематизация знаний по курсу биология 5 класс»
Автор: Чарская Виктория Юрьевна
Разработка урока поможет тем учителям, кто в 5 классе работает по учебнику Пономаревой И.Н. концентрический курс. Для мотивации к учебной деятельности на уроке используется смена видов деятельности. Различные методы обучения позволяют наиболее полно систематизировать и обобщить изученный ранее материал.
Опубликовано: 06.01.2023
Технологическая карта урока по биологии
Автор: Беспалко Наталья Михайловна
Тип урока: Урок открытия новых знаний Форма организации работы: фронтальная, индивидуальная, беседа, практическая работа Методы: словесные (беседа), наглядные (схемы); практические (выполнение упражнений, практическая работа;)дедуктивные (анализ, применение знаний, обобщение) Цель урока: Изучение причин болезней кожи, какие бывают повреждения кожи, правила гигиены за кожей, одеждой и обувью. Задачи урока: Образовательные: • сформировать первичное представление о правилах ухода за кожей и е
Опубликовано: 30.12.2022
Новейшие направления современной биологии и научные достижения в области биологии и медицины в XXI веке
Автор: Кричок Наталья Станиславовна
В статье рассматриваются новейшие направления биологической науки и современные достижения в области биологии и медицины. Статья предназначена для широкого круга читателей, интересующихся современной биологией, ее ролью в комплексе естественных наук и медицине.
Опубликовано: 30.12.2022
Игра на уроке биологии «Пинг-понг»
Автор: Мубаракова Людмила Васильевна
Данная работа расписывает правила и особенности проведения авторской игры "Ping-pong" по биологии для учеников 9 класса. В материале есть описание плюсов проведения такой игры, правила игры, расписан каждый тур, дано оценивание работы. Используя материал данной работы, можно повторить данный метод на своих уроках биологии.
Опубликовано: 30.12.2022
Открытый урок по теме «Кости скелета. Строение костей»
Автор: Алибулатова Шахрузат Якубовна
Разработка урока поможет тем учителям кто в 9 классе изучает анатомию человека. По учебнику Н.И.Сонина, М.Р.Сапина. Линейный курс. К разработке прилагаются готовые рабочие листы. Кроссворд с ключевым словосочетанием для определения темы урока. Также информационные листы и презентация.
Опубликовано: 27.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера