Этот учебный год - особый, он проходит в дни, когда наша страна готовится отметить 75-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945гг) и 100-летие Республики Карелия, поэтому воспитательная работа в школе тесно связана с подготовкой к этим важным датам. Поэтому в начале учебного года был разработан образовательный проект «Год памяти - год славы», задачи которого - вызвать особый интерес к изучению и расширению знаний о России и Карелии, сформировать уважительное отношение к историческому прошлому.

Проект предусматривает проведение различных мероприятий – это и иллюстрированные и книжные выставки, классные часы и интегрированные уроки, спортивные соревнования и квест-игры, праздники, мини-проекты, беседы.

Предлагаю сценарий общешкольного мероприятия «Есть такая профессия – РОДИНУ защищать!», посвященного празднику Дню Защитника Отечества.

Мероприятие включает видео композицию «Защитник Отечества – гордое звание», квест - игру «Дорога к ПОБЕДЕ» для учащихся 2-9 классов. Команды учащихся «Пограничники», «Десантники», «Танкисты» совершили путешествие по военному Беломорску, проявили себя, как знатоки военного дела и истории Армии, «прошли» партизанскими тропами, показали себя меткими стрелками и снайперами, оказали первую медицинскую помощь, собрали солдатский рюкзак. По итогам игры победителями стала команда «Танкисты».

Место проведения мероприятия:

Учебные классы, спортивный зал школы.

Оборудование:

Компьютер, проектор, спортивный инвентарь, рюкзак, аптечка.

Методический материал:

Книжная выставка «В сердцах и книгах память о войне», презентации «Защитник Отечества гордое званье», «Солдат умом богат» (викторина), «Путешествие по военному городу» (викторина о Беломорске – прифронтовой столице Карелии), видеоролики, аудиозаписи.

Цель мероприятия:

Познакомить учащихся с историей праздника, разными родами войск нашей страны, военными специальностями, создать атмосферу праздника.

Задачи:

Образовательные:

- Сформировать у детей потребность в получении информации по истории Армии из различных источников;

- Познакомить учащихся с нелегким трудом военнослужащих; донести до детей, что они будущие защитники Родины

Развивающие задачи:

- Способствовать обогащению словарного запаса учащихся по теме праздника.

- Развивать мышление, сообразительность.

- Создать условия для развития физических и творческих способностей.

Воспитательные задачи:

- Воспитание чувства патриотизма и стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину.

- Способствовать развитию лидерских и творческих способности детей.

- Содействовать сплочению коллектива учащихся.

Сценарий мероприятия.

Вступительная часть «Защитник Отечества – гордое звание» (сопровождение презентацией)

сл.2 Звучит мелодия песни, выходит вокальная группа

сл.3

чтецы:

1. Россия - Родина моя,

Смотрю вокруг и что я вижу:

Кругом бескрайние поля

И снег лежит на нашей крыше.

2. Российский снег, он словно пух

Ложится прямо на ресницы.

Россия без зимы - ничто

И жаль, что улетают птицы.

3. Зимой неслышен соловей,

Ах, как поет он ночью летом!

И нет нигде таких берез.

Березы... Вся Россия в этом.

4. Когда расстанусь с детством я,

Объеду я дорог не мало.

Россия - Родина моя!

Хочу, чтоб ты сильнее стала!

исполняется песня о Родине (сл.4)

сл.5 Ведущий1: Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и Родина.

Ведущий 2: С этими словами трудно не согласиться, равно как и с тем, что каждое государство должно иметь свою армию, своих защитников.

 

сл.6 Ведущий 1: Сегодня мы собрались накануне праздника Дня защитника Отечества. Ведь во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства, защиты нашего Отечества.

Ведущий 2: Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят на родном языке, и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов…

 

сл.7 чтец: Защитники Отчизны все века

Святую Русь от недруга хранили,
И если враг напал издалека,
То его гнали, били и громили.

Жизнь не жалея, Родину свою
Они для жизни нашей сохранили,
И всех врагов, в неравном пусть бою
Они всегда, везде, нещадно били.

сл.8 Видеоролик «Непобедимая и легендарная»

Ведущий 1: День защитника Отечества возник при достаточно интересных обстоятельствах и за время своего существования несколько раз переименовывался. Давайте вспомним историю замечательного праздника.

Ведущий 2: 28 января 1918г. Совет Народных комиссаров издал Декрет о создании Рабоче - Крестьянской Красной Армии. На фронте началась запись в новую армию солдат-добровольцев, из которых формировали красноармейские роты. 18 февраля 1918г. германские войска объявили о прекращении перемирия и начали наступление по Восточному фронту.

Ведущий 1: 23 февраля 1918 года было опубликовано воззвание Совета Народных Комиссаров от 21 февраля «Социалистическое отечество в опасности», и «Воззвание Военного главнокомандующего» Н. Крыленко, которое заканчивалось словами: "Все к оружию. Все на защиту революции". И уже 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы над войсками Германии под Псковом и Нарвой. Вот эти первые победы и стали Днём рождения Красной Армии. В Красную Армию и флот принимались добровольцы, пожелавшие служить в рядах вооружённых сил. Большим всенародным праздником - Днем рождения Красной Армии – он стал с 1922 года, когда на Красной площади состоялся парад Московского гарнизона.

сл.9 Ведущий 2: Суровым испытанием для нашей страны стала Великая Отечественная война. Первые месяцы вторжения гитлеровских войск стоили Красной Армии потерями сотен тысяч человек, различного вооружения, боевых самолётов, танков и артиллерии. Советское руководство в экстренном порядке объявило о всеобщей мобилизации. В результате этого уже к 1 августа 1941 года, Красная Армия включала в себя 401 дивизию. Труженики тыла обеспечивали фронт всем необходимым, в военных условиях талантливые конструкторы изобретали новую военную технику.

Ведущий 1: Первым значительным успехом Советской армии стало контрнаступление под Москвой 5 декабря 1941 года. Потом были победы под Сталинградом, на Курской дуге и многие другие победы. Наступавшая Красная армия вышла к государственной границе СССР летом 1944 года. По окончании второй мировой войны Советская армия являлась одной из мощных армией в мире, располагающей большим количеством танков и артиллерии.

сл.10. Ведущий 2: В 1946 году праздник стали называть - Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота..

• .11. С 1992 года этот праздник носит название – День Защитника Отечества.

Нам не страшны любые непогоды!
Есть у страны труда надёжный щит -
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской Армии стоит

сл.12-20 Ведущий 1:коментирует слайды о родах войск (текст со слайда)

сл.21. чтец:

Проходят столетья, мелькают года...
Родную страну защищали всегда!
И с самых далеких времен было так:
Забудь обо всем, коль приблизился враг!
Крестьянин, рабочий бросали дела,
Когда их защиты Россия ждала!

Про подвиги павших, победы живых,
Услышите вы от людей пожилых,
Про то, как сражались в Афгане, Чечне,
Как выжили в этой безумной войне.

Как были достойными званья бойца,
Вам юноши будут твердить до конца.
Защитники нашей прекрасной страны,
Вы дороги нам и безумно нужны!

видеоролик об Армии

сл.22

Старт квест-игре «Дорогами ПОБЕДЫ»

Объявляются условия игры, участники делятся на команды, получают маршрутные листы.

Маршрутный лист.

№	НАИМЕНОВАНИЕ СТАНЦИИ	место нахождения	количество баллов
1.	Путешествие по военному городу	каб. информатики
2.	Я - снайпер	спортзал
3.	Медсанбат	спортзал
4.	Меткий стрелок	спортзал
5.	Самолеты к бою	спортзал
6.	Склад боеприпасов	спортзал
7	Знатоки военного дела	каб. 4 класса
8.	Партизанские тропы	коридор
9.	Солдатский рюкзак	каб. 3 класса
10.	Солдат умом богат	каб.музыки

 

Задания и задачи прохождения станций

№	НАИМЕНОВАНИЕ СТАНЦИИ	СОДЕРЖАНИЕ
1.	Путешествие по военному городу	Вопросы с презентации «Путешествие по военному городу»
2.	Я - снайпер	Каждый участник команды метает мешок с песком в коробку
3.	Медсанбат	Собрать аптеку. Наложить повязку раненому.
4.	Меткий стрелок	Метание дротиков
5.	Самолеты к бою	Все члены команды поднимают мат и держа его над головой двигаются до «аэродрома», опускают «самолет» и повторяют маршрут за 2 минуты как можно больше раз
6.	Склад боеприпасов	Двое участников берут ящик с боеприпасами, бегут к боевой точке и выкладывают снаряды. Вторая «двойка» собирает снаряды и т.д.
7	Знатоки военного дела	Ответы на вопросы о военноначальниках и важнейших сражениях
8.	Партизанские тропы	Участники по очереди проходят болото по кочкам, как можно больше раз за 2 минуты
9.	Солдатский рюкзак	Собрать рюкзак
10.	Солдат умом богат	Ответить на вопросы презентации «Солдат умом богат»

 

Подведение итогов игры, награждение победителей.

 

Список литературы и источников.

1. Гаврилова Марина Анатольевна, Прифронтовая столица Карелии; сборник краеведческих игр/автор и составитель М.А.Гаврилова – Беломорск, 2018.- 56с.
2. Сборник мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника Отечества и другим патриотическим праздникам: сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно-музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр. – изд..2-е, испр./авт.-сост. М.В.Видякин и др. – Волгоград: Учитель, 2006. - 280с.

Приложения: