Память пылающих лет

Автор: Овчинникова Тамара Алексеевна

Организация: МБОУ «СОШ №15»

Населенный пункт: Белгородская область, г. Губкин

Цель и задачи мероприятия: развивать интерес у учащихся к историческому прошлому нашей страны, способствовать формированию чувства гордости за свою Родину, сохранению памяти о подвиге советских солдат в годы Великой Отечественной войне, прививать чувство уважения и заботы о людях пожилого возраста.

На сцене вокальный ансамбль исполняет песню «И все о той весне…»

Вступительное слово библиотекаря, затем выходят ведущие.

1вед.: Победа к нам приходит вновь и вновь,
Прекрасна и юна, как в сорок пятом,
Приходит в блеске старых орденов
На пиджаке бывалого солдата.

Умытая слезами – не дождём,
Сверкая не огнём, а счастьем жизни,
Победа к нам приходит вешним днём,
Чтоб никогда не позабыть о том,
Какой был подвиг совершен Отчизной!

2 вед.: Приближается наш всенародный праздник- День Победы.

Мы должны сохранить и пронести сквозь годы благодарную память о тех, кто защитил нас, спас от фашизма, принес мир народам. Никогда не погаснет в наших сердцах свет Победы. Сегодня мы вспоминаем те далекие годы.

Звучит запись песни «Широка страна моя родная» (1 куплет).

1 вед.: Касаясь трех великих океанов,

она лежит, раскинув города,

Покрыта сеткой меридианов, непобедима, широка, горда…(К.Симонов)

2 вед.: Перед войной год за годом наша Родина крепла и хорошела. Советские люди распахивали поля, строили новые города, заводы, фабрики, растили и учили детей, радовались своим успехам, городились своей страной.

Сценка «Разговор выпускников утром 22 июня 1941г.»

1 вед.: 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германией.

Чтец: Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок в росинках весь, к цветку приник

И пограничник протянул к ним руки

А немцы, кончив кофе пить в тот миг,

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то полчаса осталось (С.Щипачев)

Звучит сообщение Ю.Левитана о начале войны

Чтец: Самый светлый, самый летний день в году,

Самый длинный день Земли- двадцать второго.

Спали дети, зрели яблоки в саду

Вспоминаем, вспоминаем это снова.

Вспоминаем эту ночь и этот час,

Взрыв, что солнце погасил в кромешном гуле.

Сквозь повязки неумелые, сочась,

Кровь народа заалела в том июне.

Шаг за шагом вспоминаем, день за днем,

Взрыв за взрывом, смерть за смертью, боль за болью,

Год за годом, опаленные огнем,

  • за годом, истекающие кровью. (М.Луконин)

2 вед.: Началась Великая Отечественная война. Она длилась четыре страшных года, 1418 дней и ночей.

Родина! Пламя ударило в небо-

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помошь»,

- Родина… (Р.Рождественский)

Звучит запись песни «Священная война»

1 вед.: …Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

  • все, на все четыре года. (А.Твардовский)

Война стала тяжелейшим испытанием для нашей Родины. Фашистская Германия представляла смертельную угрозу не только для всех народов нашей страны, но и для всего человечества. Гитлеровцы планировали поработить и физически истребить миллионы людей, в первую очередь славян.

2 вед.: На захваченных территориях фашисты совершали дикие по своей жестокости преступления, жертвами которых были мирные жители. В обращении немецкого командования к солдатам говорилось: « У тебя нет сердца, нервов, на войне они не нужны. Уничтожай в себе жалость и сочувствие- убивай всякого русского, не останавливайся, если перед тобой старик, женщина, ребенок- убивай!» И они убивали. Сжигали села, угоняли людей в Германию на принудительные работы, отправляли в концлагеря.

1 вед.: Освенцим- лагерь смерти на территории Польши. Бухенвальд- на территории Германии. Равенсбрюк- женский лагерь на территории Германии. Майденек- на территории Польши. Саласпилс- в Литве, основные узники- дети. Заксенхаузен, Ясиновац, Маутхаузен. В этих лагерях уничтожены сотни тысяч людей.

Разве можем мы быть равнодушными к злу?

Страшный призрак я вижу сквозь смрадную мглу:

Черным прахом дымятся на страшных кострах

Миллионы людей, превращенных в золу. ..

(Халижан Бекхожин «Освенцим»)

2 вед.: Только сам народ с его стойкостью, самоотверженностью, готовностью отдать жизнь за Родину, мог спасти ее. Уже начало войны показало, что люди готовы, не щадя своей жизни, сражаться за свое Отечество. Брест первым принял на себя удар фашистской армии. Три с половиной тысячи человек против целой вражеской дивизии, усиленной танками, самолетами, артиллерией. Под командованием майора Гаврилова защитники крепости больше месяца, находясь в осаде, сражались с превосходящими силами противника. Большинство из них погибло, лишь немногим удалось уцелеть.

На экране слайд Брестской крепости, на фоне кадров звучат стихи.

Чтец: Я - крепость! Я - крепость! Я - крепость!

Я бьюсь. Я не сдамся врагу.

А смерть- это просто нелепость,

Ее я принять не могу.

Я - Брест. Я стою обожженный.

Я бьюсь за солдатскую честь.

И нету здесь, нету сраженных,

Здесь только убитые есть.

Мой дом окружен и отрезан.

Мне трудно. Опять и опять.

И если не хватит железа,

Я буду камнями стрелять.

Сквозь смертную эту свирепость,

Сквозь гиблую бурю огня

Я - крепость! Я - крепость! Я - крепость!

Потомок, ты слышишь меня?

Чтец: Вспомним безмятежный детский сон, счастливый,

Первый солнца луч неторопливый,

Запах яблок, зреющих в саду,

Вспомним самый страшный день в году.

Вспомним город, заревом до тла сожженный.

В поле урожай, огнем спаленный,

Взрывы, смерть, глаза, наполненные болью,

Рубежи России, залитые кровью.

Вспомним время, когда юные ребята

Окружали все военкоматы,

Гнал девчат охрипший военком.

Это было в 41-м, а потом…

1 вед.: В ходе войны было несколько битв, которые определили ее исход.

Одна из них- битва под Москвой. В конце сентября немцы начали генеральное наступление на Москву. Гитлер приказал взять ее, провести парад своих войск на Красной площади и после этого затопить город водой. Фашисты имели преимущество над нашими войсками в 1,5-2 раза. Враги подошли к Москве на расстояние 25-30 километров. Они видели в бинокль башни Кремля! В самое тяжелое время октября, когда казалось, что немцы ворвутся в Москву, шло сосредоточение резервов, торопились на запад сибирские дивизии. 20 октября в городе было объявлено осадное положение.

2 вед.: 5-6 декабря 1941 года, подготовив все имеющиеся резервы, Красная Армия перешла в наступление. Враг был отброшен на 250-300 километров от столицы. Это было первое крупное поражение сильного противника.

Под Москвой сражалась знаменитая панфиловская дивизия. Ее политруку Василию Клочкову принадлежат слова, ставшие известными всей стране: «Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва!» У подмосковной деревни Дубосеково 28 панфиловцев не пропустили к Москве немецкие танки.

На экране слайд защиты Москвы.

1 вед.: Мы по дорогам пыльным с боем шли,

От бомб земля дрожала, как живая.

Мы каждый метр родной своей земли

Отстаивали, кровью поливая.

Свинцовая метелица мела,

Рвались снаряды, мины завывали,

И песня нашей спутницей была

В бою, в походе, на ночном привале.

2 вед.: Кто сказал, что нужно бросить песни на войне?

После боя сердце просит музыки вдвойне.

В зале гаснет свет. На сцене горит керосиновая лампа. Сидят бойцы в военной форме. Поют песню «В землянке». Зрители подпевают.

1 вед.: Одним из значимых событий стала Ржевская битва, которая проходила с 1942 по 1943 года. Она состояла из отдельных операций, позволивших отбросить немцев как можно дальше от Москвы. Со стороны немецких войск взятие Ржева началось еще в октябре 1941 года и первое сражение состоялось в январе-феврале 1942 года. На протяжении полутора лет немецкие войска сражались за взятие Ржева и провели около 6 сражений.

2 вед.: Ржевско-Вяземский выступ смогли освободить только зимой 1943 года. В марте 1943 года город был освобождён. Ржевская битва считается одной из самых кровавых битв Великой Отечественной войны. Потери советских войск в боях под Ржевом составили более 2 миллионов человек. От 40тысячного населения города осталось всего 248 человек.

Звучит песня «Пропавшим без вести» (солист)

1 вед.: История человечества не знает такой самоотверженности и беспримерного мужества, которое проявили воины и жители Ленинграда, защищая свой город, находящийся в блокаде. Гитлер приказал блокировать город и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять его с землей.

2 вед.: Начались страшные дни. Не было топлива, электричества. Вышел из строя водопровод. Начался голод. По Ленинграду ходила смерть. Фашисты постоянно атаковали и обстреливали город с суши, с моря, с воздуха. Бросали на город даже морские мины. Рушились дома от обстрелов. Люди погибали в домах и на улицах. Но ленинградцы держались. 900 дней и ночей Ленинград находился в осаде.

На экране слайд блокадного Ленинграда.

Мы чашу горя выпили до дна,

Но враг не взял нас никаким измором.

И жизнью смерть была побеждена.

И победили человек и город!

Год 42-й…

  • лежит в земле сырой. ( В. Суслов)

Звон колоколов (запись)

1 вед.: Потеряв надежду взять Москву, Гитлер приказал перенести направление главного удара на юг, чтобы дойти до кавказской нефти. Немцы рванулись на Кавказ и к Волге. 11 августа пал Краснодар. 30 августа началась осада Сталинграда. В шестой армии Паулюса и четвертой танковой генерала Гота было более миллиона солдат, 675 танков, более 10 тысяч пушек. Немцам, которые имели преимущество в технике и авиации, удалось взять город, наши войска оборонялись на узкой полоске земли, шириной в некоторых местах не более 200-300 метров. Бои шли в развалинах домов. Дрались за каждую лестничную клетку, за каждую комнату. Вершина Мамаева кургана переходила из рук в руки несколько раз.19 ноября 1942 года наши войска перешли в контрнаступление. Войска Донского и Юго-Западного фронтов сходящимися ударами, прорвав оборону противника, окружили наступавшую группировку врага. 23 ноября кольцо замкнулось, в "котел" попали немецкие, румынские, венгерские части и дивизии. В начале 1943 года группировка врага была разгромлена, Надежда Гитлера – фельдмаршал Паулюс сдался, в плен попало около 330 тысяч вражеских солдат, фашисты было отброшены на 200-250 километров на запад, начали отвод своих войск с Северного Кавказа. Битва на Волге стала переломным моментом в ходе второй мировой войны.

На экране слайд обороны Сталинграда. Ведущий читает стихи.

Открытые степному ветру,

Дома разбитые стоят.

На 62 километра

В длину раскинут Сталинград.

Как будто он по Волге синей

В цепь развернулся, принял бой.

Стал фронтом поперек России –

И всю ее прикрыл собой. (С.Орлов)

2 вед.: Решив переломить ход войны в свою пользу, Гитлер приказал разгромить советские войска под Курском. Вермахт планировал после этого двинуться на Москву и покончить с СССР. Для выполнения плана было сосредоточено 50 отборных дивизий. В войсках впервые готовили к атаке новейшие танки "Тигр" и "Пантера", самоходные орудия "Фердинанд".
5 июля операция "Цитадель" началась. Ударами с севера и юга немцы вклинились в нашу оборону на несколько километров. Не дожидаясь новой атаки немцев, наши войска начали артподготовку в половине третьего ночи и продолжалась она 30 минут. Огонь одновременно вели 600 орудий. Полчаса стоял такой грохот, что в ушах звенело, земля содрогалась, как в эпицентре 9-ти бального землетрясения, а над боевыми позициями, готовившегося к броску противника в сплошную черную тучу слились клубы вздыбленной земли. У села Прохоровка сошлись в самом массовом в истории войн танковом сражении 1500 немецких и советских танков. Это была поистине грандиозная битва. Как признавались сами немцы, в этом сражении их танковые войска "были стерты в порошок". До конца войны фашисты так и не оправились от поражения. Курская битва была последним наступлением вермахта на советско-германском фронте. Это сражение стало окончательным переломом в Великой Отечественной войне.

Здесь, под Прохоровкой в 43-м

Смерть презрев, по сигналу атаки,

Шли солдаты наши в бессмертье,

Становились бессмертными танки.

На экране слайд Курской битвы. На фоне кадров стихи

Не день земной, а ярый ад…

Нас оглушал осколков град.

И скрежет стали непрерывный,

Ревели дизели надрывно.

Немело правое плечо, но мы не замечали боли.

Тяжелым ружьям бронебойным

Не в меру было горячо.

От раскаленного металла

Кровь в наших жилах закипала… (И. Чернухин)

Чтец: Все смешалось, которые сутки

Рвется к Курску отчаянно враг.

Он на Прохоровку в бешенстве жутком

Свой нацелил железный кулак.

Все ползут и ползут его танки

«Фердинанды» и «Тигры», ревя.

И тогда по сигналу атаки

В бой рванулась и наша броня.

Свыше тысячи танков клубится.

Ближний бой, закипая, идет:

Зной вселенский и поле дымится,

Меркнет солнце, горит небосвод.

Время, кажется, остановилось:

Час, второй и четвертый подряд.

Победителей нет и на милость

Танки только, как свечки, горят.

Все смешалось: железо и поле,

Небо черное вместе с землей…

Веет с поля жестокого боя

Липким пеплом и серой золой.

Вечереет… И вражьи остатки

Уползают на запад в туман,

  • на мертвые танки. ( И.Чернухин)

1 вед.: В суровые годы войны рядом со взрослыми на фронте и в партизанских отрядах были дети. Вспомним пионеров-героев. Валя Котик, Марат Казей, Леня Голиков, Зина Портнова, Лара Михеенко, Валя Зенкина, Володя Дубинин, Шура Кобер, Витя Хоменко, Галя Комлева, Вася Коробко и другие. Они отдали свои жизни в борьбе с фашистскими оккупантами.

2 вед.: Эта страшная война не оставляла в стороне никого. Ни мужчин, ни женщин, ни детей. Женщина. Она защищала страну вместе с мужчинами. Всего за годы войны в различных родах войск на фронте служили 800 тысяч женщин: это врачи, санитары, медицинские сестры, связисты, радисты, зенитчицы.

Чтец: Я ушла из детства в грязную теплушку,

В эшелон пехоты, в санитарный взвод.

Дальние разрывы слушал и не слушал

Ко всему привычный сорок первый год.

Я пришла из школы в блиндажи сырые,

От Прекрасной Дамы в «мать» и «перемать»,

Потому то имя ближе, чем «Россия»,

  • могла сыскать. (Ю. Друнина)

Чтец: Только что пришла с передовой

Мокрая, замерзшая и злая,

А в землянке нету никого,

И, конечно, печка затухает.

Так устала - руки не поднять,

Не до дров, согреюсь под шинелью.

Прилегла, но слышу, что опять

По окопам нашим бьют шрапнелью.

Из землянки выбегаю в ночь,

А навстречу мне рванулось пламя,

Мне навстречу те, кому помочь

Я должна спокойными руками.

И за то, что снова до утра

Смерть ползти со мною будет рядом,

Мимоходом: «Молодец, сестра!» -

Крикнут мне товарищи в награду.

Да еще сияющий комбат

Руки мне протянет после боя:

«Старшина, родная, как я рад,

Что опять осталась ты живою!» (Ю.Друнина)

2 вед.: Женщина. Именно она держала на своих плечах тыл, оберегала детей.

…Да разве об этом расскажешь

В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!..

Ты шла, затаив свое горе,

Суровым путем трудовым.
Весь фронт, что от моря до моря

Кормила ты хлебом своим…

Рубила, возила, копала

Да разве всего перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,

Что будто б отлично живешь… (М. Исаковский)

1 вед.: В сложных жизненных обстоятельствах, на войне солдаты вспоминали мать.

Чтец: Мама, тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет,

Тебя вспоминаю такую родную.

Такую хорошую, слов даже нет!

Сейчас передышка. Сойдясь у опушки,

Застыли орудья, как стадо слонов.

И где-то, по мирному, в гуще лесов,

Как в детстве мне слышится голос кукушки.

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру.

И пусть между нами сейчас километры,

Ты здесь, ты со мною, родная моя!

И чем бы в пути мне война не грозила,

Ты знай: я не сдамся, покуда дышу.

Я знаю, что ты меня благословила,

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу! (Э.Асадов)

Звучит запись песни В.Высоцкого «Сыновья уходят в бой»

2 вед.: Трудные версты войны. Сколько их пришлось проехать, прошагать, проползти, чтобы, наконец, выгнать ненавистных фашистов с территории нашей Родины.

Настал великий час расплаты,

Настал великий день Земли,

Когда советские солдаты

Рубеж советский перешли.

Рванулась грозная лавина

Стальной пехоты и машин

Стремительно, неудержимо,

С одною мыслью - на Берлин!

1 вед.: Советские войска стремительно наступали, освобождая от фашистов территории Болгарии, Чехословакии, Польши, Венгрии, Румынии, Австрии, Югославии, Албании…Заключительным аккордом войны стало взятие Берлина.

Звучит запись песни М.Ножкина «Последний бой.

2 вед.: 1-й Белорусский фронт под командованием маршала Жукова и 1-й Украинский под командованием генерала Конева 16 апреля 1945 года начали операцию по взятию фашистской столицы. Советская авиация полностью господствовала в небе Берлина, который оборонял остатки некогда могучего вермахта. Час расплаты наступил. Сержант Егоров и младший сержант Кантария под непрерывным огнем немцев 30 апреля 1945 года водрузили над рейхстагом Знамя Победы. 2 мая Берлин капитулировал. В первом часу ночи 9 мая в Потсдаме фельдмаршал Кейтель подписал акт о безоговорочной капитуляции Германии. Кошмар, длившийся в Европе шесть лет, прекратился.

Звучит сообщение Ю.Левитана об окончании войны

Чтец Еще стояла тьма немая, в тумане плакала трава.

Девятый день большого мая уже вступил в свои права.

Армейский « зуммер» пискнул слабо -

И улетел солдатский сон !

Связист из полкового штаба вскочил и бросил телефон.

И все…

Не звали сигналистов. Никто не подавал команд.

Был грохот радости неистов.

Дробил чечетку лейтенант.

Стреляли танки и пехота.

И ,раздирая криком рот, впервые за четыре года

Палил из « Вальтера» начпрод.

Над мутной торопливой Тиссой и стрекот выстрелов, и гул.

К жаре привыкший повар лысый зачем-то ворот расстегнул.

Не рокотали стайки «Яков» над запылавшею зарей.

И кто-то пел. И кто-то плакал. И кто-то спал в земле сырой.

Вдруг тишь нахлынула сквозная,

И в полновластной тишине спел соловей,

  • не зная, что он поет не на войне. (И. Рядченко )

Звучит запись песни «Весна 45-го года», музыка становится тише.

1 вед.: Настали мирные дни. 24 июня 1945 года в Москве, чеканя шаг проходили по Красной площади наши солдаты. Это был парад Победы.

2 вед.: Советский Союз по сравнению с другими государствами антигитлеровской коалиции вынес на своих плечах всю тяжесть войны

1 вед.: Давайте вспомним и поклонимся ветеранам войны живыми и мертвым, которые прошли сквозь огонь и дым, мерзли в окопах на передовой, чтобы отстоять нашу землю, на которой мы с вами живем.

Включается метроном. Минута молчания.

Затем ансамбль исполняет песню «Матерям погибших сыновей»

2 вед.: Если бы каждому погибшему в этой войне посвятить минутное молчание, то население всей Земли замолчало бы на 30 лет.

Звучит запись «Марш героям Сталинграда», на фоне музыки стихи.

Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня!

Салют Победе, что в Берлине

Огнем попрала мощь огня!

Салют ее большим и малым

Творцам, что шли путем одним!

Ее бойцам и генералам,

  • павшим и живым! (А. Твардовский)

Марш сменяет запись лирической мелодии. На фоне музыки звучат стихи.

Чтец: Родина, суровая и милая,

Помнит все жестокие бои.

Вырастают рощи над могилами,

Славят жизнь по-русски соловьи.

Что грозы железная мелодия –

Радость или горькая нужда?

Все проходит, остается Родина,

То, что не изменит никогда.

С ней живут любя, страдая, радуясь.

Падая и поднимаясь ввысь.

Над грозою торжествует радуга,

А над смертью торжествует жизнь! (В.Фирсов)

1 вед.: 75 лет прошло, как закончилась Великая Отечественная война. Мы не хотим новой войны. Нам нужен мир! Мир на всей Земле. Но мы живем в неспокойное время. То тут, то там вспыхивают войны.

Чтец: Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады

Услышал мой ребенок. Мой и твой.

Я не хочу, чтоб голод Ленинграда

Коснулся их блокадною рукой.

Я не хочу, чтоб доты обнажались,

Как раковая опухоль земли.

Я не хочу, чтоб вновь они ожили

И чью-то жизнь с собою унесли.

Хочу, чтобы раскаты канонады

Не слышали мы больше никогда

Хочу, чтоб пели и плясали дети.

И мирной наша жизнь была всегда.

Выступает школьный танцевальный коллектив «Карусель».

Выходят дети, в руках у них шары, на палочках бумажные белые голуби.

1-й ребенок: Солнце Родины любимой озаряет все вокруг,

2-й ребенок: И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук.

3-й ребенок: Ты лети, лети по свету, голубь мира

4-й ребенок: И приветы всем народам передай!

Звучит запись инструментальной музыки «Солнечный круг». Все участники выходят на сцену и поют первый куплет и припев. Зрители тоже поют. Далее на фоне музыки звучат стихи.

2 вед.: Пусть в защиту людей всюду голос наш слышен.

Расцветать на просторе лесам и полям.

Солнцу, миру и дружбе подниматься все выше.

Не смолкать в мощном хоре: «Нет войне!», «Миру-да!"

1-й ребенок: Мир- это главное слово на свете!

2-й ребенок: Мир очень нужен нашей планете!

3-й ребенок: Мир нужен детям!

4-й ребенок: Мир нужен взрослым! Мир нужен всем!

Все хором: МИР! МИР! МИР!

Продолжает звучать запись инструментальной музыки «Солнечный круг».

 

 

Список используемой литературы:

1.Алексеев С.П. Ради жизни на земле: История Отечества: Рассказы для детей. - М.: Педагогика, 1990.-271с.

2. Великая Отечественная война.1941-1945. - Москва. : ОЛМА- ПРЕСС, 2005. -512с.

3.Прохоровка: Величие подвига. - Белгород: Везелица, 2005.-145с.

4.Поэзия периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет/ сост. В. М. Курганова; Под общей редакцией Е.М.Винокурова.- М. : Советская Россия, 1990.-272с.

5.Лицом к Победе: Сб.стихотворений/Сост.Н.К.Старшинов;Худож.А.Сергеев.-М.:Современник, 1985.-144с.

6. Интернет

 


Приложения:
  1. file1_56a7b5d2-0b33-403d-a.. 31,8 МБ
  2. file0.docx.. 59,0 КБ
Опубликовано: 27.03.2020