Штурман детского чтения
Автор: Ондар Айдысмаа Владимировна
Организация: МБОУ СОШ №18 г.Кызыла Республики Тыва
Населенный пункт: Республика Тыва, г. Кызыл, ул. Оюн Курседи
Полное название проекта |
образовательный, воспитательный «Штурман детского чтения» |
Целевая группа |
учащиеся 2«б», 2 «н» классов МБОУ СОШ № 18 Г. Кызыла |
Общее кол - во участников проекта |
62 учащихся |
Основание для разработки проекта |
2023г. – мероприятия проводятся в рамках объявленного конкурса, приуроченного к 200-летнему юбилею К. Д. Ушинского и к году педагога и наставника |
Автор проекта |
Ондар Айдысмаа Владимировна |
Основные цели и задачи проекта |
-Объединить усилия школьной библиотеки, семьи, классного руководителя в формировании у ребенка потребности в чтении; - формировать у детей интерес к детской книге через творческую и познавательную деятельность; -расширять представления детей о происхождении книг, о разнообразии видов и форм книг; -сформировать у детей понимание того, что книга источник знаний; -привлечь библиотеку новых читателей; - учащиеся сами должны сделать выводы о прочитанном, дать анализ; - создать краткое содержание и иллюстрации.
|
Ресурсное обеспечение проекта |
наличие художественной литературы учебно-методических материалов, электронных презентаций. |
Ожидаемые результаты |
Повысить количество учащихся класса, охваченных библиотечным обслуживанием. Повышение скорости чтения у учащихся класса Повышение интереса детей к художественной литературе. Повышение компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя, речевого развития ребёнка. Возрождение домашнего чтения. Чтение и рисование становятся любимым занятием. Развитие творческих способностей детей.
|
Период и этапы реализации проекта |
1 этап – подготовительный (январь 2023.) 2 этап – практический (сентябрь 2023 г. – декабрь 2023 г.) 3 этап – Обобщающий (февраль 2024 г.) |
Сроки реализации проекта: |
3 года.
|
Место реализации проекта |
МБОУ СОШ № 18 г. Кызыла, школьная библиотека |
Краткое содержание проекта |
Повышение интереса к чтению и улучшение творческих способностей детей |
Введение.
-Объединить усилия школьной библиотеки, семьи, классного руководителя в формировании у ребенка потребности в чтении;
- формировать у детей интерес к детской книге через творческую и познавательную деятельность;
-расширять представления детей о происхождении книг, о разнообразии видов и форм книг;
-сформировать у детей понимание того, что книга источник знаний;
-привлечь библиотеку новых читателей;
- учащиеся сами делают выводы о прочитанном, сдать анализы;
- создать краткое содержание и иллюстрации.
Актуальность.
Актуальность проектной работы заключается в том, что после прочтения сказки или рассказа, учащиеся сами рисуют иллюстрации, составляют краткое содержание прочитанной сказки. Так, как наша школа новая художественных и детских литератур мало, таким образом мы, вместе с учащимися сделаем своими руками книги, пополнить нашу детскую и художественную фонд школы.
Ребята сами делают описание, рисунки и содержание, и я как педагог помогаю собраться
Поэтому, проект названа «Штурман детской чтения»
Календарный план реализации проекта
|
Наименование работ и основные этапы его выполнения |
Исполнители |
Сроки исполнения |
Результат |
1 этап – Подготовительный (январь 2023 г.) |
||||
5 |
Разработка плана проекта «Штурман детского чтения» |
педагог- библиотекарь |
Январь 2023 |
План мероприятий
|
|
Анкетирование детей среди желающих |
Педагог- библиотекарь |
Январь 2023
|
Диаграмма результатов |
6 |
Разработка и презентация проекта на собрании классным руководителем 2 «б» и 2 «н» |
Педагог- библиотекарь |
Январь 2023 |
Утверждение внутри школьного плана работы по проекту |
7 |
Конкурс рисунков по сказкам К. Д. Ушинского, посвященного 200-летию писателя |
Кл. рук. родители и учащиеся 2 «б» и 2 «н», педагог-библиотекарь |
Февраль 2023 |
|
|
Начальный шаг |
Кл. рук. родители и учащиеся 2 «б» и 2 «н», педагог-библиотекарь |
Март 2023 |
|
2 этап - Практический (сентябрь 2023 г. – декабрь 2023 г) |
||||
1 |
Чтение детьми русских народных сказок |
Учащиеся 2 «б» и 2 «н», педагог- библиотекарь |
Сентябрь- октябрь 2023 |
знание учащимися содержания сказок |
2 |
Конкурс рисунков «Герои русских народных сказок» |
Учащиеся 2 «б» и 2 «н» класса |
Ноябрь 2023 |
выставка рисунков |
3 |
Игра- викторина «В мире сказок» |
Учащиеся 2 «б» и 2 «н» класса, педагог-библиотекарь |
Ноябрь 2023 |
повышение интереса детей к художественной литературе, развитие творческих способностей
|
7 |
Чтение детьми сказок А.С. Пушкина |
Учащиеся 2 «б» и 2 «н» класса, педагог-библиотекарь |
Ноябрь-декабрь 2023 |
знание учащимися содержания сказок |
10 |
Конкурс среди любительниц «Я сделаю САМ!» |
Учащиеся 2 «б» и 2 «н» класса |
Декабрь 2023
|
знание учащимися содержания сказок |
3 этап - Аналитико-обобщающий (февраль 2024 г) |
||||
1 |
Конкурс рисунков «Зима, зимушка!» |
Учащиеся 2 «б» и 2 «н» класса |
Январь 2024 |
повышение интереса детей к художественной литературе, развитие творческих способностей
|
2 |
Заключительный шаг «Зимние сказки» |
Кл. рук. родители и учащиеся 2 «б» и 2 «н», педагог-библиотекарь |
Февраль 2024 |
Готовые, цветные книги с разными авторами |
Все участники данного проекта активно посещают школьную библиотеку, 90 % детей участвуют в проводимых библиотекарем конкурсах и викторинах.
Перспективы работы над проектом:
- Повысить количество учащихся класса, охваченных библиотечным обслуживанием.
-Повышение скорости чтения учащихся класса
-Повышение интереса детей к художественной литературе.
-Повышение компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя, речевого развития ребёнка.
- Возрождение домашнего чтения.
-Чтение и рисование становятся любимым занятием.
-Развиваются творческие способности детей.
Список литературы:
1.
2.
3. интернет ресурс