Задачи:

- углублять знания о Великой Отечественной войне;

- развивать творческие, аналитические компетенции обучающихся;

- развивать логическое мышление, познавательную активность, расширять кругозор.

- формировать у обучающихся чувства гордости и любви к истории страны, края, уважения к защитникам отечества.

Формирование УУД:

Личностные:

1. Проявление стойких патриотических чувств гордости за историю своей страны.
2. Стремление к изучению истории Великой Отечественной войны;

Регулятивные УУД:

1. Планирование своих действий в соответствии с поставленной целью и определенными задачами.
2. Умение выделять основное, анализировать свои знания, планировать саморазвитие;
3. Способность извлекать информацию из письменных источников;
4. Умение анализировать, сопоставлять, обобщать, делать выводы, аргументировать свою точку зрения.

Познавательные УУД:

1. Способность получать дополнительную информацию, используя исторические источники.
2. Умение выявлять причинно-следственные связи; строить логические цепи рассуждений; выдвигать гипотезы и их обосновывать.

Коммуникативные УУД:

1. Способность проявлять себя в творческой коллективной и групповой деятельности.
2. Умение слушать и вести диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

Планируемые результаты:

Обучающиеся:

- демонстрируют знания о Великой Отечественной войне;

- проявляют себя при выполнении творческих заданий;

- логически размышляют, проявляют познавательную активность;

- уважительно высказываются о защитниках Отечества, проявляя чувство гордости и любви к истории страны, края.

 

Подготовительный этап:

• Составление предварительного плана мероприятия;
• Составление окончательного плана и сценария мероприятия;
• Подбор материалов, музыкального сопровождения;
• Извещение всех заинтересованных в проведении мероприятия лиц (Заместитель директора по воспитательной работе, обучающиеся 3 класса, ветеран ВОВ)
• Подготовке к проведению мероприятия (распределение стихотворений для заучивания среди учащихся, распределение ролей, помощь в оформлении учителей и старшеклассников).
• Консультации с заместителем директора по воспитательной работе по подготовке к проведению мероприятия.

Форма: Виртуальное путешествие.

Оборудование:

 

• МР3 "Священная война»
• МР3 "Журавли»

 

• Презентация 1;
• Презентация 2;
• Приложение 3;

(язычки пламени, рисунок вечного огня)

 

Оформление кабинета:

• Мультимедийное оборудование

 

 

Конспект мероприятия

I.Организационный момент.

Проверка готовности к занятию.

Учитель: Дорогие ребята! Наш урок, урок мужества, посвящается нашим землякам, нашим дедам и прадедам, выстоявшим и погибшим в Великой Отечественной войне.

Вот уже несколько поколений мало знают о тяготах воны. Наверное. Это хорошо. Но мы должны помнить о том, какой ценой нам достался этот мир. Счастливое детство. Помнить -это хранить память. Память бессрочна. В веках осталась память о русском воине, о его ратном подвиге во имя Отчизны.78 лет отделяют нас войны, как это далеко и как это близко…

Я предлагаю вам отправиться в экспедицию, в своеобразную поисковую экспедицию «Тропой памяти» и найти ответ на вопрос:

-Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе?

- С победного 1945 года прошло 78 лет, но человеческая память вновь и вновь обращает нас к страшным событиям Великой Отечественной войны, ставшим историей.

 

II. Основная часть:

Ведущий: Внимание! Мы вступаем на первую тропу: «Священной тропой войны»

Великая Отечественная война (1941-1945г.) продолжалась 1418 дней и ночей, она была самой жестокой и тяжелой в истории нашей Родины. Фашистские варвары разрушили и сожгли 1710 городов, более 70 тысяч сел и деревень, уничтожили 84 тысячи школ, лишили крова 25 миллионов человек и причинили нашей стране колоссальный материальный ущерб.

Вспомним хронику военных лет (Тихо звучит музыка из песни «Священная война»)

 

Назовите основные сражения Великой Отечественной войны.

Предполагаемые ответы:

Битва под Москвой – декабрь 1941г

Сталинградская битва – зима 1944-1943гг.

Разрыв блокады Ленинграда – январь 1943г.

Курская битва-август- 1943г.

Битва за Берлин-1945г.

Ведущий: А сейчас мы идем тропою «Славных имен». Ведь победа всей страны складывалась из подвигов (больших и маленьких) отдельных людей. Вклад в дело Победы внесли и жители нашего района.

1 ученик: В первый день Великой Отечественной войны Воронежская область была объявлена на военном положении. С первых дней войны началась массовая мобилизация молодежи.

Хотя фашисты не дошли до Боброва, здесь тоже была война. Люди трудились на благо победы. Они выращивали хлеб, поставляли продукцию фронту, обслуживали железную дорогу, в госпиталях принимали раненых.

2 ученик: В Боброве был создан партизанский отряд и был сформирован отряд народного ополчения. Фашистские войска не вошли в Бобровский район, и все приготовления не понадобились. Бобров стал госпитальной зоной.

Только зимой 1942-1943 гг. было развернуто более 10 лазаретов: в школах, училищах, домах жителей. Медсестрами и санитарками работали жительницы города.

3 ученик: В прифронтовом Боброве умирали в госпиталях раненые воины 4-й и 6-й армии Воронежского фронта. В 1955 г. останки их захоронили в городском парке в братской могиле. Из 602 известны фамилии 599 бойцов.

Ведущий: А сейчас мы идем тропою «Славных имен»

Ученики рассказывают о героях земляках Бобровского района. Тихо звучит музыка из песни «Журавли»

4 ученик: «Аллея Славы» появилась в нашем городе в 2011 году. Там увековечили имена героев Великой Отечественной войны и труда. 15 бобровчанам присвоено высшее звание Героев Советского Союза во время Великой Отечественной войны.

Презентация1 Слайд2

5 ученик: Этой высокой награды удостоились: Иван Артемьев, Василий Винивитин, Кузьма Ермишин, Иван Пичугин, Василий Попков, Михаил Завадовский, Яков Злобин, Иван Квасов, Владимир Леваков, Георгий Сафонов, Петр Просветов, Анатолий Рубахин, Виктор Турбин, Дмитрий Чернов, Дмитрий Яблочкин. Среди героев-земляков есть и два полных кавалера ордена Славы — Иван Брюхов и Егор Григорьев.

6 ученик: АРТЕМЬЕВ Иван Тимофеевич Презентация1 Слайд 3
Родился в 1917 году в семье крестьянина села Азовка. Там же окончил неполную среднюю школу, до призыва на военную службу работал в колхозе. Был комсомольцем. В армию был призван в августе 1938 года. Участвовал в боях с белофиннами (1939-1940). Звание Героя Советского Союза И.Т.Артемьеву присвоено 7 апреля 1940 г. После войны с белофиннами пошел учиться в авиационное училище. Стал летчиком-истребителем, офицером. Доблестно воевал в годы Великой Отечественной войны. 26 июня 1944 г. лейтенант И.Т.Артемьев погиб в воздушном бою у города Толочина в Белоруссии.

7 ученик: ВИНИВИТИН Василий Михайлович Презентация1 Слайд 4
Родился в 1913 году в селе Шучье Лискинского района. В 1920 году умер отец. Мать осталась с десятью детьми. С семи лет Василий батрачил у кулака - пас скот, охранял пасеку. Сбежал от него, стал ходить в школу. Затем окончил педагогический техникум в Боброве. Работал учителем в селах района. Осенью 1935 года призван в армию. Служил на Дальнем Востоке в пограничных войсках. По окончании срочной службы был оставлен на сверхсрочную. Окончил школу саперов, стал лейтенантом, начальником инженерной службы отряда. Погиб 1 августа 1938 г. в бою у озера Хасан. Звание Героя Советского Союза В.М.Винивитину присвоено посмертно 25 октября 1938 года. Его имя носит одна из улиц города Боброва.

8 ученик: ЕРМИШИН Кузьма Кузьмич Презентация1 Слайд5
Родился в 1912 году в семье крестьянина села Хреновое. Окончил начальную школу, затем семилетку и педагогический техникум в Боброве. Был направлен на работу в политотдел Хреновского конного завода. В 1935 году призван в армию. Окончил военно-политическое училище. Участвовал в боях с белофиннами. Великую Отечественную войну встретил на границе. Сражался на Юго-3ападном, Закавказском и Воронежском фронтах. В мае 1942 года ранен. Майор Ермишин первым из полка форсировал Днепр и лично руководил боем на правом берегу Днепра. 2 октября 1943 года в районе города Канева Ермишин погиб. Звание Героя Советского Союза присвоено посмертно 25 октября 1943 года.

9 ученик: ПИЧУГИН Иван Яковлевич Презентация1 Слайд 6
Родился 18 марта 1913 года в селе Сухая Березовка Бобровского района в семье крестьянина. Трудовую деятельность начал с 1927 года. Работал в товариществе по совместной обработке земли, в колхозе. Учился на курсах при Хреновском лесном и Бобровском педагогическом техникумах. В Советскую армию призван в октябре 1935 года. Курсант, механик- водитель, командир танкового экипажа, комсорг батальона, командир танковой роты. В действующей армии с августа 1941 года. Находился на Западном и 1-ом Украинском фронтах. Дважды ранен. Звание Героя Советского Союза И.Я.Пичугину присвоено 10 апреля 1945 года. Демобилизован из армии по инвалидности в декабре 1945 года. Вернулся в родные края, работал начальником районного объединения "Сельхозтехника".

10 ученик: ПОПКОВ Василий Михайлович Презентация1Слайд 7
Родился 5 февраля 1905 года в селе Анновка Бобровского района в семье батрака. По окнчании 3-х классов земской школы работал рассыльным у бакалейщика, пастухом. В гражданскую войну четырнадцатилетним парнем пристал к артеллерийской батарее и семь месяцев являлся красным разведчиком. В 1922 году переехал в Бутурлиновку, где работал в пекарне. В 1928-1929 годы В.М.Попков находился на действительной военной службе. Вторично в армию призван в 1939 году. Участвовал в походе в Западную Белоруссию и Западную Украину, в боях с белофиннами. В период Отечественной войны сражался на Карельском, Степном, 2-ом и 3-м Украинских фронтах. В бою под Одессой в апреле 1944 года тяжело ранен. Звание Героя Советского Союза В.М.Попкову присвоено 22 февраля 1943 года. Награжден также орденом Красного Знамени, двумя медалями. Уволен из армии в запас в ноябре 1945 года, вернулся в Бутурлиновку.

1 ученик: ЗАВАДОВСКИЙ Михаил Николаевич Презентация1 Слайд 8
Родился 8 ноября 1900 года в селе Пчелиновка Бобровского района. Окончил гимназию. В 1918 году ушел добровольцем в Красную армию. Стал командиром эскадрона Богучарской дивизии. Член КПСС с 1928 года. В начале Великой Отечественной войны майор командовал кавалерийским полком. Защищал Москву. Командуя кавалерийской дивизией, участвовал в пятимесячном рейде в тыл врага. С мая 1944 года - командир 18-го гвардейского стрелкового корпуса, с которым прошел путь от Орши ло Кенигсберга. Звание Героя Советского Союза М.Н.Завадовскому присвоено 19 апреля 1945 года. После войны занимал ряд ответственных должностей в Советской армии. Умер 30 января 1960 года в Новосибирске. Похоронен в Воронеже.

2 ученик: КВАСОВ Иван Иванович Презентация1 Слайд 9
Родился 26 сентября 1923 года в селе Азовка Бобровского района. Там окончил семилетку, затем в Воронеже ФЗО. В армии с 1941 года. На фронте с мая 1943 года. Сражался в составе Брянского, Южного, 1-го Украинского и 1-го Белорусского фронтов. Прошел путь от солдата до капитана. За подвиги награжден орденами Красного Знамени, Отечественной войны I степени, Красной Звезды, многими медалями. Погиб 5 апреля 1945 года. Похоронен в местечке Фрауендорф земли Бранденбург (Германия). Звание Героя Советского Союза присвоено 31 мая 1945 года.

3 ученик: ЛЕВАКОВ Владимир Иванович Презентация1 Слайд 10
Родился в 1925 году в селе Хреновое Бобровского района в семье рабочего. По окончании школы работал на мебельной фабрике. В армию призван в 1943 г. На фронте с февраля 1944 года. Командовал отделением. После освобождения Молдавии был направлен на курсы офицеров. Вернувшись на фронт, командовал стрелковым взводом. Награжден орденом Красной Звезды и двумя медалями. Погиб 20 января 1945 года, закрыв своим телом амбразуру вражеского дзота. Похоронен в Варшаве. Его имя навечно зачислено в список родной части. Звание Героя Советского Союза В.И. Левакову присвоено посмертно 24 марта 1945 года.

4 ученик: ПРОСВЕТОВ Петр Данилович Презентация1 Слайд11
Родился 19 августа 1917 года в селе Верхний Икорец Бобровского района. Начальную школу окончил в Юдановке, семилетку в Боброве, химико-технологический техникум в Грязи. Работал техником на спиртовом заводе в Кабардино-Балкарской АССР. С 1934 года вступил в комсомол, с января 1940 года член КПСС. В советскую армию пошел добровольцем в 1939 году. Окончив военное авиационное училище, стал штурманом. Звание Героя Советского Союза П.Д. Просветову присвоено 29 июня 1945 года. Награжден также орденом Красного Знамени, Отечественной войны I степени, Красной Звезды и шестью медалями. После войны П.Д.Просветов до 1956 г. служил в армии. В запас уволен гвардии подполковником, В 1964 окончил педагогический институт. Жил в г. Сочи.

5 ученик: РУБАХИН Анатолий Ермолаевич Презентация1 Слайд12
Родился 7 июля 1918 года в селе Верхний Икорец Бобровского района в семье крестьянина. С 1925 года жил в Боброве. В 1936 году окончил Качинскую школу военных летчиков. Служил на Дальнем Востоке. На фронтах Отечественной войны с апреля 1943 года. Сражался на Северном Кавказе, на Кубани, в Донбассе, в Крыму, Белоруссии, в Польше. Войну закончил в Берлине. Командовал эскадрильей, затем полком, ранен. За время войны лично сбил 20 самолетов противника. Отмечен многими правительственными наградами. Звание Героя Советского Союза командиру 402-го истребительного авиационного Севастопольского Краснознаменного ордена Суворова полка майору А.Е.Рубахину присвоено 23 февраля 1945 года. После войны окончил Краснознаменную Военно-Воздушную академию. Командовал авиационными соединениями. В мае 1963 года уволен из армии по состоянию здоровья в звании генерал-майора. Жил в Воронеже.

6 ученик: ТУРБИН Виктор Андреевич Презентация1 Слайд13
Родился 9 ноября 1923 года в Боброве. Окончил семилетку. В армии с 1941 года. На фронте с января 1942 года. Был солдатом, сержантом, офицером. Командовал стрелковым взводом. Погиб 18 августа 1944 года. Похоронен на территории Польши Белостокского воеводства. Звание Героя Советского Союза В.А.Турбину присвоено посмертно 24 марта 1945 года. Постановлением Бобровского горисполкома от 12 мая 1961 года улица Набережная г. Боброва переименована в улицу Виктора Турбина, а на доме 20, где родился и жил герой, установлена мемориальная доска.

7 ученик: ЧЕРНОВ Дмитрий Семенович Презентация1 Слайд 14
Родился в 1924 году в семье крестьянина села Сухая Березовка Бобровского района. Рано осиротев, пошел работать. Сначала был посыльным в сельском Совете, затем трудился в колхозе. В комсомол вступил на фронте во время Курской битвы. Член КПСС с 1945 года. В советскую армию Д.С.Чернов был призван в июле 1942 года, на фронте с января 1943 года. Воевал в составе войск
Воронежского и 1-го Украинского фронтов. Знание Героя Советского Союза Д.С.Чернову присвоено 13 ноября 1943 года. Из рядов Советской армии Д.С.Чернов демобилизован в январе 1945 года после тяжелого ранения. Вернулся в родное село. Работал в колхозе.

8 ученик: ЯБЛОЧКИН Дмитрий Михайлович Презентация 1 Слайд 15
Родился 15 мая 1910 года в селе Верхний Икорец в семье служащего. После окончания Хреновского лесного техникума работал в лесничестве. Сначала войны призван в ряды Вооруженных сил. Сражался на Калининском и 1-м Прибалтийском фронтах. Будучи командиром отделения десятого отдельного батальона, минеров пятой отдельной инженерной бригады 1-го Прибалтийского фронта старший сержант Д.М.Яблочкин возглавлял группу минеров-парашютистов. Был заброшен в тыл противника для диверсионной работы и сбора разведданных на железной дороге. Звание Героя Советского Союза присвоено 4 июня 1944 года. С 1945 года младший лейтенант Яблочкин находился в запасе. Жил и работал в Боброве. Награжден двумя орденами Красной Звезды и Отечественной войны II степени, а также многими медалями. Умер в 1982 году.

9 ученик: БРЮХОВ Иван Дмитриевич Презентация 1 Слайд 16
Родился 7 апреля 1918 года в Боброве, где и окончил Смыговскую начальную школу, курсы трактористов. Работал в колхозе, затем по комсомольской путевке на строительстве 2-го железнодорожного пути Москва-Архангельск, где и призывался в армию в 1938 году. Через год принимал участие в освобождении Украины, участвовал в финской войне, где был ранен. Второй раз ранение получил в первый день войны. В 1944 году во время разгрома Крымской группировки противника, где Брюхов, заменив погибшего командира взвода, повел товарищей в бой. За умелые и решительные действия, захват оборонительных линий врага Ивана Дмитриевича наградили орденом Славы III степени. Участвуя в боях за Севастополь, огнеметные расчеты под командованием И.Д.Брюхова уничтожили в районе Сапун-горы до роты противника, захватили в плен два пулеметных расчета. За эти бои И.Д. Брюхов награжден орденом Славы II степени. В самом конце войны, боях за освобождение Праги, Брюхов подбил из станкового пулемета тяжелый танк и уничтожил до взвода вражеских солдат, за что был удостоен ордена Славы I степени. С войны Иван Дмитриевич вернулся инвалидом I группы, но продолжил работать в родном городе в детском доме, затем в детской колонии.

10 ученик: ГРИГОРЬЕВ Егор Егорович Презентация1 Слайд 17
Родился 1 апреля 1924 года в селе Коршево. В 1930 году семью сослали в Читинскую область, где Егор Егорович окончил начальную школу. Перед самой войной вернулись Григорьевы в родные места и поселились в п. Коммуна. В 1942 г. призван в армию. Служил в Краснознаменной 8 противотанковой бригаде пройдя путь от наводчика до командира орудия. Боевой путь отмечен участием в тяжелых сражениях под Мелитополем, Ковелем, Люблином, Освенцимом, Кенигсбергом, Познанью, на Одерском плацдарме. Не раз его представляли к награждению, отправляли соответствующие документы. Но только в апреле 1945 года был зачитан приказ о награждении Гвардии сержанта Григорьева за Мелитополь орденом Красной Звезды, за Ковель Орденом Славы III степени, за Люблин и Освенцим орденом Славы II степени, за Кенигсберг орденом Отечественной войны I степени, за Познань орденом Славы I степени. Но свои награды Григорьев смог получить только после войны, так как был тяжело ранен, возвратившись с войны, Егор Егорович долгие годы трудился в совхозе "Степной" Каширского района.

Ведущий: Память об этих событиях неподвластна времени — бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение, она переживает века. Позже здесь, как и в других городах страны, появились улицы, которые носят имена героев.

Ведущий: Предлагаю свернуть на тропу «Семейной памяти»

А вы, ребята, знаете кто из членов вашей семьи принимал участие в войне? У кого близкие вернулись? А у кого остались на полях сражений? Действительно, почти все семьи коснулось это горе. Поделитесь с нами своими рассказами.

(Несколько учеников рассказывают о прадедах)

Ведущий: Предлагаю почтить память погибших воинов минутой молчания.

(звучит метроном)
Ведущий: Мы гордимся тем, что наши деды и прадеды внесли достойный вклад в победу нашего народа. Мы будем всегда свято чтить их подвиги, нашу Великую Победу и останемся верными потомками своему Отечеству. Наши земляки или уроженцы других городов – все они неизменно наши герои и все достойны памяти потомков. Генералы и -

 

Ведущий: Мы вступаем на самую интересную тропу–поэтическую. Память о войне сохраняется в стихах, причем не только поэтов –фронтовиков, но и в стихотворениях молодых современных поэтов.

(Ученики читают стихи о войне)

Ведущий: Что остаётся в сердцах после этих строчек?

Как и в чем сохраняется память о войне, о подвиге, о победе?

Ответы детей.

Ведущий: Ни одно наше воображаемое путешествие, экспедиция, заочная экскурсия не обходятся без участия библиотекаря школы. Она познакомит нас с литературой О Великой отечественной войне. (электронная президентская библиотека) Презентация 2

 

Рефлексия:

 

-Ребята! По завершению нашего путешествия я предлагаю каждому из вас дополнить одну из фраз:

«Во время занятия я понял, что …»;

«Я поражён …»;

«Меня тронуло до слёз …»;

«Я узнал …»;

«Я удивился …».

-Теперь возьмите язычки пламени красного цвета и дополните одну из фраз:

«Я обещаю …!»;

«Я буду …!»;

«Я горжусь …!»

- Разместим «язычки пламени» на вечном огне.

Подведение итогов мероприятия:

Ведущий: Вам, юное поколение, досталась в наследство прекрасная, богатая, могучая, гордая страна. Несите сквозь годы память о тех, кто ценой жизни сохранил ее для потомков. В 78 раз День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далёком 45 году. Этот праздник остаётся радостным и трагическим. Никогда не исчезнут из памяти народная гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за неё заплатил наш народ.

Великая Отечественная война- это урок нам, современному поколению, урок воспитывающий нас и показывающий нам, насколько храбры и отважны те люди, которые подарили нам мир!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Антология военной поэзии. "Ты припомни, Россия, как все это было!...": 65-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается [Текст] / Сост. и предисл. Г. Красникова. - Москва: Вече, 2013. - 592 с.
2. Бобылев, П.Н. Великая Отечественная война: Вопросы и ответы / П.Н. Бобылев, С.В. Липицкий, М.Е. Монин, и др.. - М.: Политиздат.
3. Бурляй, А.А. Великая отечественная война Советского Союза. Краткая история / ред. М.М. Минасян, А.А. Бурляй, Н.В. Крестникова, и др.. - М.: Воениздат; Издание 2-е.
4. Великая Отечественная Война. 41-45. Словарь-справочник. - М.: Государственное издательство политической литературы.
5. Российская Федерация Книга Памяти. В 19 томах. Т.19.-Самара:1995-336 с. Составители: В.В.Абаев, В.Г. Анисимов, Н.Я. Жильцова, П.А. Карасев и другие.

 

Библиографический список использованных электронных ресурсов Президентской библиотеки

1.К.Симонов Стихи о войне.-Сургут ,2015.208 с. https://www.prlib.ru/item/1824986 (дата обращения)

2.Гершаник Р.В. Каверин, В. Лавренёв, Б.А.Тихонов, Н.С.Кононов, А.Т.Фраерман Р.И.

Клятва юных-Москва;Ленинград:Государственное издательство детской литературы Наркомпроса РСФСР,1945,95с. https://www.prlib.ru/item/1681933 (дата обращения)

1. Прокофьева Н.В., Жукова Н.В. Война в судьбе моей семьи. -Сургут,2000. 24 с. https://www.prlib.ru/item/1824984 (дата обращения)
2. Дейнека Н.Б., Юдин Л. Война в тетрадке. Стихи: Москва: Центральный Комитет Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодёжи: Ленинград: Издательство Детской литературы,1941.15с. https://www.prlib.ru/item/324794

(дата обращения)

5.Кудрявцева Т.А., Ведерникова С.Э. Маленьких у войны не бывает.Санкт-Петербург:Акврель,2015.318с. https://www.prlib.ru/item/426737 (дата обращения)

 

 

Интернет-ресурсы

http://www.warheroes.ru/main.asp

-Портал «Память Народа» (электронный банк документов «Подвиг народа в Великой Отечественной Войне 1941-1945 г.г»)

https://pamyat-naroda.ru/

-Проект «Дорога Памяти»

https://foto.pamyat-naroda.ru/

-Сайт «Карта Памяти»

https://memory-map.1sept.ru/

-Метроном

https://zvukipro.com/situacii/201-zvuk-metronoma-minuty-molchaniya.html

-Музыка

http://hramvidiaevo.cerkov.ru/2017/05/09/stixi-dlya-detej-o-velikoj-otechestvennoj-vojne/

-Стихотворение

http://hramvidiaevo.cerkov.ru/2017/05/09/stixi-dlya-detej-o-velikoj-otechestvennoj-vojne/

 

 

Приложения: