Подростковый туризм и школьная география

Автор: Рыбаков Павел Владимирович

Организация: МБОУ «Лицей-интернат №1»

Населенный пункт: Владимирская область, г. Владимир

Подростковый туризм и география

В рамках общего школьного образования и в особенности Концепции географического образования в России география должна снова стать привлекательной областью знания и деятельности. Среди прочих форм методов, приемов повышения качества преподавания и интереса к предмету хочу рассказать о проекте «Живые уроки». Программа “Живые уроки” была создана в 2012 году туроператорами Мостурпула – объединения компаний, предлагающих туры по Москве и по задумке генерального директора туристической компании «Интерс-Рус» Татьяны Козловской. Одна из главных его идей – внедрение экскурсионно-туристских мероприятий в общеобразовательный процесс. Проект оказался настолько интересным, что инициативу почти сразу подхватили Республика Бурятия и Ярославская область. Сейчас к нему присоединилось уже более 10 регионов России и возможно войдет и наша Владимирская область. Сайт проекта можете посмотреть здесь http://www.zhivye-uroki.ru/

Живая визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Во многих учебных программах школьных предметов заложено краеведение поэтому практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии и др.

У нас в области имеется богатое историческое прошлое, развитая промышленность-машиностроение, легкая и текстильная промышленность, стекольная и химическая промышленность. Это так называемые отрасли специализации области. Можно организовать на эти предприятия экскурсии. Ну, а лицо области - туризм/Золотое кольцо России. Здесь, как и по всей стране с каждым годом растет внутренний туризм, почему бы его не сделать и образовательным!? А еще остро стоит проблема экологии. Поэтому и взрослых, и детей нужно воспитывать в готовности оберегать природные ценности, существовать в гармонии с природой. Существовавшая до 2008 года выставка «Родная природа» превратилась в прекрасный музей, который поставил перед собой цель экологического образования населения, воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.

Согласовав календарно-тематическое планирование географии с директором музея «Родная природа» Дуденковым Д. В. мы решили, что целый ряд уроков можно и нужно проводить совместно на базе музея «Родная природа», обеспечив живую визуализацию учебной программы. Таким образом … чем не «живые уроки»! В своей работе я придерживаюсь УМК Е.М. Домогацких. Вот список занятий-уроков (согласно программе):

8 класс- Раздел- «Природные зоны»/урок №27 «Леса умеренного пояса». Название занятия «Загадки Берендея». Раздел- География Владимирской области/урок №60 «Рельеф, полезные ископаемые. Использование полезных ископаемых». Название занятия «Кладовые нашей земли». Это занятие было проведено - Фото прилагается. (в презентации) Урок №63 «Растительный и животный мир». Название занятия «От бурозубки до лося».

7 класс - Раздел «Литосфера-подвижная твердь»/урок №2 «Геологическое время».

6 класс - Раздел «Земля как планета»/урок №3 «Времена года». Это занятие было проведено - фото прилагается.(презентация) Раздел «Почва и географическая оболочка»/урок №31 «Почва». Название занятия «Тайны Владимирского чернозема».

Занятия можно объединить с уроками биологии и тогда музей посетить легче в урочную деятельность. Хотя, конечно, чаще мы посещаем музей «Родная природа» во внеурочное время-после уроков.

 

Список используемой литературы

1. При изготовлении презентации использовались авторские материалы директора музея «Родная природа» Дуденкова Д.В.
2. Каталог позвоночных животных Владимирской обл.2008г
3. Карлович, Ирина Елисеевна.
4. География Владимирской области : Природа : Учеб. пособие для учащихся 8-9 кл. / И. А. Карлович, А. И. Левицкая, И. Е. Карлович. - Владимир, 1999. - 191 с. : ил.; 20 см.; ISBN 5-87846-012-2
5. Российская Федерация -- Владимирская область -- Физико-географическая характеристика -- Учебник для средней общеобразовательной школы

1. file0_6b6af738-b511-437e-9.. 54,9 МБ

Опубликовано: 04.11.2019