Мастер-класс «Интерактивный тест своими руками»

Автор: Закирова Гузэль Энзимовна

Организация: МБОУ «Бабкинская СОШ»

Населенный пункт: Пермский край, Частинский р-н, с. Бабка

Современное образование широко использует различные электронные образовательные ресурсы для повышения качества обучения. Тесты применяются для обучения и контроля знаний на уроках, во внеурочных мероприятиях, а также в ГИА, т. к. их результаты являются объективными для оценки усвоения знаний учащихся.

При проведении процедуры тестирования чаще всего используется традиционная бумажная технология и ручной способ обработки результатов. Эти процессы занимают продолжительное время, не исключают ошибок и снижают эффективность труда учителя. Учащиеся узнают свои оценки только на следующем уроке, при этом утрачивается актуальность полученных знаний и снижается интерес к изучению темы. Также затруднительным этапом при обработке тестов является перевод первичного балла в процентный балл (100-балльную шкалу).

Возникает потребность в автоматизации обработки теста с быстрым получением результата в ситуации «здесь и сейчас».

Интерактивный, диалоговый, характер тестов позволяет быстро получить результат и использовать его для самоконтроля, что повышает интерес учащихся к обучению и самообучению.

Существуют различные способы для создания и проведения интерактивных тестов:

  1. Готовые электронные онлайн тесты. Недостаток – нельзя изменить количество и содержание вопросов.
  2. Специальные платные онлайн сервисы или программы для создания тестов (MyTestXPro и др.). Недостаток – требуют финансовых и трудовых затрат, бывают сложны для изучения и настройки, нужен Интернет.
  3. Microsoft Office PowerPoint (программа для создания презентаций) с удобными средствами наглядности. Недостаток – для оценивания по универсальным критериям имеет слабый вычислительный аппарат.
  4. Microsoft Office Excel (редактор электронных таблиц). Удобный и бесплатный способ создания электронной вычислительной модели теста. Имеет в своём составе тестирующую систему, средства наглядности и автоматизации вычислений.

Чтобы повысить эффективность собственной педагогической деятельности и усовершенствовать процесс тестирования и обработки его результатов, я решила разработать в программе MS Excel компьютерную модель теста, которая исключает рутинный процесс проверки опроса и вычислений при выставлении оценки. Предлагаю использовать данную модель в качестве шаблона для создания собственных тестов с одновариантным выбором из множества ответов.

Рассмотрим на примере использование предлагаемого шаблона. Так выглядит вопрос теста в бумажном варианте, созданном в программе Word:

Так выглядит заготовка для вопроса теста в программе MS Excel:

Так выглядит скопированный вопрос теста с выбранным вариантом ответа:

Так выглядит лист критериев оценивания и результатов теста:

Алгоритм по заполнению шаблона приведён в Инструкции для пользователя (Приложение 1).

Применять разработанную модель может любой пользователь компьютера, не владеющий навыками работы в MS Excel. Таблицу можно легко адаптировать – создать весь тест из необходимого набора вопросов и изменить критерии оценивания в зависимости от сложности теста. При необходимости повторного использования уже созданного теста вопросы и ответы можно менять местами.

Быстрый результат, доступность, понятность, простота адаптации предлагаемого шаблона для создания собственных тестов позволяют использовать его как эффективный способ контроля знаний в педагогической практике учителей и родителей, а также самих обучающихся в их повседневной жизни, при общении с друзьями.

Интерактивное тестирование является актуальной и наиболее востребованной формой контроля и обучения школьников в современном образовании. Проведение проверочных работ, контрольных срезов, итоговых аттестационных работ становится для обучающихся более интересным и увлекательным занятием.

Список литературы:

  1. Информатика. Задачник-практикум в 2т./Под ред. И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера: Том 2. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000, с. 280
  2. Информатика и ИКТ в школе - www.klyaksa.net
  3. Медведев Л.Н. методика разработки тестов в электронной таблице MicrosoftExcel // Информатика. 2005. №7, №8, №19.
  4. Муединова Фатма Алиевна Статья "Использование тестов в процессе обучения математике" https://multiurok.ru/files/stat-ia-ispol-zovaniie-tiestov-v-protsiessie-obuch.html.
  5. Создание тестов средствами MS Excel http://www.u4isna5.ru/index.php/stati/5-internet/254-testi-v-ms-excel.html

 

 


Приложения:
  1. file1.xlsx.zip.. 130,2 КБ
  2. file0.docx.. 155,8 КБ
Опубликовано: 15.05.2020