Рекомендации и наработки по качественному улучшению дистанционного взаимодействия с учениками

Автор: Голенева Наталья Николаевна

Организация: МБОУ СОШ №5

Населенный пункт: Краснодарский край, Красноармейский р-н, п. Октябрьский

В условиях пандемии возник вопрос: на каких платформах обучать детей. В нашей школе было рассмотрено большое количество платформ. Многие из них по темам нам не подходили. Поэтому, было принято решение остановиться на трех платформах: это Uchi.ru , resh.edu.ru , sdamgia.ru

Uchi.ru – эта российская онлайн-платформа, где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме. Эта платформа очень понравилась педагогам начальных классов, но на ней так же активно работали и учителя 5-11 классов. Больше всего положительных отзывов получили тренировочные карточки. Они красочные, понятные детям, увлекательные, сделаны в мультимедийном формате.

Платформа Uchi.ru позволяет выбрать класс, добавить или удалить ребенка. В ней уже есть Чат с учениками, что позволяет обеспечить обратную связь.

20 бесплатных ежедневных карточек. Но особенно мне понравился сервис: «Мои задания из карточек». Он позволяет выдать учащимся то, необходимое количество карточек, которое считает учитель нужным. И все они бесплатные. Что очень удобно. Так же, учитель может выставить ограничение по времени на выполнение данных заданий. Выбрать уровень сложности и может выбрать не весь класс, а избранных. Например, для слабых учащихся – одни карточки, для сильных – другие. Что очень удобно. Так же платформа сама пишет % выполнения заданий, что очень помогает при оценивании.

 

 

 

 

Весной еще можно было на этой платформе проводить онлайн-уроки в виде вебинаров. К сожалению, эта функция сейчас закрыта.

Полный текст статьи см. в приложении.
 

Опубликовано: 16.02.2021