Урок – это течение жизни, а не время ожидания жизни после уроков

Автор: Семеникова Юлия Викторовна

Организация: ГБОУ «Академическая школа 1534»

Населенный пункт: г. Москва

Главная мысль статьи в том, что урок- это течение жизни, а не время ожидания жизни после уроков. И прожить его надо так, чтобы не было обидно за бесполезно потраченное время. Но как сделать урок интереснее? Как заинтересовать? Как создать доверительную обстановку, чтобы раскрылись все дети? В данной статье вы узнаете минимум 18 способов, как занять детей на уроках не только музыки, как играть и, в тоже время, учиться, как провести проверочную работу, превратив ее в праздник, узнаете, как в средней школе увлечь детей классической музыкой, и сами научитесь играть минимум в 18 игр на уроках музыки, искусства и не только.


Приложения:
  1. file0.docx.. 2,0 МБ
Опубликовано: 04.05.2020