Модель урока с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Изобразительное искусство в 5-м классе «Современное выставочное искусство. Художественное стекло»
Автор: Васильева Наталья Николаевна
Организация: МБОУ Горно-металлургическая СОШ
Населенный пункт: Свердловская область, г. Нижний Тагил
Модель урока с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Предмет: Изобразительное искусство
Класс: 5
Тема: Современное выставочное искусство. Художественное стекло.
№ |
Этапы урока |
Комментарий |
Ресурсы |
Ссылки |
Время работы |
1 |
Определяем чему будет посвящён урок |
Слайд 1. Просмотреть видео. Ответить на вопрос: К какому виду ДПИ относятся представленные изделия? |
Гугл-диск |
презентация+видео https://docs.google.com/presentation/d/1FXeqd6W8vfxv69zzqVxOcWH_AXFb-eFRUZLV4_DWeLg/edit?usp=sharing
|
2.30 мин. Просмотр |
2 |
Изучение нового материала |
1) Сформулируйте тему урока (после просмотра видеофрагмента). 2) Слайд 2. Проверьте формулировку темы – Слайд 3. Для изучения материала пройдите по ссылке «Художественное стекло». При просмотре фиксируйте внимание на основных моментах. 3) Ответьте на вопросы: 1.Имя известного скульптора, благодаря которому образовался завод художественного стекла? 2.Как называется техника спекания стекла? 3. Назовите виды обработки стекла? 4. Какой материал добавляют для получения цветного стекла?
|
Гугл-диск
|
презентация+видео https://docs.google.com/presentation/d/1FXeqd6W8vfxv69zzqVxOcWH_AXFb-eFRUZLV4_DWeLg/edit?usp=sharing
|
6 мин Просмотр. Ответы на вопросы
1 мин |
3 |
Практическая работа. (На данном этапе учащиеся знакомятся с техникой выполнения практической работы, выполняют самостоятельно свою работу). |
Перед вами пример выполнения художественного стекла способом «аппликация» из бумаги + акварельные краски. Познакомьтесь с техникой выполнения и выполните свою авторскую работу ансамбля.
|
Гугл-диск |
Практическая=работа https://youtu.be/SN8LQ8XjEgQ |
1) Просмотр 5.30 мин. 2) Выполнение практической работы 15 мин.
|
4 |
Проверка знаний. (Ссылка на тест расположена в слайде, учащиеся выполняют его у себя на ПК, учитель видит результаты в итоговой таблице). |
Слайд 4. 1) Тест для самопроверки. 2) Рефлексия. Какие вопросы вызвали затруднения? Что было новым сегодня? Как вы оцениваете свою работу?
|
Гугл-формы |
презентация+тест https://docs.google.com/presentation/d/1FXeqd6W8vfxv69zzqVxOcWH_AXFb-eFRUZLV4_DWeLg/edit?usp=sharing
|
6 минут |
5 |
Консультирование |
Индивидуальная работа |
zoom |
В чате |
5 минут |
Дополнительный видеоматериал см. https://youtu.be/SN8LQ8XjEgQ