В гостях у Матушки природы
Автор: Комаристова Наталья Марсовна
Организация: МОУ «Сосновский центр образования»
Населенный пункт: Ленинградская область, п. Сосново
Данный сценарий предназначен для проведения новогоднего театрализованного представления для детей 4 - 8 лет.
Тема: « В гостях у Матушки - природы».
Место проведения: МОУ «Сосновский центр образования» - актовый зал структурного подразделения отделения дополнительного образования детей.
Цель проведения: создание атмосферы новогоднего праздника для каждого гостья мероприятия.
Задачи мероприятия:
Личностные:
учить регулировать свои поступки и выражение эмоций;
укреплять семейные отношения и передавать опыт поколений; формировать эстетическое отношение к миру, стремление к гармонии и красоте.
Познавательные:
расширять представления о традициях, обычаях празднования Нового года;
Регулятивные:
развивать умения адекватно оценивать свои достижения;
Коммуникативные:
формировать добрые отношения;
умение взаимодействовать в группе;
умение брать функции лидерства и ответственности на себя.
Рекомендуемый возраст: для дошкольников и младших школьников.
Форма проведения: развлекательная программа.
Время проведения: 1ч. 10 мин.
Оформление: декорации для спектакля, интерьер зала, интерьер фойе; музыкально – звуковое оформление представления.
Технические средства: ноутбуки, микрофоны, музыкальный центр,
фонограмма для представления, осветительные приборы.
Действующие лица:
Дед Мороз
Снегурочка
Матушка - природа.
Василиса Премудрая
Снеговик
Фея «Пчела»
Русалка
Бабушка Мята
Новикова В.В.
Звукооператор
В начале представления звучит волшебная музыка, дети проходят на свои места, им помогает Снеговик. |
||
Снеговик: – Матушка - Природааааа, гости пришли!!!!
|
- снеговик зовет Матушку – Природу несколько раз. Пытается ее найти, заглядывая в разные места. |
|
Матушка – природа: - Ой, Я тут, тут, сейчас, уже бегу, бегу…
Матушка – природа: - У меня «свинокрыл» получился, пробирки случайно перепутала, надо было исправить.
Снеговик: - Эгы, эгы, эгы…
Матушка – Природа: - Ой, здравствуйте ребята, как всегда забыла представиться. Меня зовут Матушка – природа. Все что вокруг нас - это я создала, а так же продолжаю создавать.
Снеговик: – Ну да, «свинокрыл» удался…
Матушка – Природа: - Всех животных, птичек, насекомых – все создал мой гениальный ум.
Снеговик: - А меня когда переделывать будешь? Ннижний ком у меня из земли сделан ведь.
Матушка – Природа: - Ой точно, мне тогда снега не хватило…
- Ладно, стой здесь, я сейчас займусь тобой.
|
- появляется Матушка Пирода из - за кулис (музыка), пытаясь оправдаться за свое опоздание… - показывает на себя, а свою грязь
- между прочим говорит детям…
- обращается к Матушке – Природе.
- смотрит на снеговика |
|
Звучит музыка колдовства (бульканье, чваканье, молния гром). Матушка – природа начинает колдовать, слышится визг свиньи (фонограмма). |
||
Матушка – Природа: - Ой, ая, яй, про «свинокрыла» - то забыла, не до переделала…
Снеговик: - Ну, и чего, а я то как, ты ведь меня обещала переделать, два месяца хожу уже так.
Матушка – Природа: - Скоро буду!!!
Снеговик: - Ага, 275 раз скоро буду, 1000 раз подожди маленько 700 раз кого – то сейчас переделаю. Всё надоело! Я обиделся! И вообще я зимний персонаж.
- Пойду- ка я Деду Морозу пожалуюсь, может он меня исправит, но сколько можно ходить так…
Снеговик: - Ой, какая красивая коробочка. А что там в ней?
- Так это волшебная пыльца Феи.
- Возьму ее с собой, авось пригодится..
- ну все ребята, я пошел, а вы ждите Матушку - Природу. Так ей и передайте. Я обиделся и ушел.
|
- кричит и убегает
- обращается к детям - поворачивается к лаборатории и налетает на коробочку пыльцой
- открывает коробочку - демонстрирует гостям - убирает к себе в мешок… - обращается к детям - запевая песню уходит. |
|
Матушка – Природа: - Фу, запарилась за ним бегать. У меня дел полно. Надо сделать и то, и это, крылья исправить у стрекозы. Ой я ведь чего хотела сделать.. - Ребята, вы не помните, что я хотела сделать? - А куда он делся?... - А чего он ушел? - Подумаешь, обиделся, тут дел не впроворот, а он обиделся, то 18 ног у осьминога сделай, то у белки в дупло яйца положу, попробуй тут справься со всем. |
- возвращается
- обращается к детям - ответы детей - ушел - обиделся |
|
Матушка – Природа: - Исправлять конечно надо. Ладно, пойду его поищу. Нужно с собой пыльцу прихватить, шибко она волшебная, от всего помогает. - Ой, а где она? - Куда же я ее положила? - Наверно под кустом… - Наверно под елкой.. - Ну куда же я ее положила в конце концов….. - Ребята, вы не знаете? Ребята: - Снеговик взял? Матушка – Природа: - Ну, надо же и кто ему разрешил? С волшебными предметами все должно быть в строгости!! - Эх сама виновата, на видном место оставила. Ну, что ж пойду искать снеговика,,, - И по какой же дороге мне пойти, может по этой, а может по этой…
- Не могу решить по какой тропинке мне идти. Ладно, посчитаю вместе с ребятами, на какую выпадет по такой и пойду. - А как считать будем? Знаю, знаю, считалкой. Точно считалкой: |
- ищет
- обращается к ребятам
- метается из стороны в сторону (под музыку), выбирая по какой ей пойти дороге
- повторяют считалку все вместе |
|
Выбрали дорогу и матушка – природа, бормоча себе под нос, отправилась на поиски снеговика…(музыка) |
||
Из - за елки, под фонограмму, выплывет русалка, перебирая елочный дождик |
||
Русалка: Эта Матушка – Природа, всю жизнь мне испортила. Красоту мне дала, в двух стихиях жить могу: и в воде, и на суше. А с ушами напортачила. Ну, кому я приглянусь с такими ушами. На медне даже кощей бессмертный сказал: «Какие у Вас уши особенные?... Ну, и куда мне теперь , только в болоте и сижу, в воде – рыбы пугаются; на суше – принцы разбегаются. Ах…. - А хотелась бы отправиться в кругосветное путешествие, себя показать, да мир посмотреть, с морскими русалками познакомиться, а здесь мои подружки жабы да лягушки. Матушка – Природа: - О, Русалка привет. Ты снеговика не видела? Русалка: - Видела, конечно. Пришел, пожаловался на жизнь свою, поговорили мы вместе, ведь беда у на с одна. Кто – то, что – то перепутал. Опят же вот …. Матушка – Природа: - А чего не нравиться, вполне хорошие ушки, плавать помогают. Русалка: - Ну, с такими ушами я замуж не выйду. Матушка – Природа: - Ну, по мне так, очень даже симпатичная. Это все ерунда, ты мне про снеговика расскажи. Русалка: - Симпатичная, говоришь. Ну, ну…. - я не скажу куда снеговик пошел и дорогу тебе не покажу. Матушка – Природа: - Да ты что? Ведь Новый год у ребят не состоится. Русалка: - Почему? Матушка – Природа: - Нам нужно зажечь елку, а он унес волшебную пыльцу. Дед Мороз просил мены собрать ее еще летом. Русалка: - Ну и что… - Ты черствая и не внимательная. Я отказываюсь тебя понимать. Матушка – Природа: - Я? Да разве я черствая? Я самая мягкая и внимательная. - Ребята, правда я самая мягкая и очень, очень внимательная. Русалка: - А вот мы сейчас и посмотрим. |
- вздыхает
- намекает или не доделал - показывает на уши
- (затаив злобу)
- обращается к ребятам.
- проводит игру на внимание |
|
Под веселую мелодию проводит игру на внимание |
||
Матушка – Природа: - Ну, доказали, что мы самые внимательные? Русалка: - Да, доказали, но пока мою проблему не устранишь, помогать не буду. Матушка – Природа: - Ой, мне это раз плюнуть. Я ведь как лучше хотела, но если не нравиться, то … |
- начинает колдовать ( под музыку), тут же бросает и подходит к Русалке |
|
Под звуки волшебной музыки снимает уши. |
||
Матушка – Природа: - Чего ты тут мучилась, взяла бы сама да сняла. |
|
|
Русалка: – Ой теперь я красивая, самая прекрасная, все принцы мои, цари морские мои. Я уплываю…. Матушка – Природа: - Подожди, подожди, куда, а дорогу покажешь… Русалка: - Ах да! Иди по этой мокрой тропе, видишь следы черненькие, они тебя и приведут, а я все таки уплываю с первой волной… Матушка – Природа: - Ну, ладно, надо бежать дальше… |
- рассматривает себя в зеркало и приговаривает
- вздыхает
- уходит под фонограмму
- под фонограмму делает круг по залу |
|
В это время появляется под волшебную музыку Фея «Пчела» |
||
Фея – Пчела: - Здравствуйте, ребята! Я бы хотела Вам представиться, но не знаю кто я! Фея? или Пчела? Матушка – Природа так торопилась, что по-моему сделала, что – то не так. У меня явно что – то лишнее. У нее столько дел и забот, что она вечно все путает, я даже обижаться за это не могу. |
|
|
Влетает Матушка - Природа |
||
Матушка – Природа: - Привет, привет. Ты кто? Фея – Пчела: - Так ты меня не помнишь. Когда меня создавала в прошлом столетии, ты о чем думала? Матушка – Природа: - Так, так, подожди. Это было так давно. Фея – Пчела: - Так, так…. Матушка – Природа: - Я хотела создать трудолюбивую фею, а получилась… Фея – Пчела: - Пчела получилась... – Я теперь не знаю, что мне делать, либо волшебство творить, либо нектар собирать. Матушка – Природа: - Ой, прости меня не разумную, я буквально два взмаха не доделала. Я сейчас раз взмахну, два взмахну и готовенько. Фея – Пчела: - Хорошо, приступай! |
|
|
Матушка - Природа кружится вокруг феи и в это время снимает с нее пчелиный наряд ( под звуки волшебства) |
||
Фея – Пчела: - Ой, мне теперь даже легче стало. Матушка – Природа: - Ладно, я тебя исправила, а мне идти надо. Снеговика искать. Фея – Пчела: - Ну, уж нет, я сколько ждала, пока ты меня исправишь. Теперь и ты задержись, с ребятами побудь, поиграй с нами. Вот такое мое условие. Матушка – Природа: - Фу, я думала, что хуже будет, а с ребятами я запросто, с удовольствием поиграю. Я ведь чай еще не старая. Фея – Пчела: - Тогда слушайте мои условия.
Матушка – Природа: - Все я побежала, ведь снеговик уже далеко ушел. Фея – Пчела: - Подожди дорогая, Матушка – Природа. Я тебе короткий путь укажу. Снеговик шел вот по этой дорожке, а ты иди вот по этой короткой … Матушка – Природа: - Спасибо, спасибо…
Фея – Пчела: - Ребята, я тогда тоже полетела добрые дела вершить. |
- под музыку проводит подвижные игры
- Фея прощается с ребятами
- улетает из зала под музыку |
|
Звучи фонограмма или аранжировка в русском стиле (медленная, плавная). Появляется бабушка Мята. |
||
Бабушка Мята: - Здравствуйте ребята, а я тут травы собираю. Я, очень известная травница. - Любое здоровье поправить могу. Больного, сделаю здоровым; грустного – веселым; сердитого – спокойным; сонливого – бодрым. - А зовут меня Бабушка Мята. А живу я в этих леса давным - давно, то зайчик проскочит, то мишка – медведь на чай зайдет. Ох, и любит он этот чай. - А вы любите чай? - А вы знаете, что чай бывает разный? - Чай бывает безполезный и полезный. Полезный чай и здоровью помогает и душу лечит. - А какой полезный чай вам мама заваривает? - А вот я вам сейчас загадки загадаю, и мы с вами свой полезный час составим. |
- представляется ребятам
- обращается к ребятам
- подводит итог ответов
- обращается к детям
- загадывает загадки и комментирует ответы детей для чего полезен чай с малиной, черникой… |
|
Бабушка Мята: - Молодцы ребята, справились с моими загадками. Матушка – Природа: - Сестрица привет! Бабушка Мята: - Ой, как я рада тебя видеть. Сколько лет, сколько зим прошло, все в работе. Матушка – Природа: - На миг нельзя остановиться, да вот пришлось. Снеговик на меня обиделся, да ушел, а с собой волшебную пыльцу прихватил, а елку новогоднюю без нее не зажечь. Дед Мороз рассердиться. Бабушка Мята: - Да как же, видела, проходил мимо меня, весь грязный какой-то. Матушка – Природа: - Это моя вина. Снега мало сделала. Вот немножко землицы и прихватилось. Бабушка Мята: - Ой, негодное дело сделала, надо бы исправить. Матушка – Природа: - Так я за этим и бегу. Бабушка Мята: - Тогда беги быстрее вот по этой дорожке. _ А я ребята, с вами прощаюсь, пойду готовиться к встрече Дедушки Мороза. Обещал заглянуть. |
- в это время подбегает Матушка – Природа.
- обращается к ребятам |
|
Появляется снеговик очень усталый. |
||
Снеговик: - Что – то устал я с дороги, присесть надо, отдохнуть. |
|
|
Появляется Василиса Примудрая под музыку |
||
Василиса: - Здравствуй неизвестное существо, здравствуйте и вы, ребята. Снеговик: - Здрасти, здрасти. А ты кто? Звать тебя как? Василиса: - Зовут меня Василаса Примудрая. Мудростью обладаю безграничной. Но, судя по вычислениям, как человеку мне что – то не хватает. Все могу рассчитать, взвесить, отмерить. - Вот у тебя, например: 70 % воды, 30 % земли. Снеговик: - Знаю, знаю я. Охо – хошеньки… Как мне обидно, что я такой не правильный. Василиса: - А что такое обидно, не понимаю. Снеговик: - Это когда на сердце тяжело, тяжело и слезы наворачиваются. Василиса: - Слезы? Это что? Снеговик: - Это вот из глаз. Вот от сюда капают.
Василиса: - А, это из слезного канала жидкость, смазывающая глазное яблоко воизбежание пересыхания. Снеговик: - Ну, это я не знаю. Я знаю, что такое обидно, что такое радостно, а что такое глазное дно… - И вообще мне к Деду Морозу пора. Василиса: - А кто мне про радость – то расскажет? Снеговик: - А это не ко мне. Это к Матушке – Природе. - Вон бежит, Матушка – Природа, а мне пора.
Василиса: - Радость, слезы, обида… Что это такое? И по какой таблице их рассчитывают? Матушка – Природ: - Ох, устала я за этим снеговиком бегать. - Василиса привет! Не поможешь мне его поисках? Василиса: -Подожди, Матушка – Природа – мне сейчас нужно выяснить несколько вопросов.
- А третий вопрос… Матушка – Природа: - Я вспомнила!!! - Я ж тебе эмоции не дала. - Ребята, выручайте, только с вашей помощью мы вернем ей эмоции. - Петь умеешь? Василиса: - Издавать звуки голосовыми связками я умею. Матушка – Природа: - Так, ребята помогайте. Будет звучать песня, а вы подпевайте. И каждая наша песня настроит струны души нашей Василисе Примудрой. |
- разговаривает без эмоций
- обращается к снеговику
- показывает от куда капают слезы
- прерывает свое рассуждение
- быстренько торопиться уйти со шкатулкой под мышкой - рассуждает
- умотавшись напрочь, вытирает пот со лба
- прерывает Василису
- обращается к ребятам - обращается к Василисе
- звучит фонограммы мелодий (плюс) |
|
После каждой песни звучит звук арфы, означает что у Василисы настроилась одна из струн души с комментариями Матушки – Природы. Матушка – Природа: - Слышите, ребята, на этой песни настроилась струна радости, на этой грусти, а вот на следующей мелодии настроиться струна …. |
||
Матушка – Природа: - Спасибо, ребята, вот практически и всё, сейчас последний момент. |
- в это время звучит фонограмма волшебства и Матушка природа колдует. снимается сарафан стальной… |
|
Василиса: - Как вокруг все изменилось. Я весь мир вижу цветным. Я вижу улыбки на лицах ребят. - Спасибо, тебе Матушка – Природа, спасибо вам ребята, что вы подарили мне струны души. Я теперь стала счастливая. Раньше жила в мире цифр и логике, а теперь знаю, что такое радость, музыка, совместное веселье. Матушка – Природа: - Василисушка! Делу – время, потехий час, пора снеговика догонять. Василиса: - Пойдешь прямо, потом направо, налево и на третьем повороте выйдешь на тропинку. До Матушка – Природа: - До свидание Василиса, скороро увидимся. Василиса: - Пока, пока. Ой, ребята и я пойду… |
- обращается к Матушке – Природе и ребятам
- убегает за кулисы - уходит из- зала, напеваю песню |
|
Под плясовую музыку появляется Огневушка - Поскакушка |
||
Огневушка – Поскакушка: - Здравствуйте, ребята. Меня зовут Огневушка – Поскакушка. Я, девочка озорная, веселая. Потанцевать люблю! А танцы у меня не простые, а волшебные, я своими танцами чудо совершаю. Матушка – Природа: - Все! Ноженьки мои устали…. Ели иду…. - Здравствуй, ээ… как там тебя зовут! Огневушка – Поскакушка: - Огневушка – Поскакушка! Матушка – Природа: - Ах, да Было дело… Ну, а ты чем недовольна? Что в тебе не так? Огневушка – Поскакушка: - Ну, что ты Матушка – Природа, все замечательно. Я всем довольна! Ты самая, самая лучшая. Ведь если б ты меня не придумала, про меня сказки бы не написали. Сам Бажов, про меня написал! - А каким чудесным свойством ты меня наградила, характер к меня легкий, сама веселая и не унывающая, а там где я станцую, люди богатство находят. Но танцую я только для хороших людей. Матушка – Природа: - Замечательно! Хоть не все мои творенья на меня обиделись. - Вон, посмотри, сколько хороших ребят. С ними сможешь станцевать? Огневушка – Поскакушка: - А как не станцевать, только у меня условия! Эти чудесные ребята будут танцевать вместе со мной. Матушка – Природа: - Как, ребята, станцуем? Ты, Огневушка, показывай. А мы подхватим. |
- появляется Матушка – Природа
- спрашивает у Огневушки
- ответ детей
|
|
Танцевальная программа |
||
Матушка – Природа: - Уф, устала! Но, что удивительно, настроение улучшилось, волшебные силы прибавились. - Какая, ты славная у меня получилась. Огневушка – Поскакушка: - Матушка – Природа, а ты слышишь звон колокольчиков? Матушка – Природа: Да, нет. Огневушка – Поскакушка: - А ты прислушайся. Ребята, давайте все прислушаемся.
Матушка – Природа: - Ну, все это Дед Мороз едет, а его подвела! Огневушка – Поскакушка: - Как подвела? Матушка – Природа: - Да так! Я для него пыльцу волшебную целый год собирала, что бы елку зажечь, а снеговик взял ее и унес, вот где его искать? Огневушка – Поскакушка: - А,ааа. Это тот обиженный снеговик? Не переживай, он к Деду Морозу пошел. Дед Мороз знает, как поступить. |
- звучат колокольчики
- прислушиваются к звону колокольчиков, который становиться громче
|
|
Звук колокольчиков становиться еще громче, входят Дед Мороз , снегурочка, снеговик. |
||
Дед Мороз: - Здравствуйте, ребята! Здравствуй Матушка – Природа, Огневушка – Поскакушка. Матушка – Природа: - Ты уж прости меня, волшебную пыльцу я не уберегла, ее снеговик унес. Снеговик: - Ну, я ее взял, вдруг пригодиться. Вдруг Дед Мороз исправит. Дед Мороз: - Ошибки надо исправлять. Матушка – Природа, негоже снеговику такому ходить. Матушка – Природа: - Я же просила его подождать, а он не дождался. Снеговик: - Ага! У вас, то «свинокрыл», то «свинопляс», а как же я? Я же снеговик. Матушка – Природа: - Конечно, исправлю! |
|
|
Звучит волшебная музыка. Матушка – Природа начинает колдовать и снимает грязь. |
||
Матушка – Природа: - Ну, вот и все, делов - то на 5 секунд, что ты сразу обижаться. Снеговик: - Какой я красивый!!!!! Дед Мороз: - Давай скорей елку зажигать!!! Снеговик: - Да, конечно. Я праздника хочу, с ребятами поплясать. Дед Мороз: - Сначала елку. Ты Матушка – Природа готова? Матушка – Природа: - Подождите, мне аппараты подготовить надо. А вы пока друзей в гости позовите.
Дед Мороз: - Так ребята, кто Матушке – Природе помогал? - Ни кого не забыли? Дед Мороз: - Снегурочка неси мне мой посо сильный, морозный. Снегрочка: - Возьми Дедушка Мороз. Дед Мороз: - Чудо, чудо - повернись, Верны друг появись. - Не получается! Снегурочка помогай! Говорят вместе: - Чудо, чудо - повернись, Верны друг появись. Сказочные герои: - Где это мы? Снеговик: - У ребят на елке. А на меня посмотрите, какой я теперь красивый!!!
Бабушка Мята: - Спасибо, ребята, что на праздник пригласили! Матушка – Природа: - Дед Мороз, пушка готова, волшебная. Дед Мороз: - На этот раз не перепутал? Матушка – Природа: - Нет!! Фея: - Давай-ка, я на всякий случай своей волшебной палочкой коснусь. Матушка – Природа: - Хорошо, спасибо тебе феечка! Дед Мороз: - А слова нужные сказать? Матушка – Природа: - Ах, да! Давайте я готова! Дед Мороз: - Раз, два, три… Елочка гори.. |
- отдает шкатулку
- уходит со шкатулкой за елку
- перечисляют героев - нет
- подает посох
- появляются герои под фонограмму
- сообщает из- за кулис
- звучит волшебная музыка
- повторяют три раза. |
|
Звучит выстрел, елка загорается, звучит звук фонограммы песни! В лесу родилась елочка! Снегурочка приглашает всех в хоровод. |