Внеурочное мероприятие «Только в единстве сила России»

Автор: Заиграева Татьяна Васильевна

Организация: МАОУ «СОШ № 8»

Населенный пункт: Приморский край, г. Находка

(старшая и подготовительная группы)  

  

Дети старшей и подготовительной групп сидят в костюмах народов России в зале. Ученики школы стоят у экрана двумя группами (слева, справа, в центре экран)

Звучат фанфары, ведущая говорит на фоне музыки

Вед: Здравствуйте, ребята! 

Начинаем традиционный 

Фестиваль дружбы народов,

Который посвящен государственному 

Празднику дню «Народного Единства»!

А вместе с нами его проведут

Ребята 4 класса школы №8.

 

1.Люди, нация, народ - 

Праздник светлый у ворот!

С Днём единства поздравляем

И от всей души желаем

 

2.Заодно быть, сильным,

Единым, неделимым,

Свято чтить историю,

И луга просторные,

Реки, сёла, города -

Мы - великая страна!

 

3.Как и все страны мира, 

Россия имеет свою государственную символику.

Послушайте внимательно стихи

И определите о каком символе идёт речь.

 

4.У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг -

С ветром гонит прочь тревоги

Бело-сине-красный ...(ФЛАГ)

 

5.У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

 

6.Есть главная песня у нашей страны.

Услышав её, мы вставать все должны.

Единству народа поётся в ней слава,

И восхваляется наша держава.

Что это за песня, ребята? (ГИМН)

Давайте встанем. Сейчас прозвучит Гимн России!

Звучит Гимн Российской Федерации (1 куплет и припев)

 

Вед: Прошу всех садиться!

Громкими аплодисментами провожаем наших гостей!

Звучит марш, школьники уходят

 

Вед.: На земле живут люди разных национальностей.

Они различны по цвету кожи и языку, на котором говорят.

Но всех их объединяет одно: 

Они любят петь, танцевать, в стихах воспевать свою Родину.

Мультфильм «Дружба народов»

 

Раздается гул взлетающего самолета

Мы начинаем виртуальное путешествие по нашей стране.

Звук стюарда

Садимся в самолет, начинается полет.

Крылья расставляем, внимание-взлетаем!

Дети разводят руки в стороны, изображают самолет

Мы набрали высоту. 

Чувствуете себя в полете комфортно? (дети отвечают)

Посмотрите в иллюминатор (показывает на экран). 

Первая остановка - Таджикистан.

Хоть это место далеко на юге,

Но много этого народа живёт по всей России.

Ролик о Таджикистане

Выступление группы №9

Приглашаем ребят 9 группы

Звучит музыка, выходят дети (10 человек) в национальных костюмах

Все: Салом! Привет!

Ребёнок 1: Мы живем в Таджикистане,

Это южный знойный край

На полях страны огромной

Зреет хлопка урожай.

Ребёнок 2: В Таджикистане очень красивая природа: там много гор и долин, где выращивают хлопок. Из хлопка производят разные полезные вещи: нитки, ткани, масло, мыло, вату.

Ребёнок 3: Душанбе - столица наша,

Всех столиц на свете краше.

Город чудный, город славный,

Для таджиков самый главный.

Ребёнок 4: Столица Таджикистана – город Душанбе. Если перевести это название на русский язык, оно означает «понедельник». Но почему такое название?

Ребёнок 5: В старинные времена на месте города Душанбе была деревня, в которой только по понедельникам проходила ярмарка или базар. Поэтому это место стали называть Душанбе, что значит «понедельник».  

Ребёнок 6: Флаг Таджикистана состоит из трёх цветов: зелёный, красный и белый. 

Ребёнок 7: Красный цвет – это символ воинской доблести.

                   Белый цвет – символизирует духовность и святость.

                   Зелёный цвет – символизирует природу, молодость и процветание. 

В центре – корона с семью звёздами.

Ребёнок 8: Женщины носят длинные платья – курты. На голове тюбетейка или платок. Мужчины носят халат – чапан, штаны-шаровары, широкий пояс. На голове тюбетейка.

Ребёнок 9: Таджики любят готовить плов с мясом баранины, пекут лепёшки и пьют зелёный чай. А после вкусного обеда танцуют весёлые танцы. Абдурауф Бакаев сейчас для вас станцует, аплодисменты! 

Исполнение таджикского танца

 Раздается гул взлетающего самолета

Садимся в самолет, начинается полет.

Крылья расставляем, внимание-взлетаем!

Дети разводят руки в стороны, изображают самолет

Посмотрите в иллюминатор (показывает на экран). 

Вторая остановка – Белоруссия. 

На экране мультфильм про Белоруссию.

Приглашаем ребят 10 группы.

Выходят дети в белорусских костюмах. 

Все дети: Добрый день, сябры! 

Ребенок 1: Есть на земле молодая страна

                    Беларусь зовется она.

                    Здесь дружно и весело люди живут

                    И в гости людей всего мира зовут!

Ребёнок 2: Столица Белоруссии – город Минск. Название произошло от слова «менять». Государственный флаг Белоруссии представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух цветных полос - красного и зелёного цвета. Красный цвет символизирует победу белорусских воинов над врагами, зелёный – надежду, возрождение и весну.

Ребёнок 3:   Как мне мила Беларусь несказанная

                      Вечными пущами благоуханная

                      В центре Европы краса первозданная

                      А на полях урожаем столь славная!

Ребёнок 4: Белоруссию называют краем голубых озёр и зелёных лесов. А символом Белоруссии считается белый аист. И называют белорусы его ласково – Бусел. 

Ребёнок 5: Ещё один символ Белоруссии - зубр - огромный бык весом почти в тонну. Зубры были полностью истреблены, но люди смогли восстановить их численность. 

Ребёнок 6: Очень славится белорусская вышивка. Ее используют в одежде и на предметах быта. Особенно красочен женский костюм. 

Белорусский народ, как и многие другие, имеет добрую традицию - встречать гостей хлебом и солью. Белорусы умеют не только работать, но и отдыхать. 

Ребёнок 7: Белоруссии запах любимый.

                    В песнях пущ и лугов различимый,

                    Он прост, и богат, и чудесен,

                    Словно музыка ласковых песен.

Исполнение бел.нар.песни «Бульба» с шумовыми инструментами

Раздается гул взлетающего самолета

Садимся в самолет, начинается полет.

Крылья расставляем, внимание-взлетаем!

Дети разводят руки в стороны, изображают самолет

Посмотрите в иллюминатор (показывает на экран). 

Следующая остановка - Украина. 

Мульт-ролик про Украину

Приглашаем ребят 1 группы

Выступление группы №1

Выход под песню «Ридна маты моя», группа несёт рушник.

1Ребёнок: Если посмотреть на карту нашей большой России, то у самого края мы увидим страну где степи широкие, да поля урожайные - это Украина, то есть «Окраина»

2Ребёнок: Столица Украины город Киев- город цветущих каштанов.       Он расположен на реке Днепр. Украинский язык очень мелодичный и называется – «Мова».

Взрослый: Реве та стогне Дніпр широкий,

                    Сердитий вітер завива,

                    Додолу верби гне високі,

                    Горами хвилю підійма.

                                                         Написал Т.Г.Шевченко

3Ребёнок: Флаг Украины символизирует чистое голубое небо и золотую пшеницу в поле.

4Ребёнок: Славное войско Запорожских казаков носили особую прическу она называлась – «Оселедець». Это считалось большой гордостью, символом принадлежности к свободному народу.

5Ребёнок: А вот национальные костюмы:

Венок девушки плели из 12 цветков и каждый имел свое  значение, так же туда вплетали разноцветные ленты.

6Ребёнок: «Вышиванка» – это разговорное название традиционной вышитой рубашки. Каждая область страны имела свой особенный орнамент. 

7Ребёнок: «Шаровары» – это штаны свободного кроя, что было удобно в походе, в бою и в танце.

Взрослый: Славна Украина песнями, поэтами, писателями и, конечно же, танцами. Самый известный национальный танец – это Гопак. Считается что сложные элементы этого танца использовали Украинские казаки для тренировок перед боем.

А мы с ребятами хотим вам показать танец «Казачок»

Исполнение танца, игра на шумовых инструментах

Раздается гул взлетающего самолета

Садимся в самолет, начинается полет.

Крылья расставляем, внимание-взлетаем!

Дети разводят руки в стороны, изображают самолет

Мы набрали высоту. Чувствуете себя в полете комфортно? (дети отвечают)

Посмотрите в иллюминатор (показывает на экран). 

Следующая остановка - Коми.

Мульт-ролик про Коми

Приглашаем ребят 13 группы

Выступление группы №13

Все вместе:

 Видза оланныд! 

 Здравствуйте!

 Чолӧм! Привет! 

1 Ребёнок:

Любимый Коми край

Родной простор, родные перелески.

Холодный Север, милый Коми край.

И здесь характер у погоды дерзкий,

И чистый голос журавлиных стай.

2 Ребёнок:

В раздольях Сысолы стоит столица.

Гордится городом и млад, и стар.

И в ночи белые наш город снится,

Звучит по коми просто – Сыктывкар.

3 Ребенок:

Флаг символизирует природные богатства Коми. Синий цвет символизирует великолепие и простор северного неба. 

4 Ребёнок: Зеленый цвет символизирует природу, ее щедрость и тайгу. Хвойные леса занимают три четверти огромной земли Коми, или по-местному Коми му. Здесь делают половину всей бумаги страны! 

5 Ребёнок: Белый цвет символизирует цвет снега, чистоту природы на севере, простоту и строгость.

6 Ребенок:

Много здесь грибов и ягод,

Не ленись и собирай!

Много нефти, угля, газа,

Это - славный Коми край!

Песня «Марья моль»

Раздается гул взлетающего самолета

Садимся в самолет, начинается полет.

Крылья расставляем, внимание-взлетаем!

Дети разводят руки в стороны, изображают самолет

Посмотрите в иллюминатор (показывает на экран). 

Следующая остановка -  Казахстан             .

Мульт-ролик про Казахстан

Приглашаем ребят 6 группы

Выступление группы №6

Все: Салем! Привет!

Ребёнок 1: Я Казахстана честь и слава!

                   Государства символ я.

                   Я живу – живёт держава,

                   Нет Отчизны без меня.

                   Смотрю на небо голубое

                   Там высоко парит орёл,

                   Восходит солнце золотое

                   Над птицей будто ореол.

Ребёнок 2:  До боли мне знакомо это

Видение сквозь пики гор

Осталось лишь добавить сбоку

Национальный наш узор.

Флаг независимый и гордый,

Народом государства дан.

Пусть же всегда хранит свободу

Наш суверенный Казахстан!

Ребёнок 3: Главный город Казахстана – Астана, что в переводе значит «столица». Казахстан славится своими реками. Самая большая река называется Иртыш.

 Ребёнок 4: Национальное жилище казахского народа – юрта.  Это палатка, накрытая шкурами животных, которую в старину возили с собой казахи.

 Ребёнок 5: Сегодня Казахстан – это современные дома, театры, стадионы, больницы и многое другое.

Ребёнок 6: Казахи – мирный и очень гостеприимный народ. Когда в дом приходят гости, всегда накрыт дастархан. Это большой обеденный стол, где много разных вкусностей: мясо, овощи, фрукты, вкусная выпечка.

Ребёнок 7: Казахская молодёжь почитает и уважает старших.

Ребёнок 8: Казахский народный танец

Исполнение танца

Звук мотора

Мы летим домой,

В детский садик №8.

Даёшь посадку!

Фанфары

А сейчас мы поиграем,

И, конечно же, узнаем,

Кто внимательно всех слушал,

Он в ответах будет лучший!

Начинаем викторину!

1. Посмотрите на экран и выберите

Герб России (все иллюстрации под цифрами) 

1. Название какого города переводится на русский

как «понедельник»? (Душамбе)

    3. Где живёт народ коми: на юге, на севере, на востоке, на западе?

    4. Какой овощ особенно любят в Белоруссии?

    5. Юрта – национальное жилище какого народа?

        Молодцы, ребята! 

Мульт-ролик о России

Ребята, давайте ещё раз поприветствуем друг друга! 

(ведущая называет народ, дети встают и выходят на Флэш моб)

1 группа – народ Украины!

10 группа – народ Белоруссии!

13 группа – народ Коми!

9 группа – народ Таджикистана!

6 группа – народ Казахстана!

Сильна великая держава сынами, дочерьми своими. России не померкнет слава, 

Все участники: Только в единстве сила России! 

Флэш моб «Я, ты, он, она»

 

 

 

 

 

 

1. file0.docx.. 28,3 КБ

Опубликовано: 21.11.2022