Урок музыки «Дружба народов»

Автор: Балыкова Айна Муссаевна

Организация: МАОУ «Лицей «Солярис»

Населенный пункт: г.Саратов

Задачи: Знакомство с различными национальностями. Приобщение детей к обычаям, играм разных народов; воспитывать патриотизм, уважение и миролюбивое отношение к другим нациям.

Материал: иллюстрации с изображением костюмов разных национальностей, куклы в национальных нарядах; национальные музыкальные инструменты, инвентарь к подвижным играм, компьютерная презентация, уголок, оформленный в национальном колорите, детские национальные костюмы, плакат на тему «Дружба народов».

 

Звучит фонограмма «Я, ты , он, она вместе целая семья!»

 

Учитель:

Я люблю тебя, Россия!
Я хочу чтоб ты цвела!

Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Мы – твои родные дети
Пусть синеет небосклон!

Немцы, русские, башкиры,
И казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.

Ребята, все мы живем с вами на огромной планете. Кто знает, как она называется?

Ответы детей:

Учитель:

Эта планета называется «Земля». Самое большое богатство нашей планеты – это люди, которые любят свою землю, прославляют ее своими делами.

- Как вы думаете, все ли люди, живущие на нашей плпнете одинаковы и похожи?

Ответы детей: Все люди разные.

Учитель:

Чем они отличаются?

Варианты ответов детей.

Учитель:

Люди отличаются цветом кожи, ростом, говорят на разных языках, у них разные традиции и культуры. Но мы с вами должны ко всем относится одинаково с теплом, заботой и вниманием. По одиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Один посадит дерево, а все вместе сад. Один успеет положить кирпич, а все вместе построить дом. Соединяет людей дружба.

- Ребята, а как называется наша страна?

Ответы детей: Наша страна называется Россия

Учитель:

Правильно, у нашей страны удивительно красивое имя «Россия».А как называется город, в котором мы живем? А наша область?

Ответы детей

Учитель:

Ребята, посмотрите, сколько много национальностей бывает. Давайте познакомимся с каждым народом поближе.

 

Учитель:

Знаете ли вы ребята, что это за народ такой?

Дети: Это русский народ.

Дети в русском костюме: Здравствуйте, мы покажем вам вам русскую национальность. Русские – коренной народ России.

Дети: очень хотим.

Учитель:

Тогда поиграем в русскую народную игру «Ручеек»

Учитель:

Ребята, с игрой какой нициональности мы с вами познакомились?

Дети: С русской народной игрой.

Учитель:

А сейчас мы познакомимся с вами с казахским народом.

 

Дети в казахском костюме: Салематсыз Ба! По- казахски «здравствуйте». Мы казахи, кочевой народ. Раньше казахи жили в степи в круглых домиках юртах, скакали на лошадях и пасли овец. А это наш музыкальный интструмент домбра

 

Учитель:

Ну что, а с игрой своей национальности вы не хотите нас познакомить?

Дети в казахском костюме: Наш народ очень любит играть в казахскую народную игру которая называется «Юрта».

Проводится игра «Юрта».

 

Учитель:

Вы не устали играть?

Дети: Нет, не устали!

- А хотите, мы с другими народами познакомимся?

Дети: Хотим.

Учитель:

Тогда скорее занимайте свои местечки. Вам знакома эта национальность? Это немцы.

 

Девочка в немецком костюме: Гутен Таг, по-немецки «Здравствуйте». Немцы очень веселый народ, любят проводить праздники, петь песни и танцевать польку. Наш музыкальный инструмент губная гармошка.

 

Учитель:

Мы с вами в гостях у немецкого народа. Раньше в Саратовской области жило много немцов, их называли «немцы Поволжья», их потомки до сих пор живут среди нас. И у этого народа, как и у остальных, есть свой национальный костюм, традиции, обычаи и свои интересные игры, например игра, которая называетя «Ловля рыбы». Предлагаю вам с ней познакомится.

 

Проводится игра «Ловля рыбы».

 

Дети в цыганском костюме: Дэвэс Лачо! По цыгански «здравствуйте». Цыгане пасли лошадей, жили в домиках на колесах «кибитках», любили играть на гитаре и петь свои любимые песни.

 

 

 

 

 

Учитель:

А со своей национальной игрой вы нас познакомите?

Дети в цыганском костюме: Да, игра называется «Скачки на лошадях»

Проводится игра «Скачки на лошадях».

 

Учитель:

Здорово мы с вами сегодня повеселились, поиграли.

Дети: Правда.

Учитель:

Ну что, сегодня мы с вами познакомились с такими национальностями, как русские, казахи и немцы, цыгане. Мы поняли, что все люди в нашем саду, в нашем городе, на нашей планете разные, говорим на разных языках, разные по –национальности. Существует много разных национальностей. Все народы хороши и игры у всех народов интересные и веселые. Очень важно, чтобы люди всез народов дружили и уважали друг друга, так как мы живем на одной родной планете Земля. Так давайте в честь нашего праздника дружбы народов заведем хоровод дружбы!

«Хоровод дружбы»

Просмотр видео ролика «Дружба народов»

 

Полный текст статьи см. приложение

 

 

 

 


Приложения:
  1. file0.doc.. 2,4 МБ
Опубликовано: 26.02.2024