Обучение с увлечением: зашифрованное знание

Автор: Джафарова Марина Александровна

Организация: МКОУ «ФОМИНИЧСКАЯ СОШ»

Населенный пункт: с. Фоминичи Кировского района Калужской области

В статье описан опыт применения подачи учебного материала с использованием блок-схем на уроках, то есть элементов опорно-блочной системы В. Шаталова на уроках истории, где условные знаки и символы, служат ученику в качестве опоры в его мыслительной деятельности.


Приложения:
  1. file0.docx.. 523,6 КБ
  2. file1.pptx.zip.. 1,4 МБ
Опубликовано: 09.04.2019