Политическая система СССР в 1930-е годы

Автор: Осипов Алексей Петрович

Организация: Филиал МБОУ «Первомайская СОШ» в п. Хоботово

Населенный пункт: Тамбовская область, р.п. Первомайский

Цель: познакомить с основными событиями политической жизни СССР в 1930-е гг.

Планируемые результаты: предметные: давать определения понятий: культ личности, пятая колонна, тройки; сформировать представление об изменениях политической системы СССР в результате построения социализма; называть основные положения Конституции СССР 1936 г.; показать причины культа личности Сталина и массовых репрессий; метапредметные УУД: 1) коммуникативные: организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение; 2) регулятивные: составлять план действий, соотносить свои действия с планируемым результатом; 3) познавательные: работать с учебной информацией, собирать и фиксировать информацию, выделяя главную и второстепенную; анализировать программные документы различных политических партий, сравнивать их основные положения, определяя общее и различное на основе текста параграфа; личностные УУД: формировать и развивать устойчивый познавательный интерес к прошлому своей Родины, способность давать моральную оценку действиям исторических личностей.

Оборудование: учебник; карта «СССР в 1930-е гг.»; таблицы, схемы и документы к уроку.

Тип уроков: урок общеметодологической направленности; проектная деятельность.

Ход уроков

1. Мотивационно-целевой этап

В 1930-е гг. в СССР окончательно утвердилась личная диктатура И.В. Сталина. Если в 1920-е гг. он оставался первым среди равных в руководстве большевистской партии, то теперь его мнение по любому вопросу не могло быть оспорено другими членами Политбюро ЦК ВКП(б). Период установления единовластия Сталина завершился массовыми репрессиями в конце 1930-х гг. Их жертвами стали представители разных слоев населения, но в первую очередь — бывшие участники внутрипартийной оппозиции, когда-то противостоявшие Сталину. В это же время Сталин провозгласил тезис о построении в СССР социализма — первой стадии коммунистического общества.

Почему для утверждения личной диктатуры Сталина понадобились массовые репрессии? Что советское руководство понимало под построением социализма в СССР? Как изменилась в результате этого советская политическая система? Ответы на эти вопросы вы узнаете в ходе нашей работы.

План уроков

1. Укрепление единовластия Сталина и начало массовых репрессий.
2. Конституция 1936 г.
3. Советская национальная политика в 1930-е гг.
4. Большой террор и его итоги.

2. Актуализация знаний

Вопросы к классу

1. Кто являлся главными соперниками Сталина в борьбе за власть в 1920-е гг.?
2. Какая полемика внутри партийного руководства предшествовала окончательному установлению единовластия Сталина в конце 1920-х гг.?

(Ответы учеников.)

3. Введение в новый материал

Окончательное превращение Сталина в единоличного диктатора после разгрома «правого уклона» было ознаменовано началом формирования культа его личности в официальной пропаганде. В декабре 1929 г. было широко отпраздновано 50-летие со дня рождения Сталина, что сопровождалось его невиданным ранее возвеличиванием.

Дополнительный материал

Из дневника А. Соловьева, одного из работников Московского
комитета партии, впоследствии профессора политэкономии

19 декабря. Бауман информировал о подготовке празднования 50-летнего юбилея т. Сталина. Празднование намечено широко по всей стране: приветствия, собрания, митинги, популяризация. Агитпроп ЦК по заданию Оргбюро предложил всем местным организациям широко организовать присылку приветствий, публикацию статей о т. Сталине, присвоение его имени разным предприятиям и районам... Никогда в партии не практиковалось личное чествование работников: тов. Ленин был решительно против. Это возвышение личности над партией, карьеризм.

22 декабря. Конечно, т. Сталин великий человек. Но не слишком ли чрезмерны похвалы? Выходит, т. Сталин выше т. Ленина, выше всей партии? Может быть, я не прав, но чувствуется в этих грандиозных похвалах некоторая искусственность, не все искренно. Где скромность, которую требовал т. Ленин и требует партия в своих решениях? Как мог допустить т. Сталин такое излишнее восхваление? У меня начинают возникать о нем сомнения, действительно ли он такой великий.

Подобные настроения были достаточно широко распространены среди «старых большевиков», помнивших, что в действительности Сталин не был «первым учеником Ленина», а также не играл одну из главных ролей в событиях революции и Гражданской войны, которую ему приписывала официальная пропаганда. Разумеется, среди недовольных культом личности Сталина были и бывшие оппозиционеры, публично признавшие свои «ошибки», чтобы не быть исключенными их партии. Часть из них сохранила определенное влияние в партии и все еще надеялась добиться отстранения Сталина от руководства государством. Потрясения и многочисленные жертвы, вызванные политикой форсированной индустриализации и коллективизации, вызвали у многих партийных работников сомнения в правоте советского руководства, а у бывших оппозиционеров — уверенность в правильности прошлой критики Сталина. В таких условиях Сталин не мог быть уверенным в прочности своего положения.

4. Работа по теме уроков

1. Укрепление единовластия Сталина и начало массовых репрессий

В начале 1930-х гг. возникло несколько нелегальных объединений, ставивших своей целью отстранение Сталина от руководства партией и государством и восстановление «ленинских норм» внутрипартийной демократии. Наиболее известной из них стала группа «Союз марксистов-ленинцев» во главе с работником Московского комитета ВКП(б) М.Н. Рютиным, в прошлом активным сторонником Сталина и участником борьбы против левой оппозиции, затем - сторонником «правого уклона».

- Прочитайте отрывок из обращения М.Н. Рютина «Ко всем членам ВКП(б)» (с. 146—147 учебника). Какие действия Сталина и его окружения стали основанием для столь резкой критики?

(Ответы учеников.)

В сентябре 1932 г. «Союз марксистов-ленинцев» был раскрыт ОГПУ, все его члены - арестованы. В резолюции пленума ЦК ВКП(б) организация Рютина именовалась «белогвардейской контрреволюционной группой». Все, кто знал о ее существовании и не сообщил партийному руководству, были исключены из партии. На заседании Политбюро Сталин потребовал приговорить Рютина к смертной казни, но большинство членов Политбюро пока не решалось проголосовать за смерть «старого большевика». Закрытым судом коллегии ОГПУ Рютин был приговорен к десяти годам заключения.

Вопросы к классу

1. Чем была вызвана столь жесткая реакция Сталина на деятельность немногочисленной группы внутрипартийных оппозиционеров?
2. Как вы считаете, могли ли организации, подобные группе Рютина, представлять реальную угрозу власти Сталина? Аргументируйте свой ответ.

(Учитель может организовать мини-дискуссию по последнему вопросу.)

В начале 1934 г. состоялся XVII съезд ВКП(б), названный в официальной советской пропаганде «съездом победителей». Под этим подразумевалось не только то, что съезд проходил после победоносного завершения первой пятилетки и начального этапа коллективизации, но и то, что он состоялся после окончательного разгрома всех внутрипартийных оппозиционных группировок. Выступая с отчетным докладом, Сталин заявил: «Если на XV съезде приходилось еще доказывать правильность линии партии и вести борьбу с известными антиленинскими группировками, а на XVI съезде — добивать последних приверженцев этих группировок, то на этом съезде — и доказывать нечего, да, пожалуй — и бить некого. Все видят, что линия партии победила».

XVII съезд ВКП(б) прошел в обстановке полного единодушия и постоянных восхвалений Сталина, в том числе в выступлениях Зиновьева, Каменева и других бывших оппозиционеров. Однако при тайных выборах членов ЦК неожиданно оказалось, что около четверти делегатов проголосовало против Сталина. Стало очевидно, что, несмотря на разгром открытой организованной внутрипартийной оппозиции, среди членов партии — не только бывших оппозиционеров, но и многих других «старых большевиков» — сохраняется недовольство единовластием Сталина.

Поводом для расправы над реальными и мнимыми скрытыми «врагами» стало убийство секретаря Ленинградского обкома РКП(б) Сергея Мироновича Кирова, произошедшее 1 декабря 1934 г.

Дополнительный материал

Убийство Кирова

С.М. Киров был одним из ближайших соратников и личных друзей Сталина. Именно он, возглавив в 1926 г. Ленинградскую парторганизацию, ранее являвшуюся оплотом левой оппозиции, руководил ее чисткой от сторонников Г.Е. Зиновьева. На XVII съезде ВКП(б) Киров получил наибольшее количество голосов при выборах в ЦК. 1 декабря 1934 г. он был застрелен около своего кабинета в Смольном безработным членом партии Леонидом Николаевым. Мотивы убийства до сих пор не ясны, возможно, они были сугубо личными — Николаев был психически неуравновешенным человеком и считал Кирова виновником своего увольнения из Института истории партии. Однако это убийство сразу же было объявлено делом рук «троцкистско-зиновьевских террористов», несмотря на то, что Николаев ранее никогда не принадлежал к какой- либо внутрипартийной оппозиции. Убийство Кирова стало настолько идеальным поводом для начала массовых расправ над бывшими оппозиционерами, что впоследствии возникла версия: оно было организовано по указанию самого Сталина. Тем более что осенью 1934 г. Николаев был задержан охраной у Смольного с заряженным револьвером, но освобожден по указанию заместителя Ленинградского НКВД. В конце декабря 1934 г. Николаев вместе с тринадцатью «сообщниками» был расстрелян по приговору военной коллегии Верховного суда СССР. Были высланы из Ленинграда или приговорены к тюремному заключению более тысячи «социально чуждых элементов». Зиновьева и Каменева арестовали по обвинению в руководстве оппозиционным подпольем. На них возложили политическую ответственность за убийство Кирова (пока не обвинив в прямой причастности к нему) и приговорили к тюремному заключению. Однако это было только началом массовых репрессий.

2. Конституция 1936 г.

Начало массовых репрессий совпало по времени с принятием на VIII Всесоюзным съезде Советов новой Конституции СССР.

Дополнительный материал

Из выступления Сталина на VIII Всесоюзном съезде Советов

Сообразно с изменениями в области экономики СССР изменилась и классовая структура нашего общества.

Не стало класса капиталистов в области промышленности. Не стало класса кулаков в области сельского хозяйства. Не стало купцов и спекулянтов в области товарооборота. Все эксплуататорские классы оказались, таким образом, ликвидированными.

Остался рабочий класс.

Остался класс крестьян.

Осталась интеллигенция.

Взять, например, рабочий класс СССР. Его часто называют по старой памяти пролетариатом. Но что такое пролетариат? Пролетариат - это класс, эксплуатируемый капиталистами. Наш рабочий класс не только не лишен орудий и средств производства, а наоборот, он ими владеет совместно со всем народом. Можно ли после этого назвать наш рабочий класс пролетариатом? Ясно, что нельзя.

Перейдем к вопросу о крестьянстве. Наше советское крестьянство является совершенно новым крестьянством. У нас нет больше помещиков и кулаков, купцов и ростовщиков, которые могли бы эксплуатировать крестьян. Наше советское крестьянство в своем подавляющем большинстве есть колхозное крестьянство, т. е. оно базирует свою работу и свое достояние не на единоличном труде и отсталой технике, а на коллективном труде и современной технике.

Наша советская интеллигенция — это совершенно новая интеллигенция, связанная всеми корнями с рабочим классом и крестьянством. Изменился, во-первых, состав интеллигенции. Выходцы из дворянства I и буржуазии составляют небольшой процент нашей советской интеллигенции. 80-90% советской интеллигенции - это выходцы из рабочего j класса, крестьянства и других слоев трудящихся. Изменился, наконец, j и самый характер деятельности интеллигенции.

Таковы изменения, происшедшие за истекшее время в области классовой структуры советского общества.

Вопрос к тексту

• Каковы были основания для утверждений о построении! в СССР социализма к середине 1930-х гг.?

(Ответы учеников.)

• Работая с п. 1 § 17 учебника, заполните пропуски в таблице!

Параметры сравнения	Конституция 1924 г.	Конституция 1936 г.
Характеристика государственного строя в СССР	Диктатура пролетариата	Социализм
Высшие органы государственной власти	Всесоюзный съезд Советов. В перерывах между съездами — ЦИК Советов и назначаемый им Совнарком	Верховный Совет СССР. В перерывах между сессиями — Президиум Верховного Совета СССР
Система выборов в Советы депутатов трудящихся	Многоступенчатые выборы — каждый вышестоящий Совет избирался депутатами нижестоящего Совета на открытом голосовании	Советы всех уровней избирались прямым тайным голосованием
Избирательное право	Избирательного права лишены священнослужители, бывшие служащие царской полиции и лица, живущие на нетрудовые доходы	Всеобщее избирательное право
Права и свободы граждан СССР	Декларировались свобода слова, печати, собраний и совести для трудящихся классов	Декларировались свобода слова, печати, собраний и совести, неприкосновенность личности и жилища для всех граждан СССР

Официальная советская пропаганда называла новую Конституцию «самой демократической в мире». Вначале она воспринималась многими как свидетельство смягчения политического режима в СССР. Однако в действительности первые годы после принятия новой Конституции стали апогеем массовых репрессий.

Вопрос к классу

— Какие положения Конституции 1936 г. на деле оказались фиктивными?

(Ответы учеников.)

1. Советская национальная политика в 1930-е гг.

Политические и экономические процессы, происходившие в СССР в 1930-е гг. — коллективизация, индустриализация, политические репрессии, укрепление единовластия Сталина, — оказали значительное влияние и на национальную политику СССР.

Сегодня вы выступите в роли исследователей и проанализируете различные аспекты советской национальной политики в 1930-е гг.

Первая группа — социально-экономическое развитие национальных республик (п. 1—3 соответствующего параграфа).

Вторая группа — политическое и культурное развитие национальных республик (п. 4 и 5 соответствующего параграфа).

В ходе представления своих проектов группы должны дать ответы на следующие вопросы.

Вопросы для первой группы

1. Какие союзные республики являлись наиболее экономически отсталыми на момент начала индустриализации?
2. Какие отрасли промышленности наиболее активно развивались в республиках Средней Азии и Закавказья во время индустриализации?
3. Чем объясняется рост количества русскоязычных среди городского населения национальных республик в 1930-е гг.?
4. Можно ли утверждать, что в результате индустриализации было полностью выровнено социально-экономическое развитие центральных регионов РСФСР и национальных республик? Аргументируйте свой ответ.

Вопросы для второй группы

1. Какие новые союзные и автономные республики были образованы в 1930-е гг.?
2. Можно ли утверждать, что в 1930-е гг. советское руководство полностью отказалось от политики «коренизации»? Аргументируйте свой ответ.

 

1. Каковы причины репрессий против «национал-уклонистов» и кто стал их жертвами?
2. Каковы причины латинизации письменности ряда народов СССР и отказа от нее в середине 1930-х гг.?

(Во время представления проектов учащиеся отмечают на карте республики, о которых они рассказывают. На мультимедийной доске выводятся самостоятельно подготовленные группами слайды: схемы, таблицы, рисунки, интеллект-карты, диаграммы.)

1. Большой террор и его итоги

Летом 1936 г. в Москве состоялся открытый показательный судебный процесс над группой бывших оппозиционеров во главе с Г.Е. Зиновьевым и Л.Б. Каменевым. Их обвинили в создании нелегального «Объединенного троцкистско-зиновьевского центра», поддерживавшего связи с Л.Д. Троцким, подготовке захвата власти, организации убийства Кирова, намерении убить Сталина и его ближайших соратников. Признавая свою вину, подсудимые также заявили о причастности к «антисоветскому троцкистскому заговору» многих других партийных руководителей. Большинство подсудимых были приговорены к смертной казни.

Это дело получило историческое название «Первый Московский процесс». Вскоре после него был отправлен в отставку нарком внутренних дел Г.Г. Ягода, по мнению Сталина не проявивший должного усердия в выявлении связей группы Зиновьева и Каменева с другими «заговорщиками». Новым наркомом внутренних дел стал Н.И. Ежов. Именно с его именем связан апогей массовых репрессий, пришедшийся на 1937-1938 гг., позднее получивший название «ежовщина», или «Большой террор».

—Работая с п. 3 § 17 учебника, назовите основные причины массовых репрессий конца 1930-х гг.

Примерный ответ. 1. Обострение международной обстановки, нарастание угрозы новой мировой войны и стремление Сталина избавиться от потенциальной «пятой колонны», к которой относились все инакомыслящие и пострадавшие от советской власти.

1. Страх Сталина перед возможностью реального государственного переворота.

К лету 1937 г. из-за массовых арестов «антисоветских элементов» суды перестали справляться с возросшим объемом работы, поэтому в помощь им были созданы внесудебные органы — «тройки».

— Работая с п. 3 § 17 учебника, заполните таблицу, посвященную «тройкам» НКВД.

 

 

Период действия	1937-1938 гг.
Состав	Секретарь крайкома или обкома партии, начальник управления НКВД, прокурор
Полномочия	Рассматривали дела арестованных и выносили приговор
Какие приговоры могли выносить	1.Высшая мера наказания. 2.Заключение на срок от 5 лет и более.

 

(Рассказ учителя о главных политических процессах 1930-х гг. сопровождается демонстрацией таблицы, которую учащиеся фиксируют в своих тетрадях.)

Крупнейшие политические процессы 1937—1938 гг.

Дата	Судебный процесс	Главные подсудимые	Обвинение
Август 1936 г.	Открытый процесс по делу «Объединенного троцкистско- зиновьевского центра» (Первый Московский процесс)	Г.Е. Зиновьев, Л.Б. Каменев	Подготовка государственного переворота с целью реставрации капитализма, организация убийства Кирова, связь с Троцким, шпионаж в пользу Германии и Японии
Январь 1937 г.	Открытый процесс по делу «Параллельного антисоветского троцкистского центра» (Второй Московский процесс)	Г.Л. Пятаков, К. Б. Радек
Июнь 1937 г.	Закрытый суд по делу «Антисоветской троцкистской военной организации»	М.П. Тухачевский, И.Э. Якир
Март 1938 г.	Открытый процесс «Правотроцкистского антисоветского блока» (Третий Московский процесс)	Н.И. Бухарин, А.И. Рыков, Г.Г. Ягода

 

Однако большинство жертв Большого террора составляли не политические и военные деятели — репрессии затронули миллионы людей, которые не имели никакого отношения к внутрипартийной борьбе за власть.

В 1938 г. Ежов был отправлен в отставку, а спустя полтора года — арестован и расстрелян по тем же обвинениям, что и большинство репрессированных в период «ежовщины» руководителей партии и государства. После его отставки масштабы репрессий значительно сократились, многие арестованные получили свободу, а руководители НКВД, обвиненные в «перегибах», - репрессированы.

Подведение итогов уроков

— Какое из этих двух утверждений представляется вам верным? Аргументируйте свой выбор.

1. Массовые репрессии конца 1930-х гг. стали закономерным результатом предшествующей политики партии большевиков, ориентированной на политическое насилие как главный метод достижения целей и подавление любого инакомыслия.
2. Главной причиной Большого террора стала субъективная личная воля Сталина, его чрезмерная подозрительность.

(Учитель может организовать мини-дискуссию.)

Домашнее задание

1. Прочитать § 17.
2. Выполнить задания 5 и 6 рубрики «Думаем, сравниваем, размышляем».

1. file0.docx.. 33,6 КБ

Опубликовано: 23.10.2020