Семинарское занятие по теме «Монголы и Русь» в 11 классе

Автор: Батищев Сергей Дмитриевич

Организация: МАОУ СОШ №8

Населенный пункт: Свердловская область, г. Североуральск

При знакомстве учащихся старших классов с историей Руси периода феодальной раздробленности, особый интерес представляет проблематика, связанная с взаимоотношением монголов (Золотая Орда) с феодальными князьями Руси. Как показывает практика, эти представления у жителей страны более чем однобокие. Надо учить обучающихся расширять границы своего кругозора.

Одним из оригинальных и плодотворно работавших в этом направлении был известный отечественный историк, который большую часть своей жизни провел в эмиграции, Г.В. Вернадский.

Из работы этого специалиста можно сделать небольшое извлечение и предложить обучающимся поработать с ним, путем поиска ответов на вопросы, которые поставит преподаватель к этому тексту.

Ниже мы прилагаем таблицу, содержащий примерный перечень вопросов и ответов с цитированием.

Таблица 1.Вопросы и ответы к извлечению из работы Г.В. Вернадского «Монголы и Русь»

Вопросы

Цитаты для ответа

Почему Александр Невский не мог рассчитывать на поддержку со стороны Запада в возможном противостоянии с монголами, в отличие от Даниила Галицкого.

Цитаты для ответа: «тевтонские рыцари и шведы, с которыми в юности Александр Невский встретился лицом к лицу, были в то время непримиримыми врагами Руси, пронизанными духом завоевания и интересами колониальной экспансии со всеми вытекающими последствиями» [1], «Александр знал, что если он когда-либо получит помощь с Запада, то эта помощь будет оказана только на продиктованных Западом условиях» [1],

Каким образом Александр Невский помог монголам утвердиться в Новгороде и провести там перепись населения и что за это получил

Цитаты для ответа: «Александр Невский сам взялся убедить их согласиться на проведение переписи. Когда новгородцы отвергли его посредничество, он прибег к мерам принуждения. На этот раз против него восстал даже его сын Василий, его наместник в Новгороде; Александр захватил его, сурово наказал нескольких его сподвижников, и отправил сына во Владимир» [1], «когда чиновники начали «подсчет» жителей, в городе разразился мятеж. Монголы попросили у Александра Невского защиты, и он приказал своим войскам подавить бунтовщиков. Его твердая позиция произвела должное впечатление на новгородцев, и они в конце концов согласились позволить монголам продолжать перепись» [1], «Хотя перепись легла в основу подсчета обязательств со стороны новгородцев, на этой территории так и не были организованы постоянные монгольские военные округа… Это было очень важной уступкой со стороны монголов — ценой, которую они заплатили Александру Невскому за сотрудничество» [1].

Какие привилегии получили служители православной церкви при монголах

Цитаты для ответа: «были утверждены привилегии духовенства как социальной группы, включая и членов семей; церковные и монастырские земельные угодья со всеми работающими там людьми не платили налога; и все «церковные люди» были освобождены от военной службы» [1], «Монгольским чиновникам запрещалось под страхом смерти отбирать церковные земли или требовать выполнения какой-либо службы от церковных людей» [1].

 

Список литературы

  1. Хрестоматия по истории с древнейших времен до наших дней: учеб. пособие / сост. Г. А. Гончаров [и др.]. Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2012. 410 с.
Опубликовано: 14.04.2024