Этапы занятия

Дидактические задачи

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Показатели результативности

Организационный

Подготовка учащихся к работе на уроке.

Проверяет готовность учащихся к работе.

Организует внимание.

Сообщает цель и задачи урока.

Полная готовность учащихся к уроку. Быстрое включение в работу. Принятие цели и задач урока.

Актуализация знаний

Организовать и направить познавательную деятельность учащихся на восприятие и осмысление. Актуализировать знания учащихся о понятии Нахождение части от целого и целого по его части.

Мотивирует учащихся на активную деятельность. Активизирует познавательную деятельность учащихся. 

Учащиеся отвечают на вопросы, аргументируют  ответы. 

Полнота и правильность ответов учащихся. Интерес учащихся к новому материалу. Готовность к активной познавательной деятельности.

Усвоение новых знаний и способов действий

Обеспечить восприятие, осмысление и первичное закрепление учащимися нового материала

Организует деятельность учащихся по изучению нового материала и первичному закреплению, демонстрируя ММ презентации

Слушают, анализируют, задают вопросы.

Правильные и осознанные ответы учащихся в ходе беседы. Активное участие класса при подведении итогов беседы.

Основной этап

Обеспечить закрепление учащимися знаний и способов нахождения нахождение части от целого и целого по его части.

Организует  индивидуальную работу, работу  в парах.

Наблюдает, консультирует, осуществляет коррекцию деятельности учащихся.

Учащиеся выполняют задания по алгоритму индивидуальной и парной работы.

Активная деятельность всего класса в ходе выполнения заданий. Правильность решений. Умение осуществлять коррекцию.

Рефлексия

Мобилизовать учащихся на рефлексию своей деятельности

Высказываются о результатах своей деятельности, о затруднениях и проблемах.

Открытость учащихся в осмыслении своих достижений и самооценке.

Домашнее задание

Обеспечить понимание учащимися цели, содержания и способов выполнения домашнего задания

Информирует о домашнем задании. Осуществляет инструктаж  по выполнению. Проверяет понимание способов выполнения задания.

Слушают, задают вопросы.

Реализация необходимых и достаточных условий для успешного выполнения домашнего задания всеми учащимися в соответствии с их учебными возможностями.