Разработка урока по теме «Построение графиков функций»

Автор: Екатерина Андреевна Казак

Организация: ГБОУ СОШ с.Черноречье

Населенный пункт: Самарская область, с.Черноречье

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний. Содержательная цель: систематизировать знания по построению и применению графиков функций, создать учебно-методические условия, способствующие достижению обучающимися следующих результатов: Деятельностная цель: формирование способности обучающихся устанавливать свойство возрастания (убывания) функции на промежутке по определению и по графику. Планируемые образовательные результаты: Предметные: закрепление ранее изученных графиков функций, их построение, умения описывать свойства функций и их графиков; применять графики в решении уравнений, неравенств и систем уравнений; овладение разными приемами построения графика квадратичной функции. Личностные: 1. проявление воли и настойчивости для достижения конечных результатов; 2. умение выдвигать гипотезы, отыскивать решения и рассуждать логично; 3. выработка уверенности во взаимоотношениях с людьми; 4. умения уверенно выполнять математические операции; 5. формировать навыки самостоятельной работы и самооценки знаний. Метапредметные: а) Регулятивные: ставит учебную задачу на основе того, что уже известно и усвоено, и что подлежит усвоению, осознает качество и уровень усвоения. б) Познавательные: определяет основную и второстепенную информацию, выделяет и формулирует проблему, ориентируясь на разные способы решения задачи. в) Коммуникативные: способность вступать в речевое общение, участвовать в диалогах; формировать умения оценивать свои учебные достижения, свое эмоциональное состояние.

1. file0.docx.. 351,0 КБ

Опубликовано: 29.01.2023