Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому

Автор: Иванец Ольга Николаевна

Организация: МАОУ СОШ № 66

Населенный пункт: г. Краснодар

При объяснении понятия «семья» толковые словари выделяют такие её признаки, как общность быта, взаимная помощь и моральная ответственность.

Мы с детства воспитаны на том, что семья – это опора, крепость, начало начал. Известно влияние родительского дома на благополучие семейной жизни детей.

Представление о счастье каждый человек связывает с семьёй: счастлив тот, кто счастлив в своём доме.

Более того, учёные считают, что неблагополучные семьи порождают неблагополучных людей с низкой самооценкой, что толкает их на преступления.

Действительно, семья – это одно из немногих мест, где человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждение своей значимости и уникальности.

Семья даёт первые уроки любви, понимания, доверия, веры.

Родительская любовь с одной стороны, доверие ребёнка к родителям – с другой, создают совершенно особые условия для познания мира, человеческих отношений, прав и обязанностей.

Эпиграфом нашей беседы будут слова персидского поэта, который жил в 13 веке:

Покинут счастьем будет тот,

кого ребёнком плохо воспитали, 

Побег зелёный выпрямить легко,

сухую ветвь один огонь исправит.              

Семья играет важную роль в формировании личности человека. Родители - первые воспитатели и учителя ребёнка. В повседневном общении с родителями он учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.             
Семья - школа чувств. Наблюдая за отношением взрослых, их эмоциональными реакциями и ощущая на себе многообразие проявлений чувств близких ему людей, ребёнок приобретает нравственно-эмоциональный опыт. Важно, какие эмоциональные впечатления он получает в детстве - положительные или отрицательные; какие проявления взрослых наблюдает: заботу, доброту, сердечность, приветливые лица, спокойный тон, юмор или суету, взвинченность, ворчливость, зависть, мелочность, хмурые лица. Всё это своеобразная азбука чувств, первый кирпичик в будущем становлении личности человека.          
Будет ли первоначальный опыт общения ребёнка со взрослыми положительным, зависит от того, какое положение он занимает в семейном коллективе. Если взрослые всё своё внимание концентрируют на том, чтобы удовлетворить любое желание, любой каприз малыша, создаются условия для процветания эгоцентризма. Если же ребёнок не получает необходимого внимания, ласки, понимания, он может начать добиваться этого, используя разные способы, в том числе упрямство, капризы. Там, где ребёнок равноправный член семьи, причастен к её делам, разделяет общие заботы, выполняет (в меру своих возможностей) определённые обязанности, создаются более благополучные условия для формирования у него активной положительной жизненной позиции.

Какой же должна быть подлинная родительская любовь? Что оставлять в сердцах сыновей и дочерей наших, чтобы они выросли настоящими людьми?

Учить ребёнка видеть и понимать людей – это, пожалуй, самое сложное в трудном деле воспитания человека. Родительская любовь должна быть такой, чтобы у ребёнка пробуждалась чуткость сердца к окружающему миру, ко всему, что создаёт человек, что служит человеку, и, конечно, прежде всего, к самому человеку.

Родитель должен быть авторитетом для ребенка, направлять его, быть тем человеком, на кого ребенок может опереться, положиться, на кого будет равняться. Если родители перестают выполнять свои обязанности и не подают детям положительного примера, дети перестают чувствовать безопасность и легче поддаются дурному влиянию.

Итак, первая родительская обязанность состоит в том, чтобы дети чувствовали себя любимыми. А вторая родители должны быть для детей авторитетом и воспитывать их с любовью.

А как дать им знать, что вы их любите?

Итак, только в том случае, если ребёнок знает, что он безусловно любим своими родителями, отец или мать могут оказать на него то или иное влияние. Никогда не будут лишними слова, что вы любите своего ребенка. Когда ребёнок слышит слова «Я люблю тебя», он чувствует себя более защищенным и уверенным. Его личность формируется и мужает. Кроме слов о любви, ребенок должен видеть и чувствовать вашу любовь на самом деле: в поступках, в поведении, в ваших делах.

Есть три основных способа регулярно показывать своим детям, что вы их любите: - «контакт любящих глаз», физический контакт, безраздельное внимание.

Что такое «контакт любящих глаз»?

Благодатная сила любви передается именно посредством зрительного контакта, когда мы смотрим глаза в глаза. Дорогие родители, помните: чем чаще вы будете учитывать зрительный контакт как средство выражения любви, тем полней ваш ребёнок будет насыщаться любовью. Когда вы любящим взглядом смотрите на ребёнка, вы заставляете его ощущать себя ценным и нужным человеком.

Физический контакт.

Легкими прикосновениями, физическим контактом (если это искренне) проявляется безусловная любовь. Обнимать и целовать своих детей - самый чудесный способ давать понять, что его действительно любят.

Исследования показали, что младенцев одинаково часто целуют и обнимают как девочек, так и мальчиков. С возрастом (примерно к 8 годам) мальчиков обнимают меньше.

Мальчики, которых часто обнимают, которые получают много других физических контактов, вырастают сильными, мужественными и уверенными в себе, а другие – наоборот, считающими, что их нельзя любить.

Самый эффективный способ показывать ребёнку, что вы действительно любите его – это безраздельное внимание. Этот способ требует, чтобы вы регулярно проводили определенное время с сыном или с дочерью.

Безраздельное внимание требует времени, подчас много, иногда оно требует отложить свои дела, когда вашему ребёнку понадобится такое внимание. Безраздельное внимание – это время, когда ваше внимание безраздельно принадлежит вашему ребёнку.

Ребёнок ощущает себя искренне любимым, осознает свою значимость и чувствует заботу, одобрение и уважение с вашей стороны. Он должен получить верную самооценку у вас - своих родителей - в правильном нужном русле.

Итак, чтобы быть хорошим родителем, любящим родителем, требуется много времени. Если родители не будут уделять времени для того, чтобы посидеть с ребенком, послушать его, он начнет всё больше времени проводить со сверстниками, искать у них поддержки и одобрения, копировать их поведение.

Дети – наши постоянные свидетели, где-то краем глаза они видят наше падение, срывы, провалы, как бы мы не старались это скрыть. Краем уха слышат, как мы разговариваем с друзьями, просто случайными людьми. Резкий тон, недобрые слова по отношению к другим, непременно оставят след в поведении ребёнка, послужат примером для невольного подражания, хотим мы этого или нет. Недаром говорят: «Ребёнок – зеркало семьи».

Помните:

• Ребёнок, что тесто, как замесил, так и выросло.
• Пороки ребёнка не рождаются, а воспитываются.
• Верная указка не кулак, а ласка.
• Хорошему надо учиться года, а плохому и часа хватит.

И закончить нашу беседу хочется стихотворением:

В семейной жизни всем желаем счастья!
Пусть ваши дети крепко любят вас!
Пусть стороной вас обойдут несчастья.
И солнечным пусть будет каждый час!
Всем нам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в ваших семьях всегда!

Опубликовано: 21.02.2024