Материал из опыта работы. «Профильный труд» («Столярное дело») Система обучения
Автор: Тараненко Александр Иванович
Материал из опыта работы предназначен для педагогов специальной школы-интерната. Нацелен на всестороннее развитие личности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениям) среднего возраста в процессе формирования их трудовой культуры. Для решения задачи развития социально ценных качеств личности потребности в труде, трудолюбия, уважения к людям труда, общественной активности предоставлена данный материал. Он поможет педагогу к своим разработкам прибавить опыт коллег по обуч
Опубликовано: 26.03.2024
Сверление отверстий в тонколистовом металле 5 кл
Автор: Афанасьева Елена Евгеньевна
Тема урока: Сверление отверстий в тонколистовом металле. 5 класс. Цели урока: Обучающие: изучить устройство сверлильного станка, научить работать на сверлильном станке, соблюдая правила безопасной работы. Развивающие: развивать самостоятельность мышления, познавательные интересы, интеллектуальные способности. Воспитательные: воспитывать аккуратность, эстетический вкус, самостоятельность. Тип урока: комбинированный Вид урока: смешанный Методы обучения: словесные (рассказ, беседа,
Опубликовано: 23.03.2024
Урок по технологии 8 класс по теме: «Создание комнаты и интерьера в 3D-конструкторе Sweet Home»
Автор: Угринова Елена Андреевна
Разработка урока по технологии 8 класс по теме: "Создание комнаты и интерьера в 3D-конструкторе Sweet Home"
Опубликовано: 23.03.2024
Сверление отверстий в тонколистовом металле 5 кл
Автор: Афанасьева Елена Евгеньевна
Класс:5 Тема урока: "Сверление отверстий в тонколистовом металле" Цели урока: Обучающие: изучить устройство сверлильного станка, научить работать на сверлильном станке, соблюдая правила безопасной работы. Развивающие: развивать самостоятельность мышления, познавательные интересы, интеллектуальные способности. Воспитательные: воспитывать аккуратность, эстетический вкус, самостоятельность. Тип урока: комбинированный Вид урока: смешанный Методы обучения: словесные (рассказ, беседа,
Опубликовано: 21.03.2024
Метрология на уроках технологии в школе
Автор: Попова Надежда Сергеевна
В современном обществе, где точность и качество играют важную роль, метрология становится неотъемлемой частью многих отраслей, включая технологическую. Изучение метрологии на уроках технологии в школе может стать фундаментальным знанием для будущих специалистов в области науки, техники и производства. Метрология на уроках технологии в школе играет важную роль в формировании не только технических знаний учащихся, но и умения мыслить логически, анализировать и применять полученные знания на практи
Опубликовано: 20.03.2024
Интересные наработки на уроках технологии
Автор: Бухтояров Сергей Николаевич
Проблема развития творческих способностей детей и подростков с ОВЗ непременно возникает перед педагогом, работающим с этой категорией учащихся.
Опубликовано: 15.03.2024
Изготовление картин в виде икон – это не грех и этого не нужно бояться
Автор: Сидякина Марина Дмитриевна
Всероссийский педагогический журнал «Современный урок» Конкурс «Педагогические секреты» Тема: «Как я вышла из сложившейся затруднительной ситуации» Статья-рассказ «Изготовление картин в виде икон – это не грех и этого не нужно бояться»
Опубликовано: 15.03.2024
Методика преподавания предмета «Технология» в седьмых классах
Автор: Отт Иван Валериевич
Методика преподавания предмета "Технология" в седьмых классах, по новым требованиям ФГОС.
Опубликовано: 14.03.2024
«Интерьер и планировка кухни» 5 класс
Автор: Гудилина Наталия Геннадиевна
Аннотация: урок по предмету «Технология» разработан по теме "Интерьер и планировка кухни" для обучающихся 5 классов в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока: формирование у обучающихся представления об основных качествах интерьера кухни, организовать деятельность обучающихся по формированию умений планирования интерьера кухни; научить применять знания на практике, введение новых понятий и терминов.щихся представления об основных качествах интерьера кухни, его особенности, введение новых
Опубликовано: 11.03.2024
Трудовой проект выпускников «Уютный класс — желание учиться лучше»
Автор: Анацкая Алла Станиславовна
Трудовой проект выпускников "Уютный класс - желание учиться лучше". Руководитель проекта учитель профильного труда Анацкая А.С. Цель нашего проекта: Создание комфортных условий обучения в классной комнате выпускников; совершенствование навыков обучающихся по штукатурно-малярному делу; экономия средств бюджета школы в проведении ремонтных работ; формирование представлений обучающихся о работе в строительстве; воспитание обучающихся творческих способностей, системности в работе и трудолюбия.
Опубликовано: 10.03.2024
Особенности системы трудового обучения для школьников с нарушением опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Кутилова Ольга Владимировна
Одно из главных направлений практической реализации индивидуального образовательного маршрута школьников с нарушением опорно-двигательного аппарата и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) состоит в формировании допрофессиональных компетенций. Главной целью воспитания и образования детей с интеллектуальной недостаточностью является их социализация и адаптация в обществе. Отсюда вытекает, что основным содержанием воспитательной и образовательной работы с данной категорией детей д
Опубликовано: 10.03.2024
Формирование финансовой грамотности на уроках технологии
Автор: Малинина Ирина Григорьевна
В работе представлен опыт по формированию финансовой грамотности на уроках технологии
Опубликовано: 05.03.2024
Как повойник стал гвоздем программы
Автор: Наумова Инна Анатольевна
Рассказ как школьный индивидуальный проект помог учителю в реализации практической части по изготовлению изделия из текстильных материалов в программе 6-х классов по технологии
Опубликовано: 01.03.2024
Повышение эффективности образования при помощи использования когнитивных технологий на уроках
Автор: Золотарева Зоя Евгеньевна
Современные образовательные технологии дают большие возможности для педагога выбрать собственный стиль преподавания и эффективные технологии обучения. Когнитивные технологии относятся к активным методам обучения, что делает урок более запоминающимся. Не все педагоги владеют данными технологиями свободно, поэтому данная тема не теряет актуальности.
Опубликовано: 27.02.2024
Мой путь профессионального совершенствования
Автор: Золотарева Зоя Евгеньевна
Эссе руководителя школьного театра моды. Сравнение деятельности учителя с театральным закулисьем
Опубликовано: 27.02.2024
Телешоу на службе у педагогов
Автор: Ханина Надежда Юрьевна
В настоящее время наблюдается катастрофическое падение заинтересованности у ребят в чем-либо. Презентации и просмотр видеороликов уже не привлекают их внимание более, чем на 10 минут, делать что то самим тем более нет желания. Как пробудить в них интерес к занятиям? Дайте почувствовать себя знаменитостями! Используйте известные телевизионные шоу, телепередачи, конкурсы в адаптированном виде и их соревновательный момент.
Опубликовано: 24.02.2024
Формирование творческого потенциала на уроках технологии
Автор: Бармина Оксана Анатольевна
В статье рассказывается о методах и приемах, применяемых для формирования и раскрытия творческого потенциала.
Опубликовано: 24.02.2024
Творческий проект «Салфетка»
Автор: Черных Елена Викторовна
Творческий проект по технологии выполнен на тему "Салфетка" в рамках изучения темы "Вязание крючком".Цели проекта: познакомиться с историей данного вида рукоделия;научиться вязать крючком. С 5 класса я осваиваю различные виды рукоделия. Научилась вышивать, плести бисером, освоила технику шитья, вязания спицами и крючком. Существует распространенное мнение, что вязание - это занятие для бабушек и представляется делом скучным и однообразным. Это абсолютно не так, ведь сегодня большой популярнос
Опубликовано: 18.02.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера