Урок круговой тренировки в 10 классе

Автор: Маркитанова Валентина Николаевна
Укрепление здоровья обучающихся и развитие двигательных качеств с помощью круговой тренировки и оценка уровня физического здоровья учащихся.
Опубликовано: 19.10.2016

Занятие по тонкополевой физической культуре «Здоровый дух — здоровое тело!»

Автор: Масленникова Евгения Владимировна
Перед современным человечеством стоят глобальные задачи переустройства Мира. И одна из них – возрождение духовности и здоровья народа. Дети – продолжение нас. От их здоровья во многом зависит здоровье будущих поколений. Понятие тонкополевой физкультуры можно объяснить с позиций тонкополевой медицины, которая рассматривает человека как открытую энергоинформационную систему. Тонкие поля включают в себя наши мысли, эмоции, чувства, нашу тонкую духовную субстанцию.
Опубликовано: 12.10.2016

Технология формирующего оценивания на уроке физической культуры

Автор: Кустова Татьяна Александровна
В данной статье описывается опыт работы по предмету физическая культура, 4 класс, раздел «Баскетбол» в технологии формирующего оценивания. Представлена технологическая карта урока. Работа на уроке выстраивается по контрольным точкам. Учебная задача: Как научиться ведению мяча по прямой? Цель урока: формирование УУД: регулятивных (коррекция, самооценка), коммуникативные (оценка действий другого) на учебном материале техники «ведения мяча по прямой». Задачи урока: 1. Поиск ощущений правильного
Опубликовано: 10.10.2016

Краткосрочный межпредметный проект «Чудо-валенок» (для учащихся младших классов)

Автор: Талайко Наталья Вадимировна
Реализация проекта «Чудо-валенок» направлена на сохранение русских традиций, поддержание интереса у современных детей. Испокон веков валенки - неотъемлемая часть русского костюма, русского образа жизни, русской зимы и даже русского характера.
Опубликовано: 10.10.2016

Технологическая карта урока для 1 класса «Метание мяча в цель массажным мячом»

Автор: Борознова Лариса Викторовна
Представлена разработка технологической карты урока по легкой атлетике в 1 классе, с применением массажного мяча.
Опубликовано: 04.10.2016

За осанкой следить – здоровым быть!

Автор: Емельянова Ольга Бахтияровна
Урок направлен на формирование правильной осанки у младших школьников. В уроке даются последовательные задания с элементами степ-аэробики, а также корригирующей гимнастики на ковриках.
Опубликовано: 26.09.2016

Мониторинг по предмету физическая культура на примере результатов учащихся 3, 8 классов

Автор: Галанова Светлана Сергеевна
В статье представлена система оценивания общей физической подготовки учащихся, в соответствии с нормами Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» на примере параллелей 3 и 8 классов.
Опубликовано: 25.09.2016

Внеклассное мероприятие по правилам пожарной безопасности Игровое шоу «Что? Где? Когда?» (для учащихся 5-6 классов)

Автор: Брендель Екатерина Андреевна
Закрепление у детей правил противопожарной безопасности и поведения в случае возникновения пожара. Продолжать учить командным играм, умению согласовывать свои действия с действиями своих товарищей. Развивать мышление, память, внимание. Игровой приём, наглядный метод, словесный метод.
Опубликовано: 25.09.2016

Траектория индивидуального профессионального развития педагога на уроках по физической культуре

Автор: Емельянова Ольга Бахтияровна
Для отслеживания динамики индивидуального физического развития и физической подготовленности обучающихся учитель ведет папку «Мониторинга УФРУ по классам». На основании данных мониторинга педагог проводит корректировку индивидуального маршрута обучающегося по развитию (совершенствованию) физических качеств.
Опубликовано: 21.09.2016

Контрольно – измерительные материалы как инструмент текущего контроля и оценки на уроках физической культуры

Автор: Емельянова Ольга Бахтияровна
Одной из актуальных задач на сегодняшний день для меня, как учителя работающего по ФГОС, является использование новейших форм и процедур для оценки планируемых результатов освоения ООП на всех ступенях обучения. Поэтому большое внимание, не смотря на специфику преподаваемого предмета, уделяю разработке оценочных средств, включающие КИМы (контрольно-измерительные материалы с критериями для отметки) и КОСы (контрольно-оценочные материалы с критериями для оценки).
Опубликовано: 21.09.2016

Прыжок в длину с места толчком двумя ногами. Технологическая карта урока. 3 класс

Автор: Галанова Светлана Сергеевна
В статье представлен учебно-методический материал (технологическая карта и план-конспект) для проведения урока по физической культуре на тему «Прыжок в длину с места толчком двумя ногами».
Опубликовано: 21.09.2016

Физическое развитие школьниц 10-11 классов на уроках физической культуры посредством фитнесс-технологий

Автор: Шиловских Константин Владимирович
В данной работе нами предложены для работы учителей физической культуры средства фитнесс-технологий и релаксации для внедрения в учебный процесс старшей школы для мотивации к занятиям и снятия уровня тревожности у обучающихся.
Опубликовано: 15.09.2016

Некоторые особенности применения деятельностного подхода на уроках физической культуры с младшими школьниками

Автор: Свиридов Геннадий Николаевич
Автором разработаны приёмы, позволяющие на материале учебной программы способствовать формированию универсальных учебных действий (УУД), а также изменены способы освоения учебного материала, что приносит определённые, положительные результаты в плане подготовки младших школьников к самостоятельным занятиям.
Опубликовано: 30.08.2016

Система активной деятельности

Автор: Фомичева Жанна Владимировна
В представленной работе автор показывает действующую систему урочной и внеурочной активной деятельности в сочетании с дополнительным образованием. Основополагающим элементом такой работы является формирование здоровьесберегающей образовательной среды, учитывающей адаптационные резервы школьников. Единицами действующей системы являются активные, проектные и деятельностные методы и технологии обучения и воспитания.
Опубликовано: 30.08.2016

Программа дополнительного образования «Секция баскетбола в школе» для учащихся 9-х классов

Автор: Высокий Илья Олегович
Разработка данной программы обусловлена отсутствием подобного рода нормативного документа, ориентированного на дополнительные занятия с углубленным изучением раздела «баскетбол». При проведении занятий в секции баскетбола испытывается проблема обеспечения содержания занятий на основе образовательной программы. Обеспечить содержание занятий через реализацию школьной программы затруднительно, поскольку речь идет об углубленном изучении раздела «баскетбол», следует учитывать также разновозрастный с
Опубликовано: 26.08.2016