Литературно-музыкальная композиция «Русские вперёд!»
Автор: Григорьева Наталья Александровна
Цель: воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине, уважения к защитникам Отечества. Задачи: - раскрыть творческие возможности учащихся и воспитанников при помощи стихотворных, музыкальных произведений; - воспитывать у детей любовь и уважение к защитникам Отечества.
Опубликовано: 04.11.2024
Игра-викторина «Мы — патриоты»
Автор: Видяйло Наталья Николаевна
Игра-викторина предназначена для учащихся начальной школы (8-10 лет),с целью воспитания чувства патриотизма, интереса к истории своей Родины.Дети в ходе игры систематизируют и обобщают свои знания о Родине, отгадывают загадки, вспоминают пословицы, выполняют различные задания. Развивают умение работать в команде.
Опубликовано: 03.11.2024
Урок французского языка по теме «Знакомство»
Автор: Куусела Мария Алексеевна
Урок французского языка по теме "Знакомство" для старшеклассников был дан в рамках проекта, организованном музеем -заповедником "Кижи", "Иллюзии старого города" на праздновании дня города 24.06.2023. Урок проходил на открытой площадке. Присутствовать на нем могли гости и жители города. Был воссоздан традиционный интерьер класса гимназии, который мог существовать в начале 20 века. В распоряжении учителя были доска, мел, парты и учительский стол. Участники было одеты в исторические костюмы, чтобы
Опубликовано: 03.11.2024
Конспект НОД в средней группе детского сада по ФЭМП с использованием ТИКО конструктора «Путешествие в сказку»
Автор: Жаркова Наталья Николаевна
Представленная на конкурс работа состоит из двух файлов: конспекта непосредственно - образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе детского сада и презентации к данному занятию.
Опубликовано: 03.11.2024
Проект на тему: «Знакомство с традициями своей семьи, как основа воспитания духовно-нравственных качеств у дошкольников»
Автор: Александрова Мария Николаевна
Создание условий для воспитания у детей духовно-нравственных качеств через активные взаимодействия родителей с ДОУ, в процессе знакомства со своими традициями.
Опубликовано: 03.11.2024
Марш в музыке и в движении
Автор: Шевелева Ольга Владимровна
Конспект интегрированного урока по музыке и физической культуре, разработанный по учебнику Е.Д Критской, с применением дополнительной литературы и собственного видения и размышления для обучающихся 2 класса общеобразовательной школы по ФГОС. Цель: Закрепление строевых приёмов через изучение маршей. Планируемые результаты. Познавательные УУД: 1) сформировать образы различных маршей через спортивное и музыкальное восприятие. 2) научить видеть взаимосвязь между музыкой и физической культуро
Опубликовано: 03.11.2024
Презентация-игра «Геометрические фигуры»
Автор: Самойлова Екатерина Михайловна
Данная игра поможет детям закреплять знания о геометрических фигурах и их свойствах. Задачи: обучение детей классификации геометрических фигур по признакам (величина, форма, цвет); формирование представления детей о геометрических фигурах, их форме, количестве; умения работать с интерактивной игрой-презентацией, совершая простейшие манипуляции: нажатие на объект, перемещение объектов; упражнения в умении различать и называть геометрические фигуры во время игровой деятельности; воспитывать интер
Опубликовано: 03.11.2024
Система работы с одаренными детьми на уроках и внеурочной деятельности
Автор: Шавхалова Петимат Вахаевна
Статья об аспектах работы с одаренными детьми
Опубликовано: 03.11.2024
Учитель на войне (музейный урок)
Автор: Романова Зоя Викторовна
Цель: привлечь школьников к изучению истории своей школы и истории ВОВ на примере биографий учителей-фронтовиков. Задачи: • Изучить материалы архива школьного музея и делопроизводства школы • Познакомиться с анкетами учителей-фронтовиков • Встретиться с членами семей ветеранов • Оформить собранные материалы об учителях-фронтовиках • Углубить интерес школьников к военной истории России
Опубликовано: 02.11.2024
Мастер-класс для педагогов «Развитие познавательного интереса и внимания дошкольников с задержкой психического развития в непосредственной образовательной деятельности» (развивающие игры с кубиками Никитина и набором Пертра)
Автор: Трушечкина Надежда Александровна
Эффективное развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста – одна из самых актуальных проблем современности. Любознательные дошкольники быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Многочисленные современные детские развивающие пособия игровые пособия – отличные помощники в обучении детей. Один из самых удачных вариантов на наш взгляд – это методики Золтана Дьенеша, Джорджа Кюизенера, Бориса Ники
Опубликовано: 02.11.2024
Методическая разработка Квиз – игра «Масленица»
Автор: Корб Анна Викторовна, Брайченко Оксана Владимировна
В условиях развития современного общества большое значение уделяется формированию и воспитанию чувства патриотизма. Согласно требованиям Федеральной программы целью является разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных традиций.
Опубликовано: 02.11.2024
Проект «Художник, влюбленный в народ. Н.В. Овчинников»
Автор: Тимофеева Марина Геннадьевна
Приобщая детей к истокам национального искусства, как на пример, на творчестве народного художника Н. В. Овчинникова, мы развиваем личность каждого ребенка формируя не только эстетический и художественный вкус, умение оценить красоту картины, но и способность дать правильную оценку различным явлениям жизни общества, нравственному поведению человека, общественным событиям, а на этой основе выработать ценностную ориентацию в жизни.
Опубликовано: 02.11.2024
Конспект занятия по социально–коммуникативному развитию для детей второй младшей группы. Тема: «Светофор и пешеходный переход»
Автор: Астафьева Татьяна Сергеевна
Конспект занятия по социально – коммуникативному развитию
Опубликовано: 02.11.2024
Педагогический опыт по теме: Использование квест-технологий на уроках в начальной школе как условие повышения качества образования обучающихся
Автор: Кизик Мария Игоревна
Квест учит детей планировать свою деятельность, работать в команде, считаться с чужим мнением, решать нестандартные проблемы. Многие скажут, что квест - это тот самый урок – путешествие. Может быть. Но есть прекрасное высказывание нашего народа, о том, что все новое – это хорошо забытое старое. Ведь главное результат: знания детей и их интерес к учебе. И квест действительно помогает в достижении этой цели.
Опубликовано: 02.11.2024
Чеченская женщина – гордость нации
Автор: Дутуева Мадина Сайдалвиевна
Историческая традиция чеченского народа определила для женщины гораздо более значительное место, чем это принято во всем исламском мире. В древней легенде говорится о том, что когда враг нападал на чеченскую землю, и мужчины готовились к ее защите, перед началом боя впереди войска выходила на белом коне самая достойная, самая красивая девушка в белом наряде. И бой начинался только после того, как она пускала первую стрелу в сторону врага. Любой конфликт в обществе, даже бой между двумя мужчинами,
Опубликовано: 02.11.2024
Конспект интегрированного урока «Марш в музыке и в движении»
Автор: Шевелева Ольга Владимровна
Конспект интегрированного урока по музыке и физкультуре.
Опубликовано: 02.11.2024
Идеи, реализуемые при обучении или на занятиях
Автор: Андреева Ирина Геннадьевна
Работы для детей начальных классов на уроках русского языка, математики и других предметах, а также во внеурочное время.
Опубликовано: 02.11.2024
Интегрированный урок физической культуры и русского языка в 5 классе «Спортивная лексика»
Автор: Золотайкина Наталья Николаевна, Фоминых Оксана Дмитриевна
Данный урок нацелен на обеспечение усвоения спортивной лексики и развитие двигательных качеств обучающихся. Тип урока: интегрированный. Технологии: здоровьесберегающая, личностно-ориентированный подход, игровая, дифференцированное обучение. Форма организации учебной деятельности: урок – игра. Продолжительность урока: 40 минут Формы и методы проведения урока: индивидуальная, парная, групповая, фронтальная. Место проведения: спортивный зал
Опубликовано: 02.11.2024
Методы и приемы ФГОС для качественного выполнения задания 6 ЕГЭ
Автор: Уракова Ирина Викторовна
Новые образовательные стандарты требуют от современного учителя быть организатором и наблюдателем в образовательном процессе, поэтому необходимость использования методов и приемов ФГОС в подготовке к ЕГЭ- это то, к чему должен стремиться каждый учитель.
Опубликовано: 02.11.2024
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Кравченко Надежда Анатольевна
Дети с ограниченными возможностями здоровья – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. Группа школьников с ОВЗ чрезвычайно неоднородна. Это определяется, прежде всего, тем, что в нее входят дети с разными нарушениями развития: нарушение слуха, зрения, речи, опорно–двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально–волевой сферы, с задержкой и комплексными нарушениями развития. Таки
Опубликовано: 01.11.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


