Данная работа по теме с интервалами в младших классах позволяет одновременно активизировать многие процессы слухового, зрительного, голосового, тактильного, образного восприятия. На начальном этапе ознакомления с данной темой для облегчения усвоения материала необходимо использовать образно-ассоциативный метод характеристик: наглядные пособия в виде рисунков, сказок, стихов, загадок. Подбирать яркие музыкальные примеры и анализировать, рассуждать о роли интервала в музыке.
Современный педагог как никто другой должен владеть современными технологиями обучения и воспитания детей. В данной статье представлен опыт работы руководителя студии ИЗО и ДПИ Белышевой О.Н., педагога высшей квалификационной категории.
В основе развития познавательных интересов:
- развитие увлечений детей;
- формирование познавательной мотивации и любознательности;
- развитие познавательных действий;
- развитие сознания, воображения, фантазии и творческой активности.
В статье представлен опыт использования средств развития познавательных интересов в творческом объединении "Пластилиновая фантазия".
В этом коротком эссе автор делится опытом, как простая перестановка столов в кабинете кардинально изменила обстановку на занятиях, психологический климат и повысила мотивацию обучающихся на создание творческих работ.
Создание Центра «Точка роста» в нашей школе – большой шаг вперёд, шаг в будущее. Это позволило решить задачи по обновлению материально-технической базы школы, является стимулом для повышения профессионального уровня педагогов, предоставило обучающимся дополнительные возможности по развитию современных технологических и гуманитарных навыков.
В данном эссе я рассказываю о случае из моей педагогической деятельности. Как и почему я пришла к выбору данной сложной темы, темы Абстракция в живописи. А также зачем я решила познакомить с этой темой своих учеников.
Используемые мною методики позволят стимулировать у детей любознательность, развивать способности умение исследовать проблему, анализировать ресурсы, выдвигать идеи и планировать решения. Кроме того, большая часть методик направлены на развитие коммуникативных навыков учащихся за счет активного взаимодействия детей в ходе групповой проектной деятельности.
Lego – одна из самых известных и распространённых педагогических систем, широко использующая трёхмерные модели реального мира и предметно-игровую среду обучения и развития ребёнка. Lego позволяет детям учиться, играя и обучаться в игре.
Учитывая специфику современной жизни, когда её неотъемлемой частью стали информационные технологии, робототехника является одними из важнейших направлений научно- технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта. На современном этапе возникает необходимость в организации образовательной деятельности в учреждениях дополнительного образования, направленной на удовлетворение потребностей ребенка, требований социума в тех напр
В данной работе раскрывается возможность создания ситуации успеха в деятельности детского образовательного объединения на примере организации рубрики "Минута славы", в которой каждый учащийся может рассказать о себе и своих достижениях.
Блог-занятия разработаны, для детей среднего и старшего школьного возраста, ориентирована на то, чтобы дать им базовое систематизированное образование по основам краеведения и туризма. Обучение с применением дистанционных образовательных технологий предусматривает постепенное расширение и углубление знаний, совершенствование творческих, исследовательских умений и навыков. В ходе выполнения практических заданий, обучающиеся приобретают необходимые навыки и умение работать с различными материалами,