Развитие коммуникативных умений обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность на уроках английского языка
Автор: Косинова Наталья Ивановна
В статье подробно рассмотрена эффективность использования проектно-исследовательской деятельности на уроках английского языка. Благодаря разнообразному материалу УМК учитель использует творческий потенциал детей в учебном процессе, вызывая их личную заинтересованность в использовании английского языка для общения в процессе работы над проектной и исследовательской деятельностью.
Опубликовано: 06.12.2024
Внеклассное мероприятие в фрорме классного часа «Памятники села Новоуколово»
Автор: Косинова Наталья Ивановна
Автор представил разработку внеклассного мероприятия в форме классного часа "Памятники села Новоуколово". Автор считает важным проведение данного мероприятия, создавая среду для воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, для формирования и развития представления обучающихся о военной истории края, знакомство с памятниками воинской славы, через создание туристического буклета на английском языке «Памятники села Новоуколово» При этом автор создает предпосылки для развития интеллектуального и т
Опубликовано: 05.12.2024
Подготовка к ЕГЭ
Автор: Cтепанова Юлия Николаевна
Подготовка к ЕГЭ (единому государственному экзамену) — это серьезный шаг, который требует системного подхода и хорошей организации. Вот несколько советов, которые могут помочь вам в этом процессе.
Опубликовано: 05.12.2024
Урок-викторина по английскому языку для учащихся второго класса
Автор: Шабашова Наталия Геннадьевна
Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся второго класса. Можно провести после нового года, когда у учащихся накоплен необходимый багаж знаний. За основу взят учебник для второго класса Spotlight.
Опубликовано: 05.12.2024
План-конспект внеурочного мероприятия по английскому языку 3 класс на тему: Investigation to catch the fairytale hero. Расследование по поимке сказочного героя
Автор: Ким Светлана Борисовна
Описание материала: данный материал будет полезен учителям английского языка, работающим в начальной школе. В ходе данного занятия обучающиеся имеют возможность повторить изученные лексические единицы в интересной игровой форме.
Опубликовано: 05.12.2024
Использование нестандартных форм урока английского языка – эффективный способ повышения мотивации к обучению
Автор: Пелёвина Анна Владимировна, Денисова Дарья Дмитриевна
Статья обобщает опыт использования нестандартных форм урока английского языка для повышения мотивации учащихся с целью повышения качества образования и подготовки лицеистов к инженерному образованию. Освещается роль английского языка в формировании самостоятельной учебной деятельности, а также в развитии интеллектуальных и творческих способностей.
Опубликовано: 05.12.2024
Искусственный интеллект в подготовке к ОГЭ по английскому языку
Автор: Коробейникова Ольга Игоревна
В данной работе рассматривается применение искусственного интеллекта (ИИ) в процессе подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку, с акцентом на задание 35, которое включает в себя написание электронного письма. Исследуются методы и инструменты, использующие ИИ для анализа текстов, генерации идей . Обсуждаются преимущества использования ИИ, такие как индивидуализированный подход к обучению, повышение мотивации учащихся . В заключение подчеркивается важность интеграции технологий в обучение для
Опубликовано: 05.12.2024
Идеи, которые я реализую при обучении английскому языку в школе
Автор: Попова Алёна Ивановна
В своей статье я рассказываю о некоторых аспектах освоения языка, таких как: мотивация учащихся, языковой барьер и пр., с которыми я сталкиваюсь на уроках и каким способом пытаюсь представить язык не как абстрактный предмет, а практический навык, необходимый в повседневной жизни.
Опубликовано: 05.12.2024
Методическая разработка дистанционного или онлайн–урока
Автор: Шишаева Виктория Валерьевна
В статье представлена методическая разработка дистанционного или онлайн - урока. Продолжительность урока: 45 мин Тема: WEATHER CONDITIONS Материал: учебник Starlight 7 (module 3a) Цель урока: выучить и употреблять в устной беседе (диалоге) о погоде новые слова, связанные с погодными условиями Результаты: - освоить новую лексику (произношение и написание слов погодных условий (blizzard, breeze, sleet, gale, hail, snowstorm, heatwave, fog, hurricane, tornado); - понимать описание погодных
Опубликовано: 04.12.2024
Реализация принципа систематичности и продолжительности обучения при использовании дистанционных технологий на примере образовательной платформы CORE
Автор: Бухрякова Милана Витальевна
Статья посвящена анализу проблемы реализации принципа систематичности и продолжительности обучения в рамках общеобразовательной школы. Рассмотрены возможности использования онлайн-платформ для создания дистанционных уроков в цели устранения пробелов в системе знаний учеников. Практическая значимость статьи заключается в анализе возможностей использования образовательной платформы CORE при создании онлайн-уроков.
Опубликовано: 04.12.2024
Урок английского языка по теме «Mother's Day»
Автор: Тахтай Елена Николаевна
Тематический урок для учеников начальной школы (3,4 класс), посвященный празднику "День Матери"
Опубликовано: 03.12.2024
Визуализация через искусство
Автор: Евстафиади Екатерина Георгиевна
В данной разработке я поделилась собственным опытом о том как разнообразить уроки английского языка и сделать их более эффективными для учащихся.
Опубликовано: 03.12.2024
План урока по английскому языку по развитию функциональной (читательской) грамотности
Автор: Бойванова Ангелина Борисовна
План урока по английскому языку по развитию функциональной ( читательской) грамотности , 5 класс , УМК “Spotlight” .
Опубликовано: 03.12.2024
Методическая разработка по проведению внеклассного мероприятия по английскому языку по теме «Cinema» в рамках недели иностранного языка
Автор: Руденко Татьяна Анатольевна
Данная методическая разработка представляет собой сценарий игры, проведённой в рамках недели иностранного языка по теме «Кино». Методическая разработка может быть использована и на уроке в соответствующей теме.
Опубликовано: 03.12.2024
Конспект урока английского языка «Я знаю, я умею»
Автор: Акимова Юлия Викторовна
Урок обобщения знаний учащихся 3 класса по темам «Алфавит», «Животные», «Игрушки», «Цифры 1-10», «Цвета».
Опубликовано: 03.12.2024
Методическая разработка мероприятия по английскому языку «Викторина «Phonetics is fun / Фонетика — это весело»
Автор: Романова Зоя Михайловна
Методическая разработка мероприятия для закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации. - Учебные задачи: - закрепить знания учащихся по изученным темам и расширить кругозор; - формировать умение работать с новой информацией; - формировать умение выстраивать речевые высказывания; - формировать формы рефлексии.
Опубликовано: 03.12.2024
Лексико-грамматический тренажер по словообразованию
Автор: Никифорова Виктория Викторовна
Презентация составлена в форме своей игры для 11 класса по словообразованию
Опубликовано: 03.12.2024
Искусственный интеллект как эффективный инструмент преподавания иностранного языка
Автор: Баранова Жанна Алексеевна
В статье поднимается вопрос интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в сферу образования с целью совершенствования процесса обучения, повышения мотивации обучающихся. Кроме того, искусственный интеллект также помогает обучающимся улучшить свои навыки владения английским языком, такие как разговорная речь, письмо и чтение, используя продукты искусственного интеллекта. Также в статье приведены примеры заданий, сгенерированных при помощи искусственного интеллекта, рассмотрены их достоинства и недос
Опубликовано: 03.12.2024
Технологическая карта внеурочного занятия «Merry Christmas and Happy New Year»
Автор: Дьяченко Татьяна Викторовна
Технологическая карта внеурочного занятия «Merry Christmas and Happy New Year» для обучающихся 3 класса Учебный предмет: английский язык Технологическая карта внеурочного занятия создана в помощь учителю при работе с обучающимися в творческой обстановке, для более полного закрепления не только нового учебного материала, но и для закрепления ранее пройденного лексического и грамматического материала.
Опубликовано: 02.12.2024
Системно-деятельностный и метапредметный подходы в обучении английскому языку в условиях реализации обновлённых ФГОС
Автор: Шурубей Людмила Валерьевна
Использование системно-деятельностного подхода формирует мотивацию обучающихся к изучению иностранного языка. Освоение методик и схем, при помощи которых ученик находит новые способы решения задач, вырабатывает нестандартные планы достижения цели, оптимизирует учебные ресурсы.
Опубликовано: 02.12.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


