Элемент игры на развитие критического мышления «А у нас сегодня слон. А у вас?»
Автор: Конкалевская Мария Александровна
Развитие критического мышления у детей начальной школы на примере элемента урока «Части тела»
Опубликовано: 30.09.2024
Включение в урок игровых процедур
Автор: Минина Олеся Сергеевна
Игра основной вид учебной деятельности на уроке.
Опубликовано: 30.09.2024
Контрольная работа по английскому языку для 11 класса
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Лексико- грамматические задания для проверки уровня подготовки учащихся.
Опубликовано: 30.09.2024
Школьный театр
Автор: Лопатова Юлия Михайловна
Преподавание в современных условиях требует от учителя не только знания, но и активного применения различных технологий. Дидактическая система, основанная на личностно-ориентированном подходе к обучению, включает в себя широкий спектр современных педагогических технологий, среди которых школьный театр играет сегодня значимую роль.
Опубликовано: 30.09.2024
Открытый урок по теме: «Школьные дни»
Автор: Массарова Ирина Васильевна
Тема урока: School days are wonderful. Цели урока: 1. Развитие лексических навыков по теме «School». 2. Закрепление навыков монологической речи. 3. Активизация фонетических и орфографических навыков.
Опубликовано: 28.09.2024
Методика изучения иностранного языка с учетом использования современной методики перевернутого класса в старших классах
Автор: Смирнова Ирина Евгеньевна
В статье рассматривается возможность применения новейших методик обучении иностранным языкам в школе. В работе представлен обзор возникновения метода и его преимущества перед другими традиционными подходами. Среди преимуществ «перевернутого» следует отметить: увеличение времени между преподавателем и учеником; повышение ответственности и самостоятельности последнего; индивидуальный подход к каждому ученику; способность преподавателя создавать авторизованные мини-лекции с учетом особенностей проф
Опубликовано: 27.09.2024
Открытый урок «Покупка подарка»
Автор: Бирюкова Татьяна Владимировна
Класс 6 Место урока (по тематическому планированию) 46 Тема урока Диалог по теме «Покупка подарка». Уровень изучения базовый Тип урока комбинированный
Опубликовано: 27.09.2024
Изучение неологизмов на уроках английского языка путем социальных сетей
Автор: Коленченко Елена Александровна
Cегодняшние неологизмы относятся к группе слов, используемых для интернет – общения, а также что они образованы путем сложения основ. Неологизмы захватывают все сферы деятельности человека: социальная среда, мировая культура, научно-технический прогресс, политика
Опубликовано: 26.09.2024
Урок в 5-м классе по теме «Present Simple and Past Simple»
Автор: Щур Виктория Викторовна
Урок в 5-м классе по теме «Present Simple and Past Simple» разработан в помощь учителю для закрепления и отработки данных видовременных грамматических структур.
Опубликовано: 26.09.2024
Итоговое занятие
Автор: Исакова Ксения Евгеньевна
Итоговое занятие для детей подготовительной группы
Опубликовано: 25.09.2024
Обучение молодежному сленгу на уроках английского языка (из опыта работы)
Автор: Наталья Александровна Загорулько
В статье рассматривается вопрос о важности изучения сленга на уроках английского языка, о способах и методических приемах для запоминания учениками сленговых выражений.
Опубликовано: 24.09.2024
Конспект занятия по английскому языку с использованием игровых технологий для младших школьников
Автор: Медер Анна Александровна
Занятие включает в себя материал по ознакомлению и первичному закреплению темы "Цвета" на английском языке. Используются на занятии ИКТ технологии,напольная игра "Твистер", раскраска, игра "Мозаика", наглядное пособие, позволяющее превратить знакомство с цветами на английском языке в красочное путешествие.
Опубликовано: 24.09.2024
Simple Tenses in English language
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагается прослушать текст "Dr.Dolittle", выписать незнакомые слова из него.. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов песни. Дети переводят с русского на английский в Past, Present and Future. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Опубликовано: 23.09.2024
Артикли и времена
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагаются задания на определенный и неопределенные артикли, а также перевод предложений с русского на английский. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов песни. Дети переводят с русского на английский в Past, Present and Future. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Опубликовано: 23.09.2024
Использование структур Do/does and have/has в английском языке
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагаются задания на разницу вспомогательных глаголов do/does и have/has , а также перевод предложений с русского на английский. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов песни. Дети переводят с русского на английский в Past, Present and Future. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Опубликовано: 23.09.2024
Опыт использования информационно- коммуникационной платформы «Сферум» в образовательной деятельности
Автор: Тоскучева Марина Анатольевна
Данная статья представляет личный опыт использования платформы "Сферум".
Опубликовано: 22.09.2024
Зачем создавать информационно- мотивационные ролики для школьников?
Автор: Смирнова Екатерина Вячеславовна
В данной статье вы найдете обоснования для важности создания учителями -предметниками информационно-мотивационных роликов для школьников и их родителей, а также инструкцию для создания своих информационно-мотивационных роликов.
Опубликовано: 22.09.2024
Интегрированный урок как средство обучения английскому языку
Автор: Мыцык Ольга Михайловна
В статье рассматривается методика интегрированных уроков как эффективного средства обучения английскому языку. Автор, опираясь на многолетний опыт, описывает примеры интеграции языка с другими предметными областями, такими как наука, история и литература. Преимущества этого подхода заключаются в естественном использовании языка, развитии критического мышления и углублении знаний по различным дисциплинам. Интегрированные уроки способствуют повышению мотивации учащихся и помогают улучшить их успе
Опубликовано: 19.09.2024
Использование игровых технологий на уроках английского языка при обучении младших школьников
Автор: Мыцык Ольга Михайловна
В статье рассматривается использование игровых технологий на уроках английского языка для младших школьников. Автор описывает такие технологии, как настольные и ролевые игры, интерактивные приложения и платформы, объясняя, почему они особенно эффективны для детей младшего возраста. Игровые технологии помогают ученикам изучать язык в естественной форме, поддерживая интерес и мотивацию, преодолевая языковой барьер. Результаты их использования показывают более быстрое усвоение лексики, улучшение ком
Опубликовано: 19.09.2024
Развитие навыков критического мышления у учащихся через анализ английских текстов
Автор: Плотникова Татьяна Владимировна
В статье рассматриваются методы развития критического мышления у учащихся через анализ английских текстов. Описываются подходы, которые позволяют использовать тексты на английском языке для формирования навыков анализа, оценки и интерпретации информации. Приводятся примеры заданий и упражнений, направленных на развитие критического мышления в процессе работы с текстами. Ключевые слова: критическое мышление, анализ текстов, английский язык, навыки мышления, образовательные методы.
Опубликовано: 19.09.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера