Кроссворд «Лекарственное растительное сырье, влияющее на функции мочевыделительной системы» позволяет обобщить, систематизировать, углубить сведения о лекарственных растениях, влияющих на функции мочевыделительной системы. Может использоваться как на уроках биологии, так и при проведении тематических мероприятий – предметных недель, викторин, творческих вечеров и т. д.
Презентация к уроку биологии "Зрительные иллюзии предназначена как для проведения урока биологии, так и для проведения занимательного классного часа, посвященного чудесам биологии, загадкам человеческого организма.
Тип мероприятия: классный час с элементами исследовательской деятельности. Цель: Изучение особенностей строения и условий жизни плесневых грибов.
Задачи:
Обучающие:
- изучить особенности строения плесневых грибов;
- выделить характерные признаки этих организмов;
Развивающие:
- совершенствовать умение работать в тетради: заполнение таблиц, схем, кластеров; умение работать с раздаточным материалом, выполнять тестовые задания;
Воспитывающие:
- формирование умения объективно оценивать
Данная работа представляет собой методическую разработку урока биологии в 8 классе по теме «Нарушения опорно-двигательного аппарата, их предупреждение».
Методическая разработка включает: технологическую карту урока, контекстные задания, направленные на формирование и развитие естественнонаучной грамотности обучающихся (Приложения 1-3),маршрутный лист для учащихся (Приложение 4), презентацию к уроку.
Одной из важнейших своих задач, как преподавателя химии, биологии, экологии в профессионально-техническом колледже, я считаю объединение изучаемых тем с профессиональной направленностью каждой группы, а так же обязательное изучение новинок науки и техники , ведь каждый выпускник колледжа должен соответствовать требованиям современных производств ,которые стремительно растут из года в год.
Чтобы заинтересовать студентов учебным процессом я много лет использую нестандартные формы проведения урок
План-конспект дистанционного урока по биологии в 7 классе по теме "Воздушное питание растений - фотосинтез" разработан с использованием информационно-коммуникационных технологий, а именно сервиса Genial.ly, создание таблиц, презентаций, тестов с помощью Google-аккаунта, а также видеохостинга Youtube.
Урок проводится дистанционно, с использованием сервисов Skype и платформ Якласс, инфоурок., а также учитель демонстрирует презентацию, для наглядности.Обучающиеся работают с тетрадью, ведут записи, закрепление проходит на Яклассе с выставлением сразу отметок.
https://cloud.mail.ru/public/W2hV/hgL4ixMdJ
Допол.материал видео
Данное занятие по биологии в 6 классе. Ребята получают знания о ярусном строение природного сообщества, приспособленности растений для совместного проживания в биогеоценозе (природном сообществе) и закрепляют знания и умения.
Основная цель современной школы – это создание условий для развития потенциала обучающегося, самореализации и самоопределения личности. Современные школьники имеют богатый личный потенциал, но в школе они не могут полностью раскрыться. Поэтому необходимо разрабатывать новые виды заданий, которые развивают познавательный интерес, интеллектуальные способности, самостоятельное приобретения знаний; Такие задания дают возможность показать межпредметные связи; воспитывать ответственное отношение к свое
Google Презентация — это инструмент, предназначенный для создания и редактирования совместной презентации, который позволяет учителю или учащемся создавать, редактировать файлы в режиме реального времени не только со школьных компьютеров в кабинете, но и со своих домашних компьютеров, ноутбуков, планшетов, смартфонов. С помощью Google презентации можно создавать замечательные групповые проекты, с защитой на последующих уроках. При дистанционной работе можно защиту организовать на платформе Zoom
Цель работы: выяснить, как возникает разнообразие окраски цветков у растений.
Задачи:
- изучить виды пигментов и их значение;
- выяснить значение окраски растений в природе;
- провести эксперимент по обнаружению пигментов и изучению их свойств.
В качестве методов исследования были выбраны:
наблюдение, сравнение, эксперимент, анализ литературных источников.
Объект исследования – органы покрытосеменных растений.
Предмет исследования - разнообразие окраски растений.
Актуальность
В наше время существует множество факторов, влияющих на лес и на его экологию. Первым неблагоприятным фактором, является переруб древесины. Проблема в том, что при перерубе, забирают хорошие деревья, оставляя, больные, а это в свою очередь ведет к еще большему экологическому вреду. Второй фактор-это лесные пожары. Ежегодно сгорает большое количество гектаров леса. Также на экологию леса влияет небрежное отношение человека к природе (выбрасывается большое количество мусора, уничтожаются редкие вид
Урок был проведен в 10 классе, с применением дистанционных форм обучения, сайтов московской электронной школы, интерактивной тетради SkySmart и моего личного сайта в Инфоурок. Размещен на платформе РСДО.
Данный урок является логическим продолжением темы «Фотосинтез. Хлоропласты, хлорофилл, их роль в фотосинтезе», более плотно раскрываются моменты строения зеленых частей растения и взаимосвязь внутреннего и внешнего строения к приспособленности растений к использованию энергии света, воды, углекислого газа. Также раскрывается роль растений в природе.
На последующих уроках учащиеся применяют понятие «автотрофный тип питания» к другим живым организмам.
Цель урока: повторить: сущность фотосинтеза
