Географы Великой Победы
Автор: Узденова Джанета Айтековна
Основные задачи географии в годы войны заключались в следующем: На фронте определялась территория развития военных действий, проходимости дорог, погодно-климатических условий военных действий и их военная оценка, изучение природного и культурного ландшафта для маскировки. В тылу ученые-географы проводили комплексный учет и анализ природных и экономических ресурсов, оценивали эти условия, делали научную разработку перспектив экономического развития тыловых территорий.
Опубликовано: 30.09.2023
Методическая разработка урока географии в 7 классе «Австралия. Географическое положение и история исследования»
Автор: Румянцева Анастасия Геннадьевна
В ходе урока реализуются следующие цели: Образовательные (направленные на формирование предметных результатов обучения) - через исследовательскую и проектную деятельность обучающихся способствовать освоению фактов, связанных с историей открытия и исследования материка Австралия выдающимися путешественниками и исследователями А. Тасманом, Дж. Куком, Н.Н. Миклухо-Маклаем. - формировать общее представление о материке Австралия: размеры, особенности географического положения и природы, крупнейших
Опубликовано: 29.09.2023
Конспект мероприятия Внеклассное мероприятие «Встреча поколений»
Автор: Лыткина Наталья Владимировна
Актуальность: 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. 27 июня. Соответствующий указ 27 июня подписал Президент России Владимир Путин. Год педагога и наставника проводится с целью признания особого статуса представителей профессии, а на примере биографии учителей-фронтовиков их героического прошлого как нельзя лучше отражает статус педагога в прошлом и настоящем. Вид методической продукции: конструкт занятия Название представленного материала: внеклассного мероприятия Занятие
Опубликовано: 29.09.2023
География в годы Великой Отечественной войны
Автор: Тарева Анастасия Валерьевна
Данная методическая разработка посвящена героической деятельности ученых-географов в годы второй мировой войны. Данное занятие рекомендуется проводить во внеурочной деятельности или на уроках географии.
Опубликовано: 25.09.2023
День озера Байкал
Автор: Буренок Яна Михайловна
На данном мероприятии дети научатся определять особенности географического положения, особенности вод, природного и животного мира озера, сформируют умение работать с различными источниками информации, умение выделять главное, систематизировать материал, умение видеть причинно-следственные связи. Научатся вырабатывать самостоятельность в пополнении знаний и экологического сознания.
Опубликовано: 06.09.2023
Антарктида
Автор: Зинченко Виктория Александровна
Разработка классического урока по географии.
Опубликовано: 18.08.2023
Расы. Численность населения Земли
Автор: Гледяева Ирина Владимировна
Расы и народы впервые изучаются в в 5 классе. Урок разработан по ФГОС и с использование здоровьесберегающих технологий. А главное на примере фестиваля молодежи и студентов можно изучить отличительные особенности и признаки рас мира и запомнить основные ареалы расселения по планете. Увлекательный урок позволяющий развивать интерес к географии народов мира.
Опубликовано: 12.08.2023
Занимательные вопросы
Автор: Руденко Любовь Викторовна
Рекомендуется для учителей основной и старшей школы. Использование занимательных вопросов помогает разнообразить уроки географии, пробуждают у учащихся интерес к поиску дополнительных знаний.
Опубликовано: 04.07.2023
Педагогические секреты в преподавании географии
Автор: Науменко Елизавета Александровна
Для развития и формирования познавательных интересов учащихся на своих уроках географии, я использую различные дидактические приемы.
Опубликовано: 01.07.2023
Педагогические секреты
Автор: Зудилова Екатерина Михайловна
Рассказ-рассуждение о педагогических секретах молодого специалиста.
Опубликовано: 01.07.2023
Современные приемы работы с детьми на уроках географии
Автор: Баркова Людмила Петровна
Работа с детьми на уроках географии – это сложный и ответственный процесс, требующий от учителя специальных приемов и подхода. Этот предмет позволяет детям расширить свои знания о мире, что, в свою очередь, стимулирует развитие мышления и позволяет учащимся лучше понимать место человека в окружающем мире.
Опубликовано: 30.06.2023
Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях ФГОС ООО
Автор: Мельникова Алёна Александровна
Тема урока Географическое положение Евразия .История открытия и исследования материка Учебник «География материков и океанов» 7 класс для общеобразовательных школ. Авторы И.В. Душина, В.А. Коринская, В.А. Щенев (Издательство «Дрофа») Автор урока Мельникова Алёна Александровна Тип урока Урок «открытия» нового знания. Практическая работа Цель урока Формировать умение составлять описание физико-географическое положения Евразии . Задачи урока Задачи: - Образовательные: ученики смогут определять
Опубликовано: 30.06.2023
Инструменты формирующего оценивания на уроках географии. Из опыта работы
Автор: Косарева Елена Валентиновна
Работа повествует о применении инструментов формирующего оценивания на уроках географии, начиная с 5 класса. Формирующее оценивание - это процесс поиска и интерпретации данных, который ученики и учителя используют для того, чтобы решить, как далеко ученики уже продвинулись в своей учебе, куда им необходимо двигаться дальше и как это сделать наилучшим образом. В работе описаны приемы, которые автор применяет в своей практике на уроках географии. Материал может быть полезным для учителей географии
Опубликовано: 29.06.2023
Моя география
Автор: Шумилова Виктория Августовна
Влияние географии на формирование личности
Опубликовано: 29.06.2023
Эссе «Педагогические приемы в работе учителя географии»
Автор: Камнева Вероника Ивановна
В рассказе-эссе раскрываются основные педагогические приемы в работе учителя географии, дается краткая характеристика или описание самого приема и приведены примеры работы с ним.
Опубликовано: 28.06.2023
Исследование территории родного края
Автор: Ткаченко Тамара Владимировна
Презентация, которую можно использовать на уроках географии 8-9 кл.
Опубликовано: 28.06.2023
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников по экологии
Автор: Васильевой Светлане Алексеевне
В современной школе обучаются разные дети. У каждого школьника свои интересы, способности, желания, возможности. Но, не смотря на это мы, педагоги, должны дать всем детям знания, научить их основам познания окружающего мира, воспитывать в каждом ученике всесторонне развитую личность, способную к самоопределению и самореализации. Поэтому каждый учитель находится в постоянном поиске новых методов и приемов обучения и воспитания, новых форм ведения учебных занятий, способствующих повышению качества
Опубликовано: 28.06.2023
Урок по теме: «Землетрясения»
Автор: Васильева Светлана Алексеевна
В настоящее время целью любого образования, в том числе и географического, является формирование личности, способной самостоятельно добывать информацию, принимать нестандартные решения, находить достойное место в условиях социально-экономической неопределенности, решать глобальные проблемы современности.
Опубликовано: 28.06.2023
Синквейн – прием технологии критического мышления
Автор: Савосько Людмила Владимировна
Приемы технологии развития критического мышления
Опубликовано: 27.06.2023
Синквейн – прием технологии критического мышления
Автор: Савосько Людмила Владимировна
Креативный и универсальный приём для урока и внеурочной деятельности. Формирует читательскую грамотность, так как работа зачастую связана с текстами. Актуальная находка для современного урока в свете обновленных ФГОС.
Опубликовано: 26.06.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера