Числовые и буквенные выражения. Формулы
Автор: Гашикова Гульчачяк Рашитовна
УМК: Математика 5 класс Тема урока: Числовые и буквенные выражения. Формулы. Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний. Цели: Предметные: закрепить умения составлять, читать и записывать числовые и буквенные выражения. Личностные: развивать математическую логику. Метапредметные: развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности. Планируемые результаты: Учащиеся закрепят навыки нахождения значения выражения при заданном значении буквы, значения величины по формуле. О
Опубликовано: 08.08.2024
Визуализация в образовательном процессе
Автор: Топоровская Татьяна Валентиновна
Статья о проблеме визуализации в учебно-воспитательном процессе, ее роли, функции, способах применения для решения ряда дидактических проблем по сравнению с другими педагогическими проблемами, о использование визуализации – эффективного средства в процессе обучения.
Опубликовано: 04.08.2024
Учебное пособие по теме «Окружность и её свойства, 7-9»
Автор: Гориславец Светлана Валерьевна
Пособие содержит теоретический материал по теме "Окружность и её свойства", изучаемый в курсе геометрии основной школы, а также серию упражнений для самостоятельного закрепления полученных навыков; интерактивные тесты для самопроверки. Материал адресован обучающимся 7-9 классов, а также будет полезен для подготовки к ОГЭ по математике.
Опубликовано: 01.08.2024
Контрольная работа по математике в 5 классе Тема: «Сложение и вычитание натуральных чисел»
Автор: Черман Елена Васильевна
Контрольная работа по математике в 5 классе Тема: Сложение и вычитание натуральных чисел Проверка знаний и умений
Опубликовано: 29.07.2024
Использование современных образовательных технологий при обучении высокомотивированных учащихся
Автор: Левкина Светлана Григорьевна
В работе "Использование современных образовательных технологий при обучении высокомотивированных учащихся" описаны условий для поддержки, развития и самореализации учащихся, имеющих повышенную учебную мотивацию к изучению математики. Также описаны современные педагогические технологии, которые используются в урочной и внеурочной деятельности при обучении высокомотивированных учащихся.
Опубликовано: 23.07.2024
Работа с высокомотивированными учащимися на уроках математики и во внеурочное время
Автор: Левкина Светлана Григорьевна
В статье «Работа с высокомотивированными учащимися на уроках математики и во внеурочное время» представлен опыт работы по созданию условий для поддержки, развития и самореализации учащихся, имеющих повышенную учебную мотивацию к изучению математики. Основные задачи учителя при работе с высокомотивированными учащимися: 1) Оказание педагогической поддержки учащимся с высокой учебной мотивацией на уроках математики. 2) Привлечение сильных учащихся к участию в олимпиадах разного уровня по мат
Опубликовано: 23.07.2024
Технологическая карта урока по теме «Исправление ошибок в заданиях на сложение, вычитание и умножение десятичных дробей»
Автор: Беренева Татьяна Валерьяновна
В данной работе представлен конспект урока с дидактическим сопровождением. Предложена презентация с решёнными задачами на экологическую тему и составлен анализ данного урока - рефлексии с учётом обновлённых ФГОС.
Опубликовано: 21.07.2024
Как мотивировать учеников к изучению математики
Автор: Прищепа Кира Ильинична
Статья посвящена исследованию эффективных методов и стратегий повышения интереса и увлеченности школьников математикой. В ней рассматриваются различные подходы, включая использование современных технологий, игровые элементы, индивидуальные образовательные маршруты и практическое применение знаний.
Опубликовано: 19.07.2024
Методическая разработка урока обобщения темы «Показательные уравнения и неравенства» в 11 профильном классе
Автор: Овчинникова Наталья Александровна
Урок обобщает знания и умения учащихся по применению методов решения показательных уравнений и неравенств; развивает навыки самостоятельного применения знаний в знакомой и измененной ситуации; заинтересовывает учащихся в решении нестандартных показательных уравнений и неравенств для подготовки к ЕГЭ.
Опубликовано: 15.07.2024
Математические игры в летнем лагере
Автор: Тарасенко Людмила Ивановна
Методическая разработка "Математические игры в летнем лагере" может быть использована для работы с детьми в летнем лагере. Разработка содержит математическую викторину "Самый сообразительный" и "Подвижные математические игры"
Опубликовано: 13.07.2024
Адаптация учащихся 5 класса на урока математики
Автор: Тохтариц Анна Николаевна
Адаптация учебного процесса на уроках математики для учащихся 5 класса требует внимания к индивидуальным особенностям каждого ребенка и гибкости в подходах.
Опубликовано: 12.07.2024
Элементы методической системы организации устной работы с учащимися на уроках математики в основной школе
Автор: Тохтариц Анна Николаевна
Ведущая роль математики заключается в развитии логического мышления, формировании алгоритмического мышления, воспитании навыков умственного труда (планирование, поиск рациональных путей, критичность). Формирование у детей умения логически мыслить неразрывно связано с развитием у них правильного, точного, лаконичного математического языка. Занятия математикой должны быть школой воспитания характера и чувств. Обучение математике должно формировать такие черты личности, как трудолюбие, опрятность; с
Опубликовано: 12.07.2024
Урок геометрии «Параллельные прямые»
Автор: Кобыза Татьяна Васильевна
Дать определение параллельных прямых, рассмотреть пары углов образованных при пересечении параллельных прямых и секущей.
Опубликовано: 11.07.2024
Реализация принципа наглядности на дистанционном уроке математики
Автор: Мощанец Виктория Николаевна
В статье рассматривается возможность использования различных цифровых инструментов для реализации принципа наглядности при дистанционном обучении математике.
Опубликовано: 10.07.2024
Урок математики «Решение задач на встречное движение»
Автор: Кобыза Татьяна Васильевна
Развитие умения решать задачи на встречное движение, ввести понятие «скорость сближения»
Опубликовано: 10.07.2024
Урок математики в 5 классе по теме «Площадь. Площадь прямоугольника»
Автор: Кобыза Татьяна Васильевна
Актуализировать знания учащихся о площади, полученные в начальной школе; дать определение равных фигур; продолжить работу над решением текстовых задач.
Опубликовано: 10.07.2024
Адаптивное обучение
Автор: Анкудинова Лариса Геннадьевна
Знание об адаптивном обучении может быть полезным по многим причинам. Адаптивное обучение предусматривает индивидуализацию, оценку и отслеживание, обратную связь, гибкость, мотивацию. Понимание и применение адаптивного обучения могут значительно улучшить процесс обучения и помочь учащимся достигать лучших результатов.
Опубликовано: 08.07.2024
Мастер-класс по теме «Мотивация познавательной деятельности»
Автор: Любимченко Ольга Викторовна
Современное общество ждет от школы мыслящих, инициативных, творческих выпускников с широким кругозором и прочными знаниями. Школа в условиях модернизации системы образования ищет пути, которые позволили бы выполнить этот заказ общества.
Опубликовано: 08.07.2024
Развитие творческих способностей учащихся на уроках математики
Автор: Мингулова Рамзия Ядекаровна
Статья прослеживает взаимосвязь между развитием творческих способностей учащихся на уроках математики и их личностным развитием. Автор призывает читателя задуматься над тем, каким образом внешне разрозненные области «творчество» и «математика» объединяются в целостную картину и как их совместное существование может положительно повлиять на обучение в целом.
Опубликовано: 06.07.2024
Технологическая карта урока в 7 классе по теме «Одночлен и его стандартный вид»
Автор: Куркина Александра Николаевна
Данная разработка урока направлена на изучение нового материала и первичного закрепления знаний. Цель: создать условия для формирования понятия одночлена стандартного вида, формирования умений приводить одночлен к стандартному виду, определять коэффициент и степень одночлена.
Опубликовано: 03.07.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера