Понятие «Квалификационный дефицит» как ресурс повышения квалификации педагога
Автор: Омаров Жаслан Кикпаевич
Организация: МОУ Средняя общеобразовательная школа №5
Населенный пункт: г. Надым, ЯНАО
В статье сделана попытка разобраться с термином «квалификационный дефицит» в научных исследованиях в контексте школьного образования. Основная цель статьи - теоретический и практический анализ термина, который поможет лучше сработать на программы повышения квалификации. Ключевые слова: затруднения педагога, учительский рост, программа повышения квалификации, ФГОС.
Приложения:
Опубликовано: 08.12.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
