Сценарий праздника в начальной школе «День Победы»

Автор: Белицкая Светлана Анатольевна
Внеклассное мероприятие, посвящённое 9 мая.
Опубликовано: 06.10.2022

Урок по окружающему миру во 2 классе по теме: «Птицы»

Автор: Белицкая Светлана Анатольевна
Урок окружающего мира во 2 классе по теме: "Птицы", который был проведён на конкурсе "Учитель года" и получил высокую оценку.
Опубликовано: 06.10.2022

Современный урок в 1 классе по теме: «Закрепление сложения и вычитания»

Автор: Уланкина Ирина Петровна
Цель урока: образовательная: закрепить сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток; формировать у обучающихся способности к самостоятельному выявлению и исправлению своих ошибок, вычислительные навыки и умение решать задачи, повторить решение уравнения; развивающая: развивать логическое мышление, аналитические способности, речь, внимание, память. воспитательная: воспитывать познавательную активность, умение работать в коллективе, дружеское отношение друг к другу.
Опубликовано: 06.10.2022

Методическая разработка урока по учебному предмету «Родной язык (русский)», 2 класс

Автор: Качулкина Надежда Анатольевна
Урок по теме: «Как появились пословицы и фразеологизмы?», 2 класс Название разработки Урок родного (русского) языка Предмет Родной язык (русский) Тема урока «Как появились пословицы и фразеологизмы?», 2 урок Класс 2 Д Тип урока «Урок систематизации и обобщения знаний и умений» Цель урока Обобщение знаний о происхождении, значении и употреблении фразеологизмов в речи, распознавание обучающимися фразеологизмов как устойчивого сочетания слов, умение находить фразеологические обороты, объяснят
Опубликовано: 06.10.2022

Устный журнал «Святыни Обояни»

Автор: Санникова Ирина Вячеславовна
Данная работа "Святыни Обояни"- разработка классного часа в начальной школе. Здесь рассказывается об истрии храмов г.Обояни Курской области. В разработке есть пословицы и поговорки о Боге, о православной вере.
Опубликовано: 06.10.2022

Правила дорожного движения

Автор: Приезжева Виктория Александровна
Конспект занятия разработан для повторения с учениками правил дорожного движения. Сигналы светофора, правила которые необходимо соблюдать на дороге, виды транспорта. Повторение роли учасников дорожного движентя.
Опубликовано: 05.10.2022

Доброта спасет мир!

Автор: Редькина Влада Витальевна
Внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 1 классов.
Опубликовано: 05.10.2022

Междисциплинарный урок: математика и ознакомление с окружающим миром. Тема: «Число и цифра 6. Расширение познаний о животном мире»

Автор: Ашижева Рената Руслановна
Аннотация урока Данный урок в образовательной программе 1 класса по математике входит в раздел « Числа и цифры » и является сорок четвертым. Урок разработан в соответствии с темой и учётом возрастных особенностей обучающихся. В содержание урока включены элементы обучения первоклассников универсальным учебным действиям. Целью урока являлось создать условия для формирования понятия «число 6», для знакомства с цифрой 6, формировать навыки порядкового счёта; учить писать цифру 6; закреплять знан
Опубликовано: 05.10.2022

Какие вопросы задают сказки? (Латышская сказка «Как петух лису обманул»)

Автор: Кузьмина Лариса Вячеславовна
Конспект открытого урока по литературному чтению "Как петух лису обманул".
Опубликовано: 05.10.2022

Внеклассное мероприятие «Осенняя ярмарка»

Автор: Разаева Оксана Владимировна
Данное мероприятие проходило в рамках внеурочной деятельности "Финансовая грамотность". Обучающиеся, их родители, педагогические работники были вовлечены в товарно-денежные отношения во время проведения ярмарки. Целью данного мероприятия было: формирование финансовой грамотности младших школьников в условиях временного мероприятия.
Опубликовано: 05.10.2022

Открытый урок русского языка в 3 классе «В гостях у дедушки Корнея»

Автор: Парамонова Марина Анатольевна
Тема урока. Состав слова. Предмет русский язык. Класс 3 «Б»
Опубликовано: 05.10.2022

Презентация проекта «Сочиняем волшебную сказку»

Автор: Тиховская Ирина Васильевна
Урок – презентация был организован как праздничный отчет, в ходе которого дети демонстрировали своим родителям и гостям результат своей творческой деятельности. В творческом процессе были задействованы все участники урока: учитель, учащиеся, родители, гости.
Опубликовано: 03.10.2022

Чистописание на уроках русского языка в 1 классе

Автор: Титяева Валентина Васильевна
Чистописание на уроках русского языка в 1 классе
Опубликовано: 03.10.2022

Технологическая карта урока математики в 1 классе. Тема: Понятие «задача». Составные части задачи

Автор: Паутова Татьяна Григорьевна
Урок - главная составная часть учебного процесса. Учебная деятельность учителя и учащегося в значительной мере сосредотачивается на уроке. Вот почему качество подготовки учащихся по той или иной учебной дисциплине во многом определяется уровнем проведения урока, его содержательной и методической наполненностью, его атмосферой.
Опубликовано: 30.09.2022

Проект «Безопасная дорога детства»

Автор: Миндубаева Раиса Шагитовна
Данный проект направлен на создание условий для овладения учащимися навыками безопасного поведения на дорогах. Проект позволит сформировать у детей устойчивый навык переключения на самоконтроль (умение пользоваться знаниями и следить за своим поведением) в окружающей дорожно-транспортной среде на дорогах города. Проект является результатом совместной творческой, практической и поисковой, деятельности учащихся 1-4 классов и их родителей. Он позволяет по-новому взглянуть на дорожную о
Опубликовано: 30.09.2022

Методическая разработка урока литературного чтения по формированию функциональной грамотности обучающихся (читательская грамотность)

Автор: Ковальчук Наталья Владимировна
Тип урока: урок открытия новых знаний. Продолжительность урока: 45 минут. Целевая аудитория: учащиеся 2 класса, аудитория психологически однородная, уровень развития средний. Методы и приемы: репродуктивный, интерактивный, проблемный, диалогический. Деятельность учащихся: фронтальная, парная, индивидуальный опрос, групповая, самостоятельная. Технологии: ИКТ, РКМЧП, личностно-ориентированная, здоровьесберегающая. Цель: Формировать умение выделять главную мысль произведения и давать характеристику
Опубликовано: 30.09.2022

Формирование самооценки младшего школьника в условиях реализации ФГОС

Автор: Сергеева Анастасия Александровна
В каждом возрастном периоде на формирование самооценки преимущественно влияет та деятельность, которая в этом возрасте является ведущей. В младшем школьном возрасте ведущей является учебная деятельность; именно от её хода и зависит в решающей степени формирование самооценки ребёнка, она прямо связана с его успеваемостью, успехами в учении.
Опубликовано: 26.09.2022

Интерактивная игра: «Правила дорожного движения»

Автор: Максакова Диана Алексеевна
Правила дорожного движения необходимы для того, чтобы движение по дорогам и улицам было безопасным для водителей и пешеходов. Соблюдение ПДД — базовая необходимость, которая помогает избежать аварий и человеческих жертв. Для того, чтобы повторить ПДД, для детей разработана интерактивная игра, в которой представлены три рубрики: Загадки, дорожные знаки, трудный путь. Дети с удовольствием и огромным интересом играли в данную игру, повторили и закрепили в своей памяти ПДД.
Опубликовано: 26.09.2022

Учитель — это педагогическое призвание, проводник мысли и чувства

Автор: Кравцова Ольга Евгеньевна
Только услышишь в школе имя — Ольга Евгеньевна, и сразу зазвучат мелодии: инициативная, умная, активная и заразительно оптимистичная. Действительно, как много душевных качеств должен объединять в своем характере тот человек, кто хочет стать учителем: твердость, безграничное терпение, строгость и мягкость, доверие и умение быть примером во всем. А главное — любовь, любовь к жизни, к процессу обучения, и прежде всего, к детям. И вот она, Ольга Евгеньевна Кравцова, любезно согласилась дать нам интер
Опубликовано: 26.09.2022

Проектная работа: книга «Жирафа-Носок»

Автор: Шумилова Лидия Владимировна
Развитие функциональной грамотности в процессе проектной деятельности. Сформированность УУД (универсальных учебных действий) как основа качественного развития функциональной грамотности учеников начальной школы. Функциональная грамотность младшего школьника - это способность ребёнка вступать в отношения с внешней средой, быстро адаптироваться и функционировать в ней. Основы функциональной грамотности, которые учителя закладывают в начальной школе, где идёт интенсивное обучение различным вид
Опубликовано: 25.09.2022