Конспект урока в 3-м классе «Композиция «Осенний дождь». Передача динамического состояния объектов природы

Автор: Деркульская Инна Анатольевна
В ходе урока по изобразительному искусству учащиеся научились изображать композицию – пейзаж, познакомились со значением слова "колорит". Ребята выполняли практическую работу, читали стихотворения, участвовали в сценке, опираясь на демонстрационный материал. Особое внимание уделялось умению объединять элементы композиции, смешивать краски, готовые линии - всё это позволяет передать состояние природы, её красоту. Элементы инсценировки на уроке развивают творческое мышление младших школьник
Опубликовано: 10.01.2018

Решение задач на движение

Автор: Васильева Анна Павловна
Цель: Научить решать задачи на движение, устанавливать взаимосвязи между величинами формулы пути. Задачи: развивать - логическое, комбинаторное мышление; - умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, делать выводы; - математическую речь, пространственное воображение, внимание. Планируемые результаты: Предметные: - знать формулы нахождения скорости, времени движения, расстояния; - уметь выполнять чертеж по условию задачи. Метапредметные универсальные учебные действия: - коммун
Опубликовано: 27.12.2017

Программа дополнительного образования «Тестопластика»

Автор: Григорьева Ольга Михайловна
Данная программа направлена на развитие личности детей младшего школьного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей; создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром; обеспечение равных возможнос
Опубликовано: 12.12.2017

Методическая разработка по предмету «Окружающий мир» (4 класс). Тема: «Наш край»

Автор: Харламова Ирина Александровна
В данной разработке показаны способы применения предмета (знакомство с природой своего родного края и расположением его на «Политико-административной карте») для определения значимости изучения родного края. Этот урок может быть использован учителями на уроках и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 12.12.2017

Театральная инсценировка «Рождество»

Автор: Пименова Татьяна Владимировна
Материал может быть полезен как учителям начальной школы,так и педагогам дополнительного образования. данный материал знакомит детей,что же такое Рождество и как его празднуют.
Опубликовано: 12.12.2017

Типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Работа с текстом

Автор: Малкина Любовь Николаевна
Конспект урока русского языку "Типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Работа с текстом" предназначен для обучающихся 3 класса по программе "Школа России". На уроке учащиеся научатся различать типы текстов: повествование, описание, рассуждение. Работая в парах, дети восстановят деформированные предложения, а затем в группах составят текст, определят его тип и подберут заголовок. Различные виды и формы работы, использованные на уроке, способствуют развитию УУД у учащихся. Конспект урок
Опубликовано: 11.12.2017

Конспект урока литературного чтения во 2 классе О. О. Дриз «Очень высокий человек»

Автор: Шаброва Светлана Владимировна
Урок литературного чтения во 2 классе по программе "Планета знаний".
Опубликовано: 11.12.2017

Виды предложений по цели высказывания и по интонации

Автор: Полетова Ольга Николаевна
Представлена технологическая карта урока русского языка по теме «Виды предложений по цели высказывания и по интонации» в 3 классе с презентацией.
Опубликовано: 11.12.2017

Слова, обозначающие название предметов

Автор: Лубенченко Елена Валентиновна
Понятие о словах, обозначающих название предметов и отвечающих на формировать умение различать предмет и слово – название предмета.
Опубликовано: 11.12.2017

Статья: Развитие творческих способностей посредством ТРИЗ

Автор: Подборнова Елена Валерьевна
Цель: знакомство с опытом работы по развитию творческих способностей младших школьников.
Опубликовано: 11.12.2017

Мастер класс: МЕЧТЫ СБЫВАЮТСЯ

Автор: Подборнова Елена Валерьевна
Цель: знакомство с приёмами технологии критического мышления через формирование позитивных жизненных целей и развитие мотивации к их достижению.
Опубликовано: 11.12.2017

Урок русского языка по теме: «Язык и речь. Для чего нужен язык»

Автор: Цыбанева Елена Николаевна
Цель: формировать представление о языке, как основе национального самосознания Задачи: обсуждать сферы употребления русского и национального языков; формировать представление о красоте и выразительности русского языка.
Опубликовано: 11.12.2017

Осенние праздники. Сёксень покшчитне

Автор: Еремина Ольга Ивановна
Работа направлена на обобщение знаний по циклу осенних православных праздников, традиций и обычаев своего народа.
Опубликовано: 11.12.2017

Почему осенью хорошо собирать грибы

Автор: Cемененко Нина Николаевна
Данный проект охватывает такие предметы:окружающий мир,литературное чтение,изобразительное искусство. В проекте участвуют: учащиеся 2 класса. Цель проекта:углубление естественнонаучных представлений и знаний детей о грибах. Конечный результат:издание мини-книжечки пособия.
Опубликовано: 11.12.2017

Славные сыны земли Ильинской

Автор: Тетенова Надежда Михайловна, Фалина Галина Михайловна
Классный час, посвященный лучшим лесоводам Ильинской земли. Цели: Знакомство с жизнедеятельностью Александра Ефимовича и Федора Александровича Теплоуховых. Задачи: -познакомится с творческой жизнедеятельностью ученых лесоводов А.Е. и Ф.А. Теплоуховых. - узнать историю возникновения парков, питомников и скверов в поселке Ильинский. - выяснить, кто продолжил дело ученых – лесоводов в нашем поселке.
Опубликовано: 11.12.2017

Итоговый интегрированный урок в 1 классе

Автор: Катина Ирина Витальевна
Итоговый интегрированный урок в 1 классе. Данная разработка урока может быть использована учителями начальных классов в качестве открытого обобщающего урока в конце первого класса по теме: «Систематизация знаний по русскому языку, математике, чтению». Интегрированный урок является итогом проделанной работы. Открытое занятие дает возможность родителям увидеть, как работает ребенок на уроке.
Опубликовано: 10.12.2017

Родительское собрание из цикла «Семейные встречи». Тема «О ценностях вечных и человечных»

Автор: Цымлова Марина Александровна
Родительское собрание из цикла «Семейные встречи», то есть проводится совместно с детьми и является заключительным этапом системной воспитательной работы по патриотическому направлению детей младшего звена. Итоговое собрание «О ценностях вечных и человечных» проводится в форме устного журнала. Цель собрания: формирование активной педагогической позиции родителей; повышение воспитательного потенциала семьи для развития интереса детей к познанию мира и самого себя.
Опубликовано: 10.12.2017

Урок - проект по окружающему миру

Автор: Бодрова Елена Анатольевна
Данный урок - проект по окружающему миру "Лес и человек" для 4 класса разработан мною на основе интерактивных методов обучения с учётом ФГОС по УМК "Школа России"
Опубликовано: 10.12.2017

Конспект урока на тему «Род имен существительных»

Автор: Обухова Светлана Николаевна
Тип урока: открытие новых знаний. Аудитория 3 класс. На уроке через практические занятия обучающиеся открывают новые знания по определению имен существительных.
Опубликовано: 10.12.2017

Разработка урока математики в 1 классе по теме «Прибавить и вычесть число 2»

Автор: Басалай Наталья Николаевна
Урок -путешествие по сказке «Колобок» на новый лад.
Опубликовано: 10.12.2017