Интегрированный урок

Автор: Давтян Наталья Ивановна
Урок рассчитан на учащихся 4 класса страницы современной русской поэзии невозможно представить без стихов С.Есенина
Опубликовано: 30.11.2025

Программа по внеурочной деятельности «Финансовая грамотность»

Автор: Золотарева Алевтина Николаевна
Представленная программа обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, заложенных в ФГОС НОО.
Опубликовано: 30.11.2025

Практический опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе

Автор: Гвоздецкая Диана Владимировна
Работа с детьми с ОВЗ – это постоянный поиск новых решений и подходов. Необходимо быть готовым к экспериментам, к адаптации существующих методик и созданию собственных. Постоянное повышение квалификации, участие в семинарах и конференциях, обмен опытом с коллегами – все это помогает оставаться в курсе современных тенденций и передовых практик в области коррекционной педагогики. Самое главное в нашей работе – это вера в безграничный потенциал каждого ребенка. Видеть, как ребенок, который еще вчер
Опубликовано: 30.11.2025

Урок русского языка

Автор: Власова Елена Викторовна
Урок русского языка во 2 классе.
Опубликовано: 30.11.2025

Основные подходы и способы к формированию коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках русского языка

Автор: Холчева Ирина Игоревна
В широком значении термин универсальные учебные действия означает умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком значении этот термин можно определить как совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса. Ответственность учи
Опубликовано: 30.11.2025

Воспитательный потенциал уроков в начальной школе

Автор: Варварина Оксана Николаевна
Воспитание на уроке – это, несомненно, примеры «хорошего» и «дурного», которые должны усвоить ученики из содержания какого-то предмета. Уроки чтения, окружающего мира, русского языка в начальной школе представляют, конечно, большие возможности для воспитания. При одном и том же содержании учебного материала урок может иметь разный воспитательный эффект, в зависимости от методов и приемов, которые использует учитель.
Опубликовано: 30.11.2025

Педагогические приёмы формирования регулятивных универсальных учебных действий учащихся начальной школы

Автор: Бебых Ольга Константиновна
Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе является важным процессом, так как оно помогает детям самостоятельно организовывать свою деятельность и выступать в роли активного субъекта в процессе обучения. Роль регулятивных действий возрастает при переходе учащегося из класса в класс. Это связано с тем, что от класса к классу растёт объём содержания образования, которое он должен усвоить.
Опубликовано: 30.11.2025

Интегрированный урок математики во 2 классе

Автор: Воложанина Елена Январовна
Интегрированный урок математики для 2 класса включает в себя не только задания на отработку табличных случаев умножения и деления, но и материал краеведческого характера для знакомства обучающихся с денежными единицами Руси, народными обычаями.
Опубликовано: 30.11.2025

Компот знаний: дидактическое пособие по развитию навыков деления слов на слоги

Автор: Озерова Татьяна Геннадьевна
Предлагаемый дидактический материал представляет собой уникальный образовательный ресурс, предназначенный для эффективного усвоения детьми начальных классов основ русского языка — разделения слов на слоги и правильного переноса слов. Игровая форма подачи материала позволяет вовлечь учеников в процесс обучения, делая его интересным и запоминающимся.
Опубликовано: 30.11.2025

Дифференцированное инклюзивное обучение

Автор: Дмитриева Ольга Афанасьевна, Смагина Аксана Васильевна
В статье рассматривается доступность обучения для всех учащихся. Для преодоления различий между учащимися педагог находит индивидуальный подход к каждому ученику. Он применяет приёмы, различные методы для удовлетворения образовательных потребностей каждого ученика. Педагог в своей работе формирует конкретные академические навыки у обучающихся с ОВЗ.
Опубликовано: 30.11.2025

Классический урок в начальной школе. Урок обучения грамоте «Буква Х». Практика работы с одаренными детьми

Автор: Боровских Наталья Викторовна
Цель урока: закрепить знания обучающихся о букве Х и звуках, которые она обозначает, развивать навыки звукового анализа и чтения слов с новой буквой, формировать умения применять полученные знания в нестандартных ситуациях, развивать творческие способности и эмоциональный интеллект. Задачи урока: - Повторить и систематизировать знания о букве Х и звуках [х], [х']. - Развивать навыки звукового анализа слов. - Совершенствовать технику чтения слов с буквой Х. - Способствовать развитию образ
Опубликовано: 30.11.2025

Анализ приемов создания комического эффекта на уроках литературного чтения в начальной школе

Автор: Терехова Олеся Николаевна
В статье рассматривается значение юмора в начальной школе как инструмента повышения интереса к чтению, развития творческого мышления, коммуникативных навыков и эмоциональной сферы детей. Статья анализирует определения юмористического рассказа, предложенные известными писателями и исследователями, раскрываются психологические аспекты чувства юмора. Особое внимание уделяется особенностям детского юмора, его отличие от взрослого, а также языковым средствам, используемым для создания комического эф
Опубликовано: 30.11.2025

Методическая разработка занятия внеурочной деятельности «Финансовая грамота» по теме «Как разумно делать покупки?»

Автор: Гурьянова Татьяна Валерьевна
Методическая разработка занятия внеурочной деятельности по теме «Как разумно делать покупки?» для обучающихся 2 класса демонстрирует возможности приобретения опыта по формированию финансовой грамотности при изучении раздела «Что можно купить за деньги?». Новизна представленных материалов - в их интегративном подходе, что дает возможность обучающимся применить существующие знания и, в то же время, столкнувшись с затруднениями, увидеть их недостаточность, определить пробелы в знаниях. Значимость
Опубликовано: 30.11.2025

Время. Единицы времени

Автор: Сорокина Оксана Павловна
Обобщить знания о единицах времени, уметь сравнивать и переводить их из одних единиц в другие, решать задачи. Развивать вычислительные навыки, познавательный интерес и умение работать в паре, использовать в процессе урока разнообразные методы работы.
Опубликовано: 30.11.2025

Урок русского языка. Тема «Междометия»

Автор: Слепых Наталья Николаевна
Технологическая карта урока русского языка по теме Междометия. Освоение нового материала 2 класс
Опубликовано: 30.11.2025

Овощи, ягоды и фрукты – витаминные продукты

Автор: Овчарова Кристина Николаевна
В мероприятии пойдет речь о пользе овощей, фруктов и ягод. Для привлечения внимания используются игровые формы деятельности. При реализации мероприятия запланировано, что заранее подготовленные учащиеся рассказывают стихотворения, а также использование ИКТ. Выбранная тема является актуальной и соответствует возрастным особенностям учащихся.
Опубликовано: 30.11.2025

Интерактивное занятие с родителями

Автор: Кутепова Дарья Владимировна
Интерактивные занятия с родителями младших Школьников.
Опубликовано: 30.11.2025

«Инновационные подходы к созданию дидактических материалов» для урока технологии в 1 классе

Автор: Валова Ирина Сергеевна
Работа посвящается исследованию инновационных подходов к разработке дидактических материалов для уроков технологии в первом классе начальной школы. Рассматривается на примере темы: "Части тела человека" с описанием целого урока на 40 минут. Цель исследования заключается в выявлении эффективных методов и форм организации учебного процесса, способствующих повышению качества усвоения материала детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется интерактивным методикам, мультимедийным тех
Опубликовано: 29.11.2025

Сценарий внеклассного мероприятия: «Мой край родной – Симбирский край!»

Автор: Яковлева Лилия Ильгизаровна
Цель: Познакомить учащихся с историей, культурой, природой и достопримечательностями родного края (Ульяновской области), вызвать чувство гордости и любви к своей малой Родине. Задачи: • Расширить знания детей о Симбирском крае. • Воспитывать бережное отношение к природным богатствам края. • Формировать уважение к истории и культуре края. • Развивать творческие способности детей через участие в конкурсах и играх. • Сплотить детский коллектив.
Опубликовано: 29.11.2025

Осенние каникулы в «Простоквашино»

Автор: Белоногова Ксения Анатольевна
Рабочая тетрадь "Осенние каникулы в Простоквашино"
Опубликовано: 29.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера