Систематизация знаний по русскому языку, математике, чтению

Автор: Катина Ирина Виталиевна
Итоговый интегрированный урок в 1 классе. Данная разработка урока может быть использована учителями начальных классов в качестве открытого обобщающего урока в конце первого класса по теме: «Систематизация знаний по русскому языку, математике, чтению». Интегрированный урок является итогом проделанной работы. Открытое занятие дает возможность родителям увидеть, как работает ребенок на уроке.
Опубликовано: 19.11.2017

Устный журнал «Моя малая Родина»

Автор: Голубева Светлана Борисовна
Внеклассное мероприятие построено в форме устного журнала и может быть использовано во внеурочной деятельности по патриотическому воспитанию. Данный материал и презентация могут быть полезны учителям начальных классов и руководителям школьных музеев. Цель мероприятия: формировать гражданско-патриотические чувства у подрастающего поколения через изучение своей «малой Родины».
Опубликовано: 19.11.2017

Будь ярким на дороге!

Автор: Кошеляева Елена Александровна
Данное внеклассное мероприятие поможет учащимся в изучении правил дорожного движения и усвоении навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, будет способствовать приобретению знаний и умений по защите жизни и здоровья в условиях опасных ситуаций, популяризация использования световозвращающих элементов.
Опубликовано: 18.11.2017

Урок математики во 2 классе

Автор: Мархайчук Наталья Юрьевна
Урок разработан для 2 класса по теме "Повторение ", в соответствии с программой ФГОС и возрастных особенностей обучающихся. Проводится в занимательной форме с использованием презентации и межпредметных связей. ИКТ – презентация позволяет разнообразить урок, зрительно увидеть учебный материал, пробудить интерес к обучению. Для повторения и закрепления изученного, использовались дифференцированные задания, рассчитанные на успех каждого обучающегося, мозговой штурм, рефлексия. Во время урока каж
Опубликовано: 18.11.2017

Описание опыта работы, инновационная деятельность

Автор: Попова Наталья Александровна
В статье отражены методические и теоретические аспекты моей работы, направленные на выстраивание системы обучения качественного усвоения знаний, умения их применить и отслеживание динамики успеваемости, качества знаний учащихся, внимания и памяти.
Опубликовано: 18.11.2017

В мире словарей

Автор: Боднарь Ольга Викторовна
В ходе урока по внеклассному чтению учащиеся познакомились со значением слова "словарь", типами словарей. Ребята выполняли практические задания, работали в паре, группе. Выяснили роль словарей в процессе обучения, об их значении в жизни человека.
Опубликовано: 17.11.2017

«Уж небо осенью дышало...» Урок литературного чтения во 2 классе

Автор: Куликова Елена Николаевна
Урок поможет повторить и обобщить изученный материал, расширить представления учащихся о красоте родной природы, о её влиянии на формирование эстетических чувств у людей; проверить знания, умения, навыков учащихся по изученному разделу; совершенствовать навыки быстрого выразительного чтении; развивать творческие способности, фантазию, наблюдательности, умения сравнивать, сопоставлять различные виды текстов, используя средства художественной выразительности; привить интерес к чтению.
Опубликовано: 17.11.2017

Конспект урока по русскому языку в 3 классе «Сложные слова»

Автор: Заприй Алла Вениаминовна
Конспект урока по теме «Сложные слова» составлен в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Данный конспект поможет ввести понятия «сложные слова», «соединительная гласная», а так же сформировать умение применять полученные знания в практической деятельности. Использованы фронтальная, парная, словесные, практические, наглядные, частично-поисковые и объяснительно-иллюстративные формы и методы обучения. К конспекту урока прилагается през
Опубликовано: 16.11.2017

Значение и употребление в речи глаголов

Автор: Фирсова Ирина Николаевна
Конспект нестандартного интегрированного урока по русскому языку 4 класс
Опубликовано: 16.11.2017

Праздник в детском ВИП клубе «Ребята и зверята»

Автор: Черткова Лариса Анатольевна
Данное внеклассное мероприятие подходит для проведения в начальных классах и направлено на воспитание в учениках интереса к миру домашних животных.
Опубликовано: 16.11.2017

Фестиваль народного творчества «Мы разные, но мы вместе»

Автор: Огородова Ольга Юрьевна, Сычева Наталья Николаевна
В данной работе представлена разработка общешкольного мероприятия для учащихся начальной школы.
Опубликовано: 16.11.2017

Методическая разработка урока «Монастырь»

Автор: Таскина Людмила Евгеньевна
Класс: 4 Название курса: Основы религиозных культур и светской этики. Модуль: «Основы православной культуры». Тема урока: «Монастырь». Количество часов: 1 час. Тип урока: усвоения первичных знаний. Цель: формирование представлений обучающихся о возникновении и развитии монашества; развитие мотивации обучающихся к познанию основ православной культуры; воспитание нравственных норм жизни, толерантного отношения к представителям разных вероисповеданий.
Опубликовано: 16.11.2017

Урок окружающего мира «Границы Росси»

Автор: Кононова Елена Юрьевна
Урок окружающего мира в 4 классе "Границы России" по программе Перспективная начальная школа. Первый урок по теме "Страны мира". Урок изучения нового. На данном уроке учащиеся знакомятся с государственной границей России, странами - соседями, учатся показывать границу на физической карте России, составлять рассказ о странах-соседях, следуя плану, работают с разными источниками информации: учебник, физическая карта России, рассказ учителя, сообщения одноклассников, презентация.Проверить полученные
Опубликовано: 15.11.2017

Урок по теме «Добро и зло» в 4 классе по предмету ОРКСЭ модуль «Основы светской этики»

Автор: Исаева Галина Николаевна
План урока по ОРКСЭ модуль «Основы светской этики» в 4 классе по теме "Добро и зло". Цель: формирование у учащихся представлений об основных этических понятиях "Добро и зло". На уроке анализируется и оценивается поведение человека с позиции нравственных норм. На основе поставленных задач осуществляется воспитание доброты, милосердия, доброжелательности, уважительного отношения к окружающим, стремление совершать добрые дела, отслеживать собственные поступки. Урок построен на основе системно-деятел
Опубликовано: 15.11.2017

Путешествие в страну Здоровья

Автор: Соловьева Оксана Анатольевна
Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну Здоровья» Тема: «Путешествие в страну Здоровья». Возраст:3-4 класс. Цель: - повышать уровень культуры заботы о здоровье; - формировать навыки здорового образа жизни; - формировать практические навыки; - расширить кругозор учащихся. Оборудование: презентация, ПК, проектор. Форма проведения: путешествие – представление. Методы проведения: игра, мини-проект.
Опубликовано: 14.11.2017

Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне слова

Автор: Постникова Антонина Владимировна
Урок русского языка во 2 классе по теме: «Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне слова». УМК "Планета знаний".
Опубликовано: 13.11.2017

Конспект урока русского языка в 4 классе

Автор: Синявина Оксана Леонидовна
Урок русского языка в 4 классе по теме: "Закрепление. Безударные падежные окончания имён прилагательных". УМК "Планета знаний".
Опубликовано: 13.11.2017

Урок русского языка «3-е склонение имен существительных»

Автор: Хоменко Анастасия Васильевна
В данной статье подробно раскрывается структура проблемного урока в рамках открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков в 4 классе на уроке русского языка по теме "3-е склонение имен существительных". Подробное изложение хода урока позволяет проследить достижение триединой цели, поставленной учителем. Урок разработан согласно программе по учебнику Канакиной В.П. Русский язык. 4 класс. Структура построена согласно требованиям к современному уроку по ФГОС. В статье развернуто продемо
Опубликовано: 12.11.2017

Тайны творчества учителя

Автор: Бондаренко Лилия Леонидовна
В этой статье речь пойдет про обобщение опыта работы учителя начальных классов. Вы узнаете в чем заключаются тайны творчества учителя.
Опубликовано: 12.11.2017

Урок литературного чтения в 3 классе по теме: «Д.Н.Мамин-Сибиряк. Сказка про храброго зайца»

Автор: Родионова Людмила Михайловна
Урок построен в технологии развития критического мышления (ТРКМ). Данная технология предусматривает трехфазовую структуру урока (Стадия Вызова, Стадия Осмысления, Стадия Рефлексии). На каждой стадии (этапе) урока используются определённые методические приёмы, которые повышают эффективность урока, делают его интересным, повышают познавательную активность обучающихся. На стадии вызова: приёмы "Корзина идей", "Дерево предсказаний". На стадии осмысления: приёмы "Чтение с остановками", "Ромашка вопрос
Опубликовано: 10.11.2017