Проектно–исследовательская деятельность как необходимое условие развития познавательного интереса воспитанников

Автор: Дехонова Наталья Владимировна
Проект предназначен для - улучшения экологического и санитарного состояния на территории детского дома №20, школы №1 и других территорий; - благоустройство территории двора; - сохранение животных на Дальнем Востоке;  
Опубликовано: 27.09.2020

Учебно-наглядное пособие «Итерактивное панно «Чёрное море моё» по развитию детей

Автор: Фомина Инна Николаевна
Учебно-наглядное пособие Панно «Чёрное море моё» направлено на развитие познавательной активности, познавательного развития у детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности, акцентирует внимание на наглядных игровых приемах, которые могут успешно использоваться на фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятиях по ФЭМП, по ознакомлению с окружающим миром, по развитию коммуникативных навыков у детей 5-7 лет.Учебно-наглядное пособие Панно «Чёрное море моё» направлено на развитие поз
Опубликовано: 27.09.2020

Внеклассное мероприятие «Экологический марафон»

Автор: Краснюк Татьяна Ивановна
Проведение таких мероприятий поможет в непринужденной обстановке сформировать у учащихся систему знаний о живой природе и ее отдельных представителях, изменит мировоззрение школьников, создаст условия для формирования таких моральных качеств личности, как гуманность, доброта, нетерпимость к насилию.
Опубликовано: 27.09.2020

Нравственное воспитание через сюжетно-ролевую игру

Автор: Тимушева Жанна Викторовна
Все дети очень любят сюжетно-ролевые игры. В них они обретают внутреннее ощущение свободы, поскольку действие протекает в воображаемой ситуации, всё происходит «понарошку». Благодаря этому активно развивается воображение, образное мышление ребёнка. Однако свою развивающую функцию игра выполняет лишь тогда, когда она усложняется по мере взросления ребёнка. Актуальность. Игра – является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, а так же игра выступает как важное средство воспитан
Опубликовано: 27.09.2020

Программа кружка «Раз, два, три, четыре, пять – вышли пальчики играть»

Автор: Ольга Александровна Ершова
Необходимость развития активных движений пальцев рук получила научное обоснование. Учёные, занимающиеся изучением деятельности детского мозга, психики детей отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков установили, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Учитывая возрастные особенности детей, я сочла, что наиболее оптимальным для проведения индивидуальных и группов
Опубликовано: 25.09.2020

Широкая Масленица

Автор: Пономарёва Наталья Алексеевна
Праздничное мероприятие
Опубликовано: 24.09.2020

Дополнительное образование познавательно-исследовательская деятельность. . Кружок ''Знайки''

Автор: Орлова Людмила Викторовна
Существенную роль в этом направлении играет познавательно – исследовательская деятельность дошкольников, протекающая в форме экспериментальных действий, наблюдений, получении знаний.
Опубликовано: 23.09.2020

Духовно-нравственное воспитание школьников, через реализацию программы внеурочной деятельности «Огонёк души»

Автор: Денисова Алена Владимировна
Данная статья, основывается на моем личном педагогическом опыте, реализации программы внеурочной деятельности "Огонёк души".Курс внеурочной деятельности, направлен на воспитание толерантности у подрастающего поколения, основывается на вечных идеалах добра и семейности.
Опубликовано: 18.09.2020

Сценарий новогоднего праздника

Автор: Котельникова Елена Геннадьевна
Сценарий разработан мной ,для учащихся школы 7-14 лет. Главные герои ,ученики старших классов.
Опубликовано: 16.09.2020

Проект «Окно в мир»

Автор: Едик Анна Анатольевна
Актуальность данного проекта обусловлена тем, что охватывает различные темы, отражает взаимосвязь явлений и фактов в природе, носит исследовательский характер, систематизирует знания детей, вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников.
Опубликовано: 15.09.2020

Методическая разработка Тема: «Формы развития гармонического слуха на уроках сольфеджио»

Автор: Журавская Юлия Гарифовна
Методическая разработка включает следующие разделы: Введение: 1. Развитие гармонического слуха в процессе занятия сольфеджио 1.1 Общие задачи учебного предмета "Сольфеджио" в современном процессе обучения детей в ДМШ, ДШИ 1.2 Методы и формы работы над развитием гармонического слуха 2. Новаторство педагога в современных условиях преподавания предмета Заключение Методическое обеспечение
Опубликовано: 14.09.2020

Конспект урока «Искусство объединяет народы»

Автор: Гадршина Юлия Павловна
Данный урок был посвящен 75-й годовщине Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 гг. Урок смешанного типа, виртуальная экскурсия.
Опубликовано: 01.09.2020

Методическая разработка Итогового занятия в творческом объединении «Глиняная игрушка»

Автор: Евтеева Елена Васильевна
Цель: - Обобщить и закрепить полученные знания и умения в области лепки; Задачи: Образовательные: - познакомиться со способами применения QR-кода; - проверить знания и умения учащихся по изученному материалу; - учить культуре поиска информации в интернете. Развивающие: - создать условия для развития воображения и смекалки, применения полученных знаний и умений на практике. Воспитательные: - поощрить учащихся по итогам года Занятие разработано для детей младшего школьного возра
Опубликовано: 01.09.2020

Роль школьного музея в формировании личности школьников

Автор: Туманова Вероника Игоревна
В связи с этим становится актуальной проблема приобщение молодого поколения к историческому и культурному прошлому нашей Родины. Отсюда следует, что создание таких направлений в школе, которые будут приобщать учащихся к культурному и историческому наследию необходимо. Создание школьных музеев и кружков, ведущих деятельность в этом направлении становится крайне востребованной. Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самостоятельность
Опубликовано: 30.08.2020

Логопедическое занятие на тему: «Путешествие в библиотеку»

Автор: Чинных Дарья Сергеевна
Данная работа представляет собой конспект занятия ознакомительного характера с библиотеками города. В большей степени материал подойдёт для внеурочной деятельности. В зависимости от контингента информацию можно изменить.
Опубликовано: 30.08.2020

Исследовательская работа «Изучение состояния древесно-кустарниковой растительности на пришкольной территории»

Автор: Дыбов Алексей Александрович, Дыбова Лидия Александровна, Сухорукова Галина Александровна
Мы живем в мире, в котором нас повсюду окружают растения. Они выделяют кислород, очищают воздух от пыли и вредных для здоровья веществ, поддерживают его оптимальную влажность, регулируют температурный режим атмосферы. В жизни сел, городов и других населенных пунктов большую роль играют древесно-кустарниковые растения. Ведь именно они придают привлекательность и декоративность улицам, уют скверам и паркам. Деревья с густой кроной служат хорошей защитой от транспортных шумов и сильного ветра. Дер
Опубликовано: 05.08.2020

Технологическая карта занятия «Коллективная творческая деятельность. В мастерской художника»

Автор: Чаплыгина Екатерина Юрьевна
Предлагается для педагогов дополнительного образования. Цель занятия:создать условия для выполнения двух коллективных работ – панно «Мышиный каток» в технике объемной аппликации и игрушку «Мышиный супермаркет» в технике лепка из пластилина.
Опубликовано: 16.07.2020

Секрет воспитателя

Автор: Васильева Наталья Васильевна
Краткий рассказ, о том как объединить родителей.
Опубликовано: 02.07.2020

Эссе на тему: Педагог дополнительного образования 21 века

Автор: Нуритдинова Юлия Юлаевна
Педагогическое эссе,теория воспитания, развитие учащихся.
Опубликовано: 10.06.2020

Материалы для самостоятельной работы в домашних условиях с использованием информационных и компьютерных технологий для воспитанников старшего дошкольного возраста, рекомендуемые в соответствии с ФГОС ДОУ

Автор: Шмидт Светлана Салаватовна
Материалы для самостоятельной работы в домашних условиях с использованием информационных и компьютерных технологий для воспитанников старшего дошкольного возраста, рекомендуемые в соответствии с ФГОС ДОУ
Опубликовано: 02.06.2020