Особенности применения структур сингапурской методики для повторения и закрепления материала на уроках физики

Автор: Горбунова Вера Александровна
Современное преподавание в школе сталкивается с проблемой снижения интереса учеников к изучению предметов. Школьный предмет как физика, общество давно отнесло к категории самых сложных. Перед педагогом ставиться задача – пробудить интерес к предмету, особенно на первоначальном этапе изучения курса физики.
Опубликовано: 21.09.2017

Физико-биологическая декада в школе

Автор: Демина Наталья Юрьевна, Вараксина Галина Петровна
Предлагаемая разработка посвящена проблемам и задачам организации физико-биологической декады в школе. Использование данного материала будет способствовать повышению интеллектуального потенциала учащихся. Представленная разработка будет полезна учителям и физики, и биологии, особенно, в период приведения междисциплинарных мероприятий. Кроме того, в соответствии с условиями внедрения ФГОС ООО физико-биологическая декада может применяться в качестве внеурочной деятельности.
Опубликовано: 12.09.2017

Что изучает физика?

Автор: Ковина Екатерина Николаевна
Конспект урока по физике в 7 классе.
Опубликовано: 22.08.2017

Разработка инструкций к выполнению лабораторных работ по физике в 7 классе

Автор: Гришковец Елена Анатольевна
Умение ученика теоретически воспроизводить тот или иной учебный материал не гарантирует умения применять его на практике. Поэтому лабораторные работы являются неотъемлемой частью изучения физики в школе. Особое внимание выполнению лабораторных работ необходимо уделить в 7 классе, когда дети впервые сталкиваются с физическим экспериментом и его особенностями. Ученики должны научиться самостоятельно организовывать свою деятельность, формулировать цели своей работы, пользоваться измерительными п
Опубликовано: 02.08.2017

Сценарий урока на тему «Закон всемирного тяготения» (9 класс)

Автор: Афанасьева Елена Сергеевна
Для современной школы актуальна модель развивающего обучения, ориентированного на личность. Обществу нужно подрастающее поколение, которое помимо знаний о природе, владеет знаниями о способах различных видов деятельности и их осуществления, имеет опыт творческого созидания. В связи с этим на всех этапах обучения учащихся становится актуальным деятельностный подход. Основная идея этого подхода связана не с самой деятельностью как таковой, а с деятельностью как средством становления и развития уч
Опубликовано: 27.07.2017

Технология проектного обучения и её применение в преподавании физики

Автор: Афанасьева Ирина Викторовна
В методической разработке отражена суть проектной технологии, показаны возможности, особенности и значение её применения на уроках физики на материалах из личного опыта работы учителя-методиста, специалиста высшей категории.
Опубликовано: 29.06.2017

Урок на тему: «Источники энергии. Невозможность создания вечного двигателя»

Автор: Ференчук Елена Алексеевна
Урок усвоения новых знаний по физике к УМК Сфера "Физика-7" автор Белага В.В."
Опубликовано: 31.05.2017

Физическая викторина

Автор: Самойлова Людмила Ивановна
Внеклассное мероприятие, содержащее вопросы практического характера, которые позволяют учащимся понять значение физических знаний в повседневной жизни.
Опубликовано: 25.05.2017

Технологическая карта урока физики в 7 классе на тему: «Сообщающиеся сосуды»

Автор: Суховьева Наталия Андреевна
Представленная технологическая карта урока физики оформляется в виде таблицы, в которой зафиксирована необходимая информация по изучаемой теме. При решении качественных и расчетных задач и на других этапах урока широко используется групповая и коллективная форма работы. Презентация к уроку физики 7 класс (учебник А.В.Перышкин) по теме сообщающиеся сосуды может быть использована при объяснении нового материала урока.
Опубликовано: 24.04.2017

Урок решения задач по теме «Давление твердых тел»

Автор: Власова Надежда Ивановна
Особенностью этого урока является воспитание обучающихся на материалах военного прошлого с использованием технологии проектной и исследовательской деятельности. Действенным средством военно-патриотического воспитания является решение задач с применением технических характеристик военной техники и других данных о Великой Отечественной войне. Наибольший педагогический эффект достигается при составлении таких задач учащимися. Составляя задачи, ученики находились в позиции исследователей, первоотк
Опубликовано: 24.04.2017

Исследование силы трения с использованием информационной табличной модели

Автор: Кириленко Инна Дмитриевна
Интегрированный урок предполагает комплексное использование знаний по физике и информатике. Материал урока показывает единство процессов, происходящих в окружающем нас мире, позволяет обучающимся видеть взаимозависимость различных наук, способствует повышению мотивации обучения, формирует познавательный интерес обучающихся, целостной научной картины мира и рассматривает явления с нескольких сторон.
Опубликовано: 17.04.2017

Учитель-компьютер-ученик и урок физики или размышления учителя о возможностях современных компьютерных технологий

Автор: Чупрова Наталья Александровна
В материале раскрываются возможности информационно-телекоммуникационных технологий на уроках физики в сельской школе.
Опубликовано: 11.04.2017

Изменение агрегатных состояний веществ

Автор: Зинатова Минсария Харматулловна
Представлена модель обобщающего занятия по теме «Изменение агрегатных состояний веществ» в 8 классе. Особенностью модели является включение в урок занимательного эксперимента и деятельности по разгадыванию кроссворда, диалоговый характер занятия, вариативность деятельности при решении задач по теме, разноуровневость предлагаемых заданий для школьников, нацеленность урока на решение практических задач-ситуаций. Урок построен в режиме деятельностного подхода.
Опубликовано: 30.03.2017

Урок физики по теме: «Механическая работа и мощность», 7 класс

Автор: Юрцевич Елена Владимировна
В материалах представлен набор необходимых учителю печатных и электронных файлов для урока: конспект, раздаточный матриал, маршрутные листы,презентация.Урок обобщения и систематизации знаний позволит учителю организовать индивидуальную и групповую работу в классе по усвоению навыка расчета работы и мощности и её определения.
Опубликовано: 20.03.2017

Физики и лирики. 7-8 классы

Автор: Кирющенко Татьяна Александровна
Внеурочная деятельность в рамках реализации ФГОС направлена на активизацию интереса к физике как к предмету. Расширит кругозор учащихся, научит видеть проявление изученных закономерностей в окружающей жизни. Покажет связь физических явлений с искусством.
Опубликовано: 07.03.2017

Учебное занятие «Статика. Простые механизмы» (10 класс)

Автор: Щербинина Галина Геннадиевна
Данная разработка может быть использована для организации и проведения обобщающего урока по теме: « Статика»( 10 класс), либо для проведения внеклассного мероприятия по данной теме. Предполагается участие всего класса вне зависимости от уровня подготовки школьников.
Опубликовано: 09.01.2017

Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии. 8 класс

Автор: Суховьева Наталия Андреевна
Урок изучения новых знаний по физике в 8 классе на тему "Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии".
Опубликовано: 12.12.2016

Подготовка к ЕГЭ по физике в сельской малокомплектной школе

Автор: Крутоверцева Зоя Ивановна
В статье освещается возможности подготовки сельских школьников к ЕГЭ по физике с использованием возможностей современного кабинета физики, открытого банка заданий ЕГЭ на сайте ФИПИ и телекоммуникационной системы дистанционной подготовки к ЕГЭ СтатГрад.
Опубликовано: 10.12.2016

Дорога в космос

Автор: Чичиль Ольга Владимировна
Данное мероприятие поможет сформировать у студентов знания о становлении космонавтики, о первых полётах в космос; способствовать нравственно-патриотическому воспитанию; привитию чувств гордости и уважения к российской космонавтике; расширению кругозора; развитию познавательной активности, коммуникативных способностей.
Опубликовано: 13.11.2016

Способы изменения силы трения. 7 класс

Автор: Соловьева Татьяна Юрьевна
Способы изменения силы трения.
Опубликовано: 09.11.2016