Физические самоделки
Автор: Гнилицкий Евгений Анатольевич
Основная идея настоящей программы предусматривает работу с учащимися по развитию творческого мышления. Занятия факультативного объединения способствуют развитию и поддержке интереса учащихся к деятельности определенного направления, дает возможность расширить и углубить знания и умения, полученные в процессе обучения физики, и создает условия для всестороннего развития личности. Занятия кружка являются источником мотивации учебной деятельности учащихся, дают им глубокий эмоциональный заряд.
Опубликовано: 07.11.2025
Современная социокультурная ситуация развития детей и подростков
Автор: Иванова Ирина Валерьевна
Задача учителя — помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми. Чуткие, внимательные и восприимчивые к интересам школьников, открытые ко всему новому учителя — ключевая особенность школы будущего.
Опубликовано: 07.11.2025
От сказки до эксперимента: интеграция элементов народной педагогики в учебный процесс по физике (7 класс)
Автор: Музыка Cофия Сергеевна
В статье обосновывается целесообразность интеграции средств народной педагогики в методику преподавания физики в основной школе. На конкретных примерах демонстрируется, как сказки, пословицы, поговорки, приметы, суеверия, традиционные блюда и народные музыкальные инструменты могут служить эффективным дидактическим инструментом для объяснения фундаментальных физических понятий и законов (трения, диффузия, энергия, закон Архимеда, простые механизмы, молекулярное притяжение и отталкивание).
Опубликовано: 06.11.2025
От сказки до эксперимента: интеграция элементов народной педагогики в учебный процесс по физике (7 класс)
Автор: Музыка Cофия Сергеевна
В статье обосновывается целесообразность интеграции средств народной педагогики в методику преподавания физики в основной школе. На конкретных примерах демонстрируется, как сказки, пословицы, поговорки, приметы, суеверия, традиционные блюда и народные музыкальные инструменты могут служить эффективным дидактическим инструментом для объяснения фундаментальных физических понятий и законов (трения, диффузия, энергия, закон Архимеда, простые механизмы, молекулярное притяжение и отталкивание).
Опубликовано: 06.11.2025
Тест по теме «Динамика»
Автор: Самойлова Людмила Ивановна
Данный тест является авторской разработкой. Состоит из 4 вариантов. В каждом варианте задания в тестовой форме и два задания с полным оформлением. Позволяет проверить уровень усвоения материала на базовом уровне.
Опубликовано: 05.11.2025
Урок-квиз «Физические лайфхаки»
Автор: Ахматгалиева Марина Федоровна
Первый урок физики в 7 классе. Ребята впервые переступили порог кабинета физики. Впереди знакомство с новым предметом. От того, как оно пройдет, во многом будет зависеть дальнейший интерес к предмету, т.к первое впечатление остается надолго. Предлагаю первый урок провести в виде квеста, который поможет показать ребятам, что физика окружает человека повсюду и знание ее законов позволяет решить множество проблем.
Опубликовано: 03.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Пригаро Екатерина Олеговна
В этой статье рассказывается об особенностях обучения физике детей с ОВЗ (глухих). Рассматриваются особенности взаимодействия и наиболее эффективные средства, формы работы с ними.
Опубликовано: 03.11.2025
Разработка урока по теме «Решение задач на применение законов Ньютона», 10 класс
Автор: Батукова Татьяна Александровна
Методическая разработка содержит конспект урока по теме «Решение задач на применение законов Ньютона», 10 класс с описанием методических приемов, способствующих эффективной организации работы на каждом этапе урока, обобщению и систематизации знаний по теме, формированию коммуникативных навыков учащихся, алгоритм решения задач, примеры конкретных задач, которые подходят для отработки алгоритма, в том числе сформулированных в формате ЕГЭ. Урок проведен в рамках подготовки к педагогическому совету,
Опубликовано: 03.11.2025
Нестандартный урок старшей школы по теме «Световые явления»
Автор: Исмагулова Светлана Шагитуллаевна
Согласно стандарта базового уровня предмет физика в 11 классе, как элемент общей культуры, направлен на ознакомление обучающихся с историей возникновения и развития новых представлений физики, на формирование у них представлений о физической картине мира, пробуждение интереса к предмету естественнонаучного цикла "Физика".
Опубликовано: 01.11.2025
Развитие коммуникативных умений школьников при решении задач по теме «Кинематика» для детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Градусова Галина Георгиевна
В данной статье представлены этапы решения задач и план для учителя, который может применяться в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья (слабослышащих).
Опубликовано: 01.11.2025
Урок-исследование «Понятие давления»
Автор: Позолотина Елена Александровна
Комплексное применение знаний и способов деятельности по теме "Понятие давления".
Опубликовано: 30.10.2025
Педагогические находки при изучении силы Архимеда
Автор: Триполка Людмила Николаевна
Изучение архимедовой силы — это одна из тех тем в школьной физике, где можно отойти от сухих формул и сделать процесс по-настоящему наглядным, интерактивным и запоминающимся. Вот подборка педагогических находок, которые превратят урок в увлекательное исследование.
Опубликовано: 28.10.2025
Современные подходы в изучении физики для 10-11 классов: От теории к инновациям
Автор: Панфилов Илья Александрович
Аннотация: Современные подходы в изучении физики для 10-11 классов Статья посвящена инновационным методам преподавания физики в старшей школе, ориентированным на развитие практических навыков и мотивацию учеников 16-17 лет. Рассматриваются ключевые подходы: цифровые технологии (виртуальные лаборатории PhET, AR/VR), проектно-ориентированное обучение (PBL), STEAM-интеграция, онлайн-платформы (Coursera, Stepik), использование ИИ и робототехники, а также флип-клас и gamification. Приводятся примеры
Опубликовано: 23.10.2025
Современный урок «Работа и мощность»
Автор: Панфилов Илья Александрович
Данный урок по физике для 9 класса посвящен теме «Механическая работа и мощность», которая отсутствует в учебнике А. В. Перышкина и Е. М. Гутника.
Опубликовано: 23.10.2025
Разработка учебного занятия «Силы в природе»
Автор: Панина Анастасия Михайловна
Занятие направлено на обобщение и закрепление знаний по теме «Силы в природе». Особое внимание уделено систематизации полученных знаний, умению применять полученные знания на практике.
Опубликовано: 21.10.2025
Организация проектной деятельности в психолого-педагогических классах с использованием цифровых лабораторий центра естественнонаучной и технологической направленности Точка Роста
Автор: Решетова Анна Олеговна
Преимущества такого подхода: o Повышение ответственности обоих участников за конечный результат. o Формирование умения планировать деятельность и достигать поставленных целей. o Освоение новых технологий и приобретение опыта работы с электроникой и программированием. o Улучшение коммуникативных навыков и способности сотрудничать друг с другом. Такой подход позволит учащимся развить важные жизненные навыки, подготовиться к решению реальных инженерных задач и укрепить уверенность в собственных
Опубликовано: 21.10.2025
Внеклассное мероприятие по физике для 7-9 классов. Игра «Сто к одному»
Автор: Байгалиева Юлия Юрьевна
Внеклассное мероприятие по физике для 7-9 классов игра «Сто к одному». Цели: привить учащимся любви, интереса к физике; воспитание духа соревнования, коммуникабельности, креативного мышления, формирование научного – мировоззрения, духовности человека, через физические понятия.
Опубликовано: 19.10.2025
Разработка урока «Физические величины. Измерения физических величин»
Автор: Кудинова Валентина Ивановна
Урок на развитие функциональной грамотности
Опубликовано: 19.10.2025
Разработка урока на тему: «Решение задач по теме изменение агрегатных состояний вещества»
Автор: Агеева Наталья Валерьевна
Данная разработка урока направлена на закрепление и углубление знаний обучающихся о физических процессах, связанных с изменением агрегатных состояний вещества (плавление, кристаллизация, испарение, конденсация). Основное внимание уделяется решению разнообразных задач, которые помогают понять количественные и качественные аспекты этих процессов. В ходе урока используются практические примеры и упражнения, способствующие развитию навыков анализа, систематизации и применения теоретических знаний на
Опубликовано: 17.10.2025
Посвящение в юные физики
Автор: Саркисян Виктория Ивановна
Урок «Посвящение в юные физики» представляет собой увлекательное и познавательное мероприятие, направленное на знакомство учащихся с основами физики и её значимостью в современном мире. Этот урок сочетает в себе элементы игры, эксперимента и лекции, что позволяет учащимся не только усвоить базовые понятия, но и проявить интерес к науке.
Опубликовано: 14.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера